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如何提高作业的有效性瓯海中学徐进光一、作业的功能第一、巩固知识第二、发展能力第三、矫正教学第四、培养责任第五、加强沟通第六、培养兴趣二、作业的现状家长抱怨：孩子太累，作业量偏大；学生抱怨：作业太多，没时间完成；教师抱怨：工作太忙，作业批改耗时费力收效不大三、如何提高作业的有效性“严格控制学生作业量。小学一、二年级不得留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业每天控制在1小时以内。初中学生书面家庭作业每天不得超过2小时。学校须按年级做好各学科作业的平衡工作。教师要精心设计作业，做到精选、先做、全批并及时反馈。坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业。双休日及节假日不得加大作业量。不准用增加作业量的方式惩罚学生。”——浙江省教育厅关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知（征求意见稿）三、如何提高作业的有效性（一）精选1、精心设计作业2、考虑学生的参与度3、控制学生作业量三、如何提高作业的有效性（二）先做1.教师必须先做2.注重先做质量三、如何提高作业的有效性（三）全批1.及时批改作业2.全批全改作业3.规范批改符号4.优化作业评价5.增设当面批改三、如何提高作业的有效性（四）及时反馈1.设立错题登记本2.及时讲评辅导3.抓实错误订正4.组织优秀展示5.课内外作业结合三、如何提高作业的有效性（五）其他要求1、编写校本作业2、重视假期作业3、注重合作作业谢谢！