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1山西省太原市2006—2007学年度第一学期高三年级调研考试语文试题说明：本试卷为闭卷笔答，做题时间150分钟，满分150分。注意事项：1．答第一卷前，考生务必用蓝、黑墨水或圆珠笔将姓名、考试证号、填在答题卡上，并用2B铅笔在答题卡规定位置涂黑自己的考试证号和考试科目。2．每小题选出答案后，用铅笔涂黑答题卡上对应题目的答案标号。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答案写在试卷上无效。第Ⅰ卷（选择题共30分）一、（12分，每小题3分）1．下列各组词语中，有两个错别字的一组是（）A．整饬并行不悖行迹可疑冒天下之大不违B．提纲寥若辰星一丘之貉精诚所至，金石为开C．通牒张皇失措世外桃园工欲善其事，必先利其器D．渲泄真知卓见改弦更张有志者事竞成2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．那间乱遭遭的小屋，经她这么一拾掇，变得面目全非．．．．，焕然一新。B．一些原本刚直不阿的读书人就是在这样的酷刑前两股战战，汗．流浃背．．．，最终放弃了从前的理想与原则。C．商品价格应随市场需求的变化而调整，像这样的滞销商品当然要便宜从事．．．．。D．我们面临的竞争是激烈的，这一点无可厚非．．．．，因而尽自己最大的努力才是唯一的出路。3．下列各句中，语意明确没有语病的一句是（）A．改革开放20多年的经验告诉我们：安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设得以顺利推进的保证，也是成败的关键。B．学校心理咨询室是为学生提供各种心理服务的场所，它可以是一间，也可以有多间，这要根据学校心理咨询和辅导的需要及学校实际条件的许可而定。C．几个文学社的学生去找校长反映学业负担过重的问题，校长派主管教学的副校长和他的助手接待了他们。D．面对这种保安员随意搜身的现象，人们不禁要问：他们的职责是保护商场的货物安全和环境安全，不是执法机构，怎么能擅自对顾客检查呢？4．依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）2读书人又称书生。这固然是个可以骄傲的名字，如说“一介书生”“书生本色”，都含有清高的意味。但是正因为清高，和现实脱了节，所以书生也是嘲讽的对象。人们常说“书呆子”“迂夫子”“腐儒”“学究”等，。“呆”“迂”“腐”“学究”都是，食而不化的读死书可死读书。总之，书生的被嘲笑是在他们对于书的过份的执著上；过分的执著书，。①嘲讽的都是书生②都是嘲讽书生的③知古不知今，知书不知人④知书不知人，知古不知今⑤书就成了话柄了⑥书生就成了话柄了A．②③⑤B．①③⑥C．②④⑤D．①④⑥二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5—7题。在神经手术中，常常用电极产生的电流来刺激神经。而美国科学家康拉德等人发现，可以用激光代替电流来刺激神经。这种方法的精确度高，刺激点可以精确到单个神经细胞。1780年，意大利医学教授伽伐尼用电极产生的电流刺激青蛙的腿神经，青蛙的腿猛烈地抽搐了一下。这就是最早的电流刺激神经的实验。最近，康拉德等人重新进行了这个古老的实验，不过他们的实验采用的是激光，而不是电流。结果，青蛙的腿神经在激光的刺激下也动弹了起来。目前，科学家已经研制成功多种神经植入体，它们依靠电极来产生能刺激神经的电流。比如，人工耳蜗就是一种神经植入体，它用于那些因耳蜗受损失去听力的患者。人工耳蜗的组成部分是麦克风、语言处理器和电极。麦克风捕捉到声音信号后，通过语言处理器把这个声音信号转换成电流，电流刺激听觉神经，产生正常的神经信号。现在使用的这些神经植入体的缺点是感觉失真，对神经纤维的伤害大。而激光通过光导纤维传递，可以更精确地刺激特定的神经细胞，让患者对外界的感觉更真切，对神经纤维的伤害更小。康拉德在最近的一次神经科学会议上说，他们进行的老鼠实验已经证明了这一点。为了让老鼠的一个脚趾动起来，研究人员在老鼠身上开了一个小小的切口，露出老鼠的相关神经，然后用激光来刺激相关的神经纤维，老鼠的脚趾就动了起来。如果用微电极来做同一实验，就得把相关的神经纤维切开。“这真是个非常巧妙的想法，”美国一位神经学专家布沙吉说，“但是，如果说用激光做神经手术比用电极更加安全，恐怕还为时过早。人体长时间接触电极，可能会对神经组织造成不良反应。我认为激光也可能会对神经系统造成伤害。”在最近的几次老鼠实验中，还没发现激光伤害老鼠的现象，但这还不能说明问题，因为这种实验最长也没超过半个小时，而有的伤害具有一定的潜伏期，短期内难以表现出来。康拉德认为，激光刺激神经的技术很有可能首先在外科手术和科研中加以应用。例如，在进行脑肿瘤切除术时，常规的激活脑组织的做法是使用电极来检测其功能，但部分神经细胞对电流的反应不够明显，而用激光来做此类手术，有可能获得成功。康拉德希望这种技术能够最终用于治疗更多、更复杂的疾病。比如，目前还不可能用电极来治疗严重的脊髓疾病。因为不可能用电极去一根根地激活脊髓的10万根神经纤维；改用激光来进行这样的手术，就变得简单、可行了。5．下列不能体现用激光代替电流来刺激神经的优越性的一项是（）200703093A．激光的刺激点可以精确到单个神经细胞，而电流则做不到。B．同样的老鼠试验，前者只需开个小切口，而后者得切开相关神经纤维。C．激光对神经纤维的伤害潜伏期较短，而电流的伤害潜伏期较长。D．激光刺激可以用于治疗严重的脊髓疾病，而电流刺激则不能。6．下列对人工耳蜗的解说，不正确的一项是（）A．人工耳蜗是由麦克风、语言处理器和电极组成的一种神经植入体。B．人工耳蜗的使用者是一些耳蜗失去致使听力受损的患者。C．人工耳蜗的作用是转换声音信号，刺激听觉神经，产生正常的神经信号。D．人工耳蜗的缺点是感觉失真，对神经纤维的伤害比较大。7．下列对文意的理解正确的一项是（）A．康拉德与伽伐尼实验的不同在于用激光代替电流以及用老鼠代替青蛙。B．因为激光实验最长不超过半小时，所以还不至于对神经系统造成伤害。C．布沙吉对康拉德实验持保留态度，认为激光可能存在与电极同样的后患。D．对激光的刺激患者感觉更真切，而对电流的刺激神经细胞反应不明显。三、（9分，每小题3分）阅读下面一段文言文，完成8—10题。任伯雨，字德翁，眉州眉山人。自幼已矫然不群，邃经术，文力雄健。中进士第。知雍丘县，御吏如束湿①，抚民如伤．。县枕汴流，漕运不绝，旧苦多盗，然未尝有获者，人莫知其故。伯雨下令网舟无得宿境内，始犹不从，则命东下者斧断其缆，趣京师者护以出，自是外户不闭。使者上其状，召为大宗正丞，甫至，擢左正言。时徽宗初政，纳用谠论，伯雨首击章惇，曰：“惇久窃朝柄，迷国罔上，毒流搢绅，乘先帝变故仓卒，辄逞异意，睥睨万乘，不复有臣子之恭。向使其计得行，将置陛下与皇太后于何地！若贷．而不诛，则天下大义不明，大法不立矣。臣闻北使言，去年辽主方食，闻中国黜惇，放箸而起，称甚善者再，谓南朝错用此人。北使又问，何为只若是行遣？以此观之，不独孟子所谓‘国人皆曰可杀’，虽蛮貊之邦，莫不以为可杀也。”章八上，贬惇雷州。伯雨居谏省半岁，所上一百八疏，大臣畏其多言，俾权给事中，密谕以少默即为真。伯雨不听，抗论愈力，且将劾曾布。布觉之，徙为度支员外郎，寻知虢州。崇宁党事作，削籍编管通州。为蔡卞所陷，与陈瓘、龚玦、张庭坚等十三人皆南迁，独伯雨徙昌化。奸人犹未甘心，用匿名书复逮其仲子申先赴狱，妻适死于淮，报讣俱至。伯雨处之如平常，曰：“死者已矣，生者有负于朝廷，亦当从此诀。如其不然，天岂杀无辜耶！”绍兴初，高宗诏赠伯雨直龙图阁，又加谏议大夫，采其谏章，追贬章惇、蔡卞、邢恕、黄履，明著诬宣仁事以告天下。淳熙中，赐谥忠敏。（《宋史·列传一○四》）【注】①束湿：本义为捆扎湿物，湿物易束，故急捆之，指行为急切，也比喻行为严急苛刻。8．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）200703094A．御吏如束湿，抚民如伤伤：伤口B．趣京师者护以出趣：去、往。C．若贷而不诛，则天下大义不明贷：宽恕D．何为只若是行遣遣：派遣9．以下六句话，全都不是表现任伯雨抗论刺奸的一组是（）①御吏如束湿，抚民如伤②若货而不诛，则天下大义不明，大法不立矣③报讣俱至，伯雨处之如平常④如其不然，无岂杀无辜耶⑤章八上，贬惇雷州⑥明著诬宣仁事以告天下A．①②③B．①③⑤C．②③④D．①④⑥10．下列叙述，不符合原文意思的一项是（）A．任伯雨少年就已经能文能武，表现出与众不同。主持雍丘县期间，政绩突出，尤其表现在整顿漕运，使盗贼不得入境这件事情上。B．任伯雨在徽宗即位不久，敢于揭发长期把持朝政的章惇，他在做谏官的半年时间里，上疏108份，表现了刚直不阿、敢于斗争的精神。C．任伯雨秉公直谏，使大臣们极为畏惧，徽宗也为此而担忧，密谕让他少谏或不谏，可他仍然忠心直谏，最后却因为党事被革除官职。D．任伯雨因直谏遭致奸官陷害，自己被革职，仲子申先下狱，但他置这一切于不顾，始终对朝廷忠心耿耿，最终得以昭雪被重新起用。第Ⅱ卷（非选择题共120分）注意事项：1．用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷中。2．答卷前将密封线内项目填写清楚。四、（23分）11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）向使其计得行，装置陛下与皇太后于何地！（3分）译文：（2）死者已矣，生者有负于朝廷，亦当从此诀。（3分）译文：（3）惇，久窃朝柄，迷国罔上，毒流搢绅，乘先帝变故仓卒，辄逞异意，睥睨万乘。（4分）译文：12．阅读下面一首诗，完成后面的问题。（8分）渭川田家5王维斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊①麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟《式微》。注：①雉雊：野鸡呜叫。（1）本诗除了“雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀”两幅画面外，还有三幅写农家的画面，请用自己的话对画面加以概括。（3分）（2）这首诗表达了作者怎么样的思想感情？（5分）13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）（1）①仰之弥高，。瞻之在前，。（《论语·子罕》）②是故无贵无贱，，，。（韩愈《师说》）（2）①人之为学有难易乎？学之，则；不学，则。（彭端淑《为学》）②白露横江，。，。（苏轼《赤壁赋》）五、（22分）阅读下面的文字，完成14—17题。山看人楚楚紫，其实是距离的色彩。是山在远方的色彩，是梦在对岸的色彩，是心在高处的色彩，是灵魂得大自在的色彩。很难形容出这弥漫氤氲了整个武夷山水的紫色在色谱中的具体位置。但它是武夷独有的，我便叫它武夷紫。倘若让我画武夷，这紫色便是基本色调，而天游是脊梁、九曲是血脉、玉女峰是心脏、流香涧是呼吸、云窝便是气质。武夷是一个有血有肉的生命。我看武夷，不是一座美得炫目的山，它是真山真水真性情。因为过于玄艳的自然造化会使人产生疏离感，而武夷是这么平平实实的人间山水，可以让人随脚出入、悠然可见，让灵魂可以得到真正休憩的真正的山。任何穿凿附会的神话传说都没有它本身美，因为有血有肉有灵性的生命最美。人类之所以会以轻慢浮滑的态度来面对天地造化，之所以会盛气凌人地来君临山水，正是由于不能把它看成生命，不能以自身的文化感悟与山水构成宁静的往返与6默契。武夷是朴实的，又是清高的，荣枯的故事都在里面，有缘无缘随你。有人看一看热闹，评一评山水，拍一拍照片，就心满意足，算是看过山了。喜欢的人说它已含了漓江的诗情画意，庐山的雄伟神奇，黄山的奇险伟岸，又是什么山的什么：不喜欢的人一句：“不过如此”也是看过山了。“景是众人同，情乃一人领”，不同的人看一座山、不同的山被一人看，个个不同，这是人看山；同一个人在不同的心境中看同一座山，又不同，这便是山看人了。游客在看山的同时，山也在看游客，游客也在看自己。就像焦距不一的镜头，对着同一个拍摄对象，选择自己所需要的清楚或模糊。我看武夷，是颇具禅思美感的山。山中多的是幽洞玄天，但不适合坐下来思索，要看一眼就懂，思索便错了，它属于顿悟的层境。铃木大拙禅师说得好：“人来自自然，复看见自身的自然。”这样的境界只有不断在山水中学习如何去乐山、如何去乐水，最终得以亲证我们就是山，我们就是水的最高境界。你才真正是与山有缘的人，这之后，无论你走到哪里，你却可以望见自己心中的山水。而武夷山水，山有仁、水生智，这里的山峰大仁大义，这里的水流大智大