搜索
陕西科技大学电子技术课程设计任务书学院专业班级学生：题目：双积分型A/D转换器设计课程设计从2015年10月12日起到2015年12月25日1、课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）：根据双积分型A/D转换器的原理（如图7所示），设计一个8位的A/D转换器。具体要求如下：(1)能够将0~5V的直流信号转换为8位二进制数；(2)转换误差小于±1/2LSB。图7双积分型A/D转换器原理图参考元器件：NE5532/TL082/OP07，LM339/393，74HC10/14，74HC112，CD4066。提示：掌握双积分的工作原理，根据选定的CLK频率确定合理的积分器参数（R、C）是关键。2、对课程设计成果的要求〔包括图表、实物等硬件要求〕：(1)实现方案设计、电路设计、电路仿真；(2)制作实物，并能够对实物进行操作演示；(3)按照学校规定的要求，写出一份完整的课程设计说明书；(4)说明书应论证硬件设计的总体思路，并对系统各部分电路原理做详细的说明。说明书中应包括各单元电路的设计、实测数据记录表格、功能完成情况记录，设计总结等内容。说明书内容完整，图表规范；(5)附一份完整的系统电路原理图（必须用Protel软件或其它软件绘制）。附一份元件清单；(6)提供课程设计实物。3、课程设计工作进度计划：时间设计任务及要求第6~7周论证方案、设计电路、初选元件及参数。第8~9周仿真电路、调整参数、选用元件，制作实物。第10~13周焊接、调试电路，记录实验数据。第14~15周完成设计报告。第16周设计答辩、演示实物。指导教师：日期：教研室主任：日期：