在七年级纪律教育大会上的讲话老师们、同学们,下午好!今天,我们在这里召开本学期第一次师生大会,这次会议拉开了七年级学生纪律教育、养成教育、以及前途理想教育等系列活动的序幕,这次活动是基于同学们在校学习、纪律、生活、卫生、安全等具体现状而进行的,将贯穿始终,只有起点,没有终点。刚才,李老师就大家目前存在的主要问题讲了很好的意见和要求,问题揭摆准确,诊断措施得力,涉及到班,具体到人,希望大家认真反思,汲取教训,严于律己,快乐成长。今天,我重点就学风、班风建设结合前途理想教育讲几点想法和感受。我的发言题目是:创一流班级,做一流学生。学风是一个班级健康成长的一笔丰富资产,学风浓则班风正,环境清静,学生乐学,老师乐教,家长放心,领导满意,它是靠每一位同学规范的言行和认真的态度以及严明的纪律等多种因素构建的,在这样的班级学习、生活,是很有成就感和幸福感的。其实这样的班级在我们七年级也同样存在,大家可以透析一下七零三班,便可以找到典范:学生早上到校早,进入学习状态快,课间活动有秩序,卫生扫除效率高,课堂学习勤参与,晚休秩序静悄悄,成绩优异领风骚。这些大家是有目共睹的,七零三班的优异的成绩得益于纯正的班风,得益于浓厚的学风。同学们,在我们中国千百年来每一位家长都充斥着一个朴实而豪华的愿望,那就是望子成龙,望女成凤,都希望自己的子女在校认真读书,将来考上重点大学,最终摆脱面朝黄土背朝天的命运,继而光祖耀宗,青史留名。每一位同学都有自己的梦想,都想考上重点高中,重点大学,圆自己的梦,圆父母的梦,但不管是愿望也好梦想也好,都需要从小进行知识积淀,都离不开好的学风、好的班风。那么怎样才能做到呢?我重点谈两点:一、增强纪律意识,争做文明高尚的现代中学生同学们都知道这样一句俗语,家有家规,国有国法,社会上各行各业,只要是涉及到人的组织或群体,都有相应的行为规则和规章制度,洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏不少庄稼;车辆没有交通规则的约束,将会付出生命的代价,学生没有纪律的约束,他将成为社会的危险品,我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制,那将是极其危险的。学校是社会的一部分,学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力,学校纪律是学生能更好地完成学业的保障,试想如果一个班级,一个学校没有纪律,那会是一种怎样的状况。其实,我们有些班级之所以班风差,有些学生学习差问题就在这。所以,培养同学们的纪律观念和良好行为习惯,能为每个同学今后发展打下坚实的基础,保证我们每一位同学健康快乐成长,构建文明和谐的校园。然而,当前我校同学们的纪律现状如何呢?让我们看看发生在我们身边的一些典型事件吧:有的学生上课做小动作,不好好听讲,不及时完成作业,顶撞教师。有的学生没有养成好习惯,回宿舍后,不抓紧时间洗漱,该睡觉不睡觉,串寢,大吵大闹,自己不休息,影响其他同学也不能休息,导致上课精力不足,影响学习,有些男同学抽烟,不服从老师管理,顶撞老师;有些学生置学校三令五申于不顾,带手机进校园,既影响身心健康发展又影响学习。这些现象的发生我们深感痛心!我相信你的父母对你的表现也是失望的。同学们,还记得当初父母牵着你的小手把你送入学校的情景吗?那寄托着父母乃至全家人的希望,你理解吗?还记得你踏入学校大门时,心中对未来的美好憧憬吗?还记得上学时父母的叮咛和放学回家后,父母关切地问这问那的情景吗?如今的你做得怎样呢?对得起含辛茹苦把你养大,又辛辛苦苦挣钱供你读书的父母吗?扪心自问,你有没有需要反思的地方?先不说父母对你们的期盼,老师对你们的希望,我想问问同学们,你毕业走上社会后准备干什么?答案会是不一样的,但你要清楚,无论你从事什么职业,你绝对不能随心所欲,为所欲为吧?这就是说规则到处存在,规则你必须遵守!你是社会的一员,你就逃不出社会规则的约束,你是学生,你就必须遵守学校纪律!因此,我们要始终清楚学校是同学们学习文化知识的场所,也是培养思想品德情操的地方。在这里,我们需逐步培养良好的行为习惯,经受纪律的考验,只有这样我们才一步步走向成熟,今后才能较好地被社会接纳并能融入这个社会。初中阶段是人生的一个重要转型期,同学们是从少不经事的孩童到成为社会公民的过渡期,是我们的思想认识(包括纪律观念)以及行为习惯形成的关键时期,这个阶段习惯一旦养成,以后很难改变。观念一旦形成,将对我们的一生产生重大的影响。因此,同学们要慎重又慎重,老师、家长教育你们成人也会慎重,学校、家庭、老师、家长尽力为你们的健康成长营造良好的环境。作为学生,你就要按照学校的规章准则行事,在家做个好孩子,在校做个好学生。培养良好的行为习惯,形成正确的纪律观念,为今后的成长发展打下一个良好的基础。我希望在这次系列活动中,每个同学都应该也必须提高对纪律教育、养成教育活动的认识,这是社会的要求,更是自己今后发展的需要。结合自身实际,认真反思自己,有则改之无则加勉。从小事做起,从自我做起,牢记古人说过莫以善小而不为,莫以恶小而为之。二、纪律意识,是你们的未来对现在的需要“千里之堤,毁于蚁穴”。事实上,那些无所事事、不求上进的学生,缺乏长远的打算,放任自己的野性,如果没有校规校纪对他的约束,一旦流入社会,必然会跌跟头、撞南墙。到那时再痛心疾首,后悔当初,为时已晚,于事无补,如果以这样的代价换取自己的成熟和觉醒,我觉得成本太高。自由散漫、无视纪律的恶习即使是没有发展到违法犯罪的地步,对自己生活的影响也是极大的。我们每个人都要认识到:规则不是束缚人们手脚的绳索,是引导他们进入文明世界的途径。充分的自由来自严格的自律。养成规则意识的最终体现就是在无人坚守的情况,也能遵守,转变成为人内在的一种驱动力。社会是一个整体,人与人之间遵守规则,会使生活变得愉快、和谐和安定。作为一名中学生,已经具有了明辨是非、深刻思考的能力,要具备较强的组织纪律观念和自我约束的能力。没有自我约束能力的中学生是不合格的中学生,是没有前途的中学生。我希望同学们不要只靠老师的约束,而是靠自己的自律、自强。同学们要经常自我教育,经常反省自己的行为好不好,自我教育是一个受益终生的良好习惯。自我教育有三种层次:第一种,自我教育好的学生,他们根本不用老师去管教,他们的进步靠的是自己。他们是前途无量的学生。再一种是,要靠别人管教的学生,他们在老师的教育管理下行为规范、成绩较好,虽然大错不犯,但一生会平平庸庸。最后一种是,不知道自我教育,又不能够听从老师的管理,他们会无法在学校立足,他们也会无法在社会立足,一生一事无成。我希望同学要及时反省自己的行为,及时修正自己的行为,及时提高自我教育的效果。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。每个人的一生都是由无数的行为所构成的,行为优秀不是优秀,习惯优秀才是真正优秀。一两个顶尖的优秀行为也抵不上一个优秀习惯。行为优秀是暂时的、偶然的、孤立的,缺乏后继性,只有习惯优秀,才能行为优秀。同学们,今天我们利用下午这段时间在这里举行纪律教育大会,对全体学生进行纪律教育。其目的是表明我们从严治校,严格管理的决心;希望广大同学按学校要求,严以律己,自觉遵守校纪校规,养成良好的学习习惯和生活习惯,人人争做文明、守纪的优秀中学生。