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“永远打不倒的小个子！”“如果对政治上东山再起的人设立奥林匹克奖的话，我很有资格获得该奖的金牌。”从上世纪30年代初到70年代末近50年政治生涯中，邓小平曾有过别人不曾有过的“三落三起”的传奇经历。邓小平（1904～1997）原名邓先圣，学名邓希贤，四川广安人。伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，建设中国特色社会主义理论（邓小平理论）的创立者。在哈金森工厂毛毛•学习目标：•1、掌握传记文学常识。•2、学习邓小平的不畏艰难的精神。•3、理解本文中引用各种资料的作用。传记文学常识•什么是传记文学？•传记文学是历史与文学结合的产物，是艺术地再现真实个体人物生平事迹和性格的一类文学样式。传记文学常识•（1）传记的特点：•真实性和文学性•（2）按照作传的对象分：•自传、他传。•（3）传记文学的性质及功能：•性质：•1、历史性、真实性、科学性;•2、文学性、艺术性。•功能：1、社会功能;2、教育认识;3、审美作用。•（4）传记的形式•文学性传记评论性传记考据性传记回忆录日记传记文学常识•（5）当代传记文学的分类•1、现当代政治人物传;•2、作家、艺术家和著名学者传;•3、各种名星传;•4、历史人物传;•5、海外人物传;•6、现当代企业家传;•7、普通人物传。通过阅读课文，制作邓小平同志1921—1923年的年谱时间事件1921年4月23日进入香布朗工厂1922年2月14日旅欧中国少年共产党成立离开哈金森工厂1923年2月2日1923年3月7日来到巴黎1921年10月22日进入哈金森工厂1922年10月17日重新回到哈金森工厂1922年6月又离开哈金森工厂进哈金森工厂前离开施奈德失业失学住华侨协社领救济金进香布朗工厂临时杂工哈金森工厂工作离开哈金森工厂生活有着落马克思主义、共产主义的信仰者在哈金森工厂转折点讨论：通过结构的分析，思考这篇文章为什么要以“在哈金森工厂”为题？1、邓小平在哈金森工厂的生活是本文的主要内容，在这里他过上了相对稳定、轻松的生活。人生的转折点2、哈金森工厂是邓小平思想上发生重大转折的地方，在此他加入了旅欧中国少年共产党，成为了一名马克思主义和共产主义的信仰者。4。探究课文习题一:从邓小平在哈金森工厂的经历中，你得到什么启发？你认为人应该怎样面对生活中的磨难？邓小平在异国他乡，并没有因为物质的贫困、工作的辛苦就放弃自己的理想。他以自己勤奋和智慧，通过一步步扎实而具体的工作，克服困难，求得了生存的空间。从邓小平在哈金森工厂的打工经历看，他是一个在困难中依然执著、乐观、好学而且聪慧手巧的人（请从文中找出表现邓小平执著、乐观、好学而且聪慧手巧的句子）传记文学是历史与文学结合的产物，是艺术地再现真实个体人物生平事迹和性格的一类文学样式。传记的特点：真实性和文学性5请问作者主要用了什么方法增强了这篇传记的“真实性”特点？（课文习题二）写人物传记需要搜集传主的大量相关资料，需要对史料进行鉴别，去伪存真，去粗取精。查阅档案文献是获取资料的一种重要渠道。作用：档案资料的使用确保了传记内容的真实性，给人以可信度文中使用的档案资料：第3段，第9段，第13、14段，第22段•传记中引用的资料有:•引用相关历史（档案）资料作为佐证，可以增强传记的真实性；•相关人物的回忆往往都是故事或细节，这可以使人物形象更真实、更生动、更丰厚；•作者的实地考察：重游故地的见闻可以增强文章的真实性和可读性。作者的实地考察是现在的情形的描述，工友的回忆是别人的印证。两种材料相互补充，互相依赖，就使文章具有最大的真实性，让读者读来感到真实可信。在写传记的时候为了保证传记的真实性，作者的叙事评论一定要客观、中肯，请大家从这个角度分析下面的几个句子。（选择第16自然段—第19自然段为代表）1、如何理解“父亲还真的不曾知晓”这句话？2、“因此大概生活得比较轻松”中“大概”一词应如何理解？3、“这种于困难艰苦之中尚能保持乐观的精神状态，他保持了终生”，作为为数不多的议论性语句，这句话在文中起到什么作用？1.体现作者忠实的文风，绝不对父亲做丝毫的拔高。2.因为作者终究不是亲见，又加之是听别人说的，而人物的内心思想又是看不见摸不着的，用“大概”表达一种推测，体现了作者用语的准确。3.画龙点睛。在众多叙述中加入一两句话的议论，表现了作者的态度、认识，同时也体现了传主的性格特点。6、本文是一篇领袖传记。作者毛毛用亲人的眼光，讲述了邓小平1921年来到巴黎一直到1923年离开哈金森工厂的打工经历。你认为由传主的亲人来写传好不好？（课文习题三）好处：资料更为详细可靠，叙述更加真实生动不足：亲人难免偏爱，或许影响作品的客观性在传记的功能中有社会功能和教育认识功能，传主身上所具有的很多美好品质往往能引起较大的社会反响，我们能从传主身上学到很多做人做事的原则。请问在女儿毛毛的眼中，邓小平是个什么样的人？（课文习题三）•从邓小平在哈金森工厂的打工经历看,他是一个在困难中依然具有坚强不屈的意志、坚忍不拔的毅力（执著）、勤奋好学的品质、活泼开朗（乐观）的个性并且聪慧手巧的人.•面对困难，邓小平没有抱怨，而是迎接挑战，以顽强毅力、坚强不屈的意志，克服困难，以积极乐观的态度对待困难。•人应该在困难面前想方设法去解决它，而不是怨天尤人，应该以积极乐观的态度去对待，而不要消极。小结1、学习邓小平可贵的精神2、学习传记的写作真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——鲁迅作业：用两段文字体现自己父亲身上的两个特点。