1古代文明的传播与发展第6课古代世界的战争与征服13.(2015安溪)马拉松赛跑,起源于哪一历史事件?(A)A.希波战争B.亚历山大东征C.罗马征服地中海D.成吉思汗西征14.(2015盐城)“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服(A)A、促进了东西方文化交流B.促使希腊文明走向衰落C.促使东方文明走向衰落D.促使东西方文化被毁灭14.(2015郴州)不同地区文明的交往方式主要分为两种:暴力冲突与和平交往。下列属于通过征战建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国是(C)①亚历山大帝国②罗马帝国③古代埃及④古代希腊A.①③B.②④C.①②D.①④第8课古代科技与思想文化(一)13.(2015龙东)阿拉伯民间的一部故事集,生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活(B)A.《俄狄浦斯王》B.《天方夜谭》C.《伊利亚特》D.《奥德赛》26.(2015云南)(10分)阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。材料一材料二岷江上游地势陡峻,流至成都平原,水流突然减速,挟带的大量泥沙因沉积而淤塞河道。每逢雨季,江水泛滥成灾;雨季过后,又缺水干旱。李冰在岷江中游江水从山区转入平原的灌县一带,建筑阻水堤坝,将岷江分为内江和外江。内江蓄水用于灌溉,外江泄洪排水,调节水量。……成都平原成为“天府之国”。材料三拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成就,无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处……最后,盛极一时的拜占庭帝国湮灭于奥斯曼土耳其的扩张之中。阿拉伯充分利用东西方文化交汇的地理优势,广泛吸纳两河流域、印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果,与本民族的文化成就相结合,并加以创新和发展,形成了辉煌的文化成就。同时,阿拉伯民族对东西方文化的交流也作出了卓越贡献。(1)材料一中的英文字母分别代表人类早期文明的四个区域,请写出字母A和C所代表的区域文明的名称。(2分)(2)材料二所反映的是中国古代哪一水利工程?根据材料说出该工程的建成主要解决了什么问题?(4分)(3)列举一例阿拉伯人对“东西方文化的交流也作出了卓越贡献”的史实,并谈谈从材料2三中得到的启示。(4分)(1)A:古代埃及文明;C:古代印度文明(2分)(2)都江堰。(2分)防洪和灌溉。(2分)(3)改进并传播阿拉伯数字。(其他史实,符合题意也可给分。2分)启示:一个国家和民族,如果不吸收先进文化,将走向衰亡;只有充分学习和借鉴其他民族的优秀文化成果,并根据自身特点和实际加以改造和创新,才能推动其文化的不断发展。(答出其中一点即可,2分)第9课古代科技与思想文化(二)21.(2015恩施)下列关于古代宗教方面的知识叙述错误的是(B)佛教的创始人是释迦牟尼,经典是“三藏”B.基督教兴趣于公元1世纪左右,宣扬真主安拉是世界万物的创造者和主宰者C.伊斯兰教对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用D.宗教是对社会现实虚幻的反映,也是一种信仰和文化17.(2015福州)产生于古代印度,创始人是乔达摩·悉达多的宗教是(A)A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯兰教16.(2015龙岩)2014年上海“亚信峰会”国宴上,考虑到贵宾来自不同国家,熬汤时特地选择了穆斯林清真食材。与“穆斯林、清真”有关的宗教是(B)A.犹太教B.伊斯兰教C.基督教D.佛教(2015佛山)11.魏晋以来,伴随西方佛教的迅速传播,中原大地礼佛之风盛行,曾经被我们视为封建迷信的宗教却充当了文化交流的使者。文中的“佛教”产生于(A)A.印度B.麦加C.埃及D.巴比伦6、(2015安顺)某同学在进行历史研究性学习时,搜集到了“乔达摩·悉达多”、“众生平等”等信息,据此判断,该同学研究性学习的内容与下列哪一宗教有关(A)A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.犹太教16.(2015南京)穆罕默德说:“他是真主,是唯一的主。”这句话应该出自(C)A.《荷马史诗》B.《圣经》C.《古兰经》D.《神曲》7、(2015桂林)佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教,它们的形成和传播对世界历史产生了深远的影响。三大宗教的共同之处是(B)A.经典都是《古兰经》B.都成为了当时统治者的工具C.都信仰上帝D.都广建佛塔13.(2015大庆)佛教起源于印度,后来发展为世界性的宗教,主要分布于东亚、东南亚地区,佛教传播到中国的时间是(A)A.西汉末年B.隋朝末年C.唐朝初年D.明末清初