反邪教典型材料

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资源描述

反邪教典型材料为了进一步落实上级有关“反邪教的文件精神,切实做好学校反邪教警示教育工作,我校积极采取措施,安排部置反邪教活动。(一)明确指导思想和工作目标以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实中央、省、市关于的方针、政策及有关文件精神,本着覆盖全体师生、注重实效的原则,以弘扬科学精神,认清邪教本质,坚定理想信念坚决抵制邪教为主题,以广大学生、教师为主体、校园文化活动和党团组织为载体,密切结合当前开展教师素质提高年教育活动,全面持续地开展反邪教警示教育工作,不断提高广大师生反邪斗争的认识,增强责任感、使命感和防范意识,提高抵制邪教与邪教作斗争的能力,切实维护学校的安全稳定,为构建和谐校园创造良好条件。(二)建立健全学校反邪教预防教育工作制度1、建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、邪教活动,必须尽早制止、教育,或立即报告当地教育主管部门和反邪教部门,并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的,要追究有关人员的责任。2、健全学校回访教育制度。学校在家长会上,要适时、适度地向学生家长开展反邪教宣传。3、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排,将反邪教工作考核列入学校、班级考核内容,做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。(三)完善学校反邪教教育网络1、健全、完善学校反邪教的领导组织工作机构,研究本校反邪教工作新情况、新问题、新对策,部署反邪教教育工作的新任务。2、高度重视中学生的预防教育工作,崇尚科学,把对中学生的反对邪教的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,政教处具体落实措施,班主任作为班级反邪教教育工作的第一线教师,组织开展“崇尚科学反对邪教”教育工作。3、加强对学生的预防和监控。把反邪工作摆到更加突出的地位,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。(四)严格部署稳步推进为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展,形成校园反邪教宣传教育的长效机制,我校始终注意抓好相关教育宣传工作,根据实际情况开展了一系列活动,使师生认清邪教的本质,增强防范和抵御邪教侵害的能力,在校园内形成了“崇尚科学,反对邪教”的浓厚氛围。1、订购《反邪教警示教育学习材料》、《反邪教警示教育系列专题片》DVD光碟等学习宣传教育材料。反邪教警示教育工作领导小组成员与全体教师先行学习,充分做好各项准备工作,确保“反邪教警示教育活动周”期间的安全、有序。2、启动反邪教警示教育工作。按照学校反邪教警示教育活动周的日程安排,以各年级、班级为单位,采取知识广播、主题队会、放映专题片、反邪教专题板报、国旗下讲话、致家长的一封信、演讲比赛、反邪教知识学习心得等活动形式,集中展开教育活动,结合工作实际有计划、有组织、有步骤地开展丰富多彩的活动,全面营造反邪教警示教育的文化环境和氛围,以确保反邪教警示教育活动周取得实效。(1)每学年开展两次反邪教宣传动员大会我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一每学期都安排在学校的教学计划和行事当中,并迅速开展有关工作,首先组织召开发全体师生参加的反邪教警示教育动员大会,由校长作动员报告。报告分五个方向。①什么是邪教,邪教组织有哪些?②全能神的活动特点,邪教织“门会”基本情况及其危害。③邪教是怎样骗人的。④参与邪教活动是违法的。⑤我们要旗帜鲜明地反对邪教。校长的报告使全校师生加深发对邪的进一步了解,而生活实际的事例使全体师生更加痛恨邪教,远离邪教,大会还布置、布署了本学期反邪警示教育活动的工作。(2)进行二次反邪教教育的国旗下讲话反邪教教育上一次重大的政治工作,也是我们学校的一项重要德育工作。这一项工作也是一项最艰巨的工作,为此,我校安排了国旗下讲话,题目分别是《崇尚科学,反对邪教,努力构建和谐社会》、《反邪教,信科学》,由校长和政教主任作主讲,例举邪教反动特点,进一步使学生了解邪教反动面目。(3)组织学生观看反邪教图片和反邪教专题片耳听为虚,眼见为实,为了让师生们真正看到邪教本质,我校举行了反邪教图片展览,组织全校师生轮流观看图片,利用校多媒体教室分年级组织学生观看反邪教专题片活动,师生亲眼目睹了邪教组织怎样祸害百姓的,大大激起了师生愤怒的心情,有的学生说,我们绝不能让邪教阴谋得逞。我们一定要远离邪教。(4)做好“四个结合”。一是将反邪教教育内容与学校日常课堂教学相结合,向德育课堂渗透,长期开展学校反邪教警示教育,正面引导学生的世界观,使学生爱科学、学科学,自觉与邪教思想划清界限。二是与校园宣传教育阵地相结合,充分利用校园宣传栏、黑板报、广播台、主题班会、网站等宣传阵地,加大反邪教教育的宣传力度,提高学校师生的反邪教意识,确保师生知晓率达100%。三是与学校日常德育活动相结合,利用读报课,开设反邪教知识专题教育,增加反邪教教育内容,进一步提高学生的反邪教意识。四是与高一入校教育活动相结合,利用新生教育活动,开设一堂反邪教知识专题教育课,把好高一新生的反邪教教育关。(5)通过各对邪教资料的收集,学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识。我校及时开展了一次《崇尚科学,反对邪教,努力构建和谐社会》主题班会。活动开展的有声有色,很富有教育意义,会后各班还出了一期反邪教专刊。(6)举行一次反邪教征文活动。在一系列活动基础上,我校及时组织了一次反邪教征文活动,这项活动的开展把我校的反邪教警示教育活动推向高潮。大多数学生敞开自己的心扉,谈了自己的认识,都认为邪教祸害百姓,我们要相信科学,远离邪教、反对邪教。(7)开展“小手拉大手”活动给家长的一封公开信,揭露邪教的罪恶行径,从而使家长清楚地认识到邪教的反动性,组织学生进行寒、暑假社会实践活动,明确反邪教、反迷信的要求,真正起到“小手拉大手”的成效。(8)开展心理减负,提高心理健康水平,抵制邪教的侵蚀,全体教师,特别是班主任深入到学生中去,了解学生疾苦,作好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生良好的心理素质全身心地投入到学习中去。(9)把反邪教警示教育活动纳入我校组织建设、精神文明建设社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中,根据学校实施方案,科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学、校园文化之中。学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成长效的工作机制和教育体系。3、纳入日常学习和宣传教育工作。在“反邪教警示教育活动周”中,根据学校实施方案,科学、合理、系统、有机地将反邪教警示教育内容,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成长效的工作机制和教育体系。总之,反邪教工作是一个长期的、不间断的过程,任重而道远。我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,努力营造一个健康、活泼的学习氛围,促进青少年健康成长。

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