如何培养小学生的质疑能力

如何培养小学生的质疑能力雒瑞娜一、建立和谐的师生关系，使学生敢于质疑•对于提出问题的学生，教师都应给予表扬•对每一个有思维价值的疑问给予鼓励二、创设疑惑情景，激发学生质疑兴趣•兴趣是儿童入门的先导三、初读文本提出要求——质疑的起点•激疑可以集中学生注意力，提高学习兴趣；可以启发思维、发展智力。四、抓住课文关键设疑——质疑的途径•教师在教学中能抓住关键点让学生进•行质疑，可以有效提高学生质疑能力和水•平，同时也使学生对文本的理解更为深刻。五、结合学生生活实践——质疑的源泉•语文学习离不开生活实践，语文的学习永远为生活服务