反问句改陈述句微课说明

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《反问句改陈述句》微课说明黄瓜山小学黄洋会一、直接引题大家好本节微课我将和大家一起学习反问句改陈述句。二、了解什么事反问句首先我们一起了解什么事反问句?反问句就是用疑问的句式,表示否定的观点。反问句表面看起来是疑问的形式,但实际上表示的是肯定的意思,答案就在句子之中。通常我们可以把它改为陈述句。反问句的特点是:否定的反问是肯定,肯定的反问是否定。三、了解反问句改陈述句的方法接下来我们一起学习反问句改陈述句的方法:(一)、将反问句中的反问语气词(难道、怎、怎么等)去掉。(二)、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。简单的说就是有“不”去“不”,没有“不”加“不”。(三)、将句末的语气助词(呢、吗等)去掉,将问号改为句号。四、例题讲解学习了反问句改陈述句的方法,那我们一起来试一试例如:难道抗日英雄杨靖宇的爱国精神不值得我们学习吗?首先去掉反问语气词“难道”,然后将句中的否定词“不值得”改为肯定词“值得”,最后将语气助词“吗”去掉,把“?”改为“。”。改后陈述句如下:抗日英雄杨靖宇的爱国精神值得我们学习。又如:地球是我们生存的唯一家园,我们怎能去伤害它呢?首先去掉反问语气词“怎”,然后将肯定词“能”改为“不能”,最后去掉语气助词“呢”,将“?”改为“。”。改后陈述句如下:地球是我们生存的唯一家园,我们不能去伤害它。五、练习巩固同学们,你们学会了吗?我们一起来做个小练习吧!1、桂花开了,难道不香吗?改为:桂花开了很香。2、这有什么可奇怪的呢?改为:这没有什么奇怪的。3、这样的胡杨怎不叫人动心呢?改为:这样的胡杨叫人动心。六、结束语同学们你们作对了吗?本节微课到此结束,谢谢大家!

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