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你今次考试的得分为：100分本测验总分：100分考试时间：60分钟考试剩余次数：2次测验描述结业测试一、单选题1、几个单独的技能对分析不同类型的数据很重要。以下哪一项是分析的组成部分？（10分）A.聆听B.分类C.预测D.提问2、这些问题的目的是什么?您说在项目中，联系专家有困难，这个问题您是怎么解决的?还有其他解决方法吗?（10分）A.鼓励观察和描述现象。B.激发学生兴趣。C.探查学生的知识和能力。D.鼓励反思和元认知。3、学生收集关于他们同学的饮食和运动习惯的数据。他们分析这些结果，并根据专家推荐的营养和健康习惯，将这些结果做成一份提案建议校董事会改善学校的午饭和零食。这是个什么样的项目？（10分）A.设计B.描述性C.说服性4、一位社会学科教师想跟家长解释她为什么要求学生在课上使用图表。她能给出哪些理由呢?（10分）A.为了深刻了解历史，学生需要培养真正的历史学家和社会学家所具备的技能，这就包括数据收集和分析。B.以上所有。C.在工作、教育和日常生活中，定量思考越来越不可少。D.很多信息是以视觉方式呈现的，学生需要具备理解视觉化表达的数据的相关技能。5、对表现不佳的小组，要确保所有的学生都取得成功，教师的首要任务是什么?（10分）A.把学生分配到新组中去。B.坐下来帮助该小组解决他们的问题。C.解散这个小组，让学生独立学习。6、下面选项中哪些是信息素养的技能要素?（10分）A.有效、高效地获取信息。B.仅仅通过因特网搜索信息。C.有效、正确地利用计算机。D.从网络站点复制和粘贴信息。7、回忆学习了哪些21世纪技能的教学方式。研究表明，哪种方式是21世纪技能教学中最有效的方式?（10分）A.只要求学生使用低水平技能，直到他们认为自己已经准备好了高级思维能力以后再教学。B.针对具体的技能要素，要花时间讲解。C.学生进行项目研究时，经常为他们提供练习相关技能的机会。D.增加学生用于填写完成各项技能表格的时间。二、多选题8、一个语文教师想帮助学生培养更好的议论文写作技能，以及在读完一本关于移民的书后更好地了解移民经历。她该怎么做呢?（10分）A.让学生收集关于移民的数据，并据此来支持或反对美国的移民限制政策。B.让学生读移民的日记，反思他们的经历，并通过比较不同经历来探究如此千辛万苦地移民到底是否值得。C.让学生听播客上的移民采访并用自己的话来总结采访内容。D.让学生采访移民，用真实的例子来阐述在美国移民是否拥有了更多机会。9、一个社会学科的教师想就不久以后的大选做一个项目。她想让每组学生选择一个提案并准备宣传材料。学生们能进行什么样的数据分析呢?（10分）A.调查提案的财政影响B.收集关于这个提案的支特和反对意见C.阅读提案D.调查可能的支持者，了解他们对这个提案的想法10、当学生被要求运用数据进行批判性思维的时候，日志可作为师生有效的评价工具。如下哪种评价方法可帮助学生有效地评价运用数据进行批判性思维的能力?（10分）A.日志B.数据解读检查表。C.聚焦于运用数据进行批判性思维这一特征的项目量规。D.提问