合唱比赛方案

城关学区中心小学庆六一合唱比赛方案为活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力、审美能力，为孩子提供锻炼的机会，促进学生全面发展和校园和谐发展，展示同学们的文艺特长，做到“班班有歌声，人人爱唱歌”，适时培养学生爱国、爱校的精神，特举办校园合唱比赛。一、比赛宗旨：为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。三、参赛对象：1--6年级各班。四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，参赛人数每班不少于40人。五、比赛时间：另行通知。六、比赛地点：学校操场。七、比赛要求：1.各班参赛的曲目为2首歌曲，两首曲目总时长不得超过7分钟（包括上、下场时间）。2、一至三年级参赛各班的指挥不作要求。四五六年级参赛各班要有指挥，指挥必须为本班学生。3、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。4、比赛出场顺序由抽签决定。5、各班学生服装统一，佩戴红领巾。八、奖项设置：比赛以班级为单位，每年级组设一等奖1名；二等奖1名，三等奖若干名。九、评分标准：（10分制）（1）音乐表现及技巧：音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧（具有一定合唱艺术效果）、舞台表演准确、恰当。（5分）（2）指挥节奏正确，动作大方、到位。（1分）（3）学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好。（2分）（4）进场出场有序，演出服装相对整齐，统一。（2分）附加项：如有学生乐器伴奏在原有基础上加1分。十、记分方式：1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。2.比赛项目采取单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。3.比赛的评奖工作，由学校指派老师担任评委。城关学区中心小学2016年5月17日