基因工程的应用(4)

第二节基因工程的应用（4）生物武器的危害性学习目标：1．举例说出基因工程的应用。2．举例说出生物武器的危害。课前导学:三、生物武器的危害性1．生物武器种类：(1)致病细菌：霍乱弧菌、_____________杆菌等。(2)病毒：埃博拉病毒、_________________等。(3)利用转基因技术重组的致病菌：a.利用转基因培育出的微生物的_____________性增强。可在炭疽杆菌中引入一种___________________基因，就能降解青霉素，使本来起治疗作用的青霉素失去作用。b.人类基因组计划的完成为生物武器的研制创造了条件。针对某一种簇人群___________特征制造的生物武器，便可以杀伤预想中的特定对象。2．生物武器特点：①具有强大的______________力和______________力；②微生物可能被制造成容易____________、便于____________、毒性更_______的生物武器。3．禁止生物武器：(这一点补充的是“人教版”内容)1972年4月10日，苏联、美国、英国分别签署了《禁止生物武器公约》，并于1975年3月26日生效。1984年11月15日，我国也加入了这一公约。1998年6月27日，中美联合声明中重申了在任何情况下不储存、不生产、不发展生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。质疑探究：1．生物武器分哪几类？2．生物武器有何特点？例题精讲：1．生物武器的传播途径包括（）①直接传播②食物传播③生活必需品传播④施用者人体传播A．①②B．②③C．①②③D．①②③2.利用重组基因技术制造的全新致病菌比一般的生物武器的危害性大，其原因是（）①人类从来没有接触过这种致病菌②无药可医③只有某种易感基因的民族容易感染，而施放国的人却不易感染A．①B．②C．②③D．①②反馈矫正：1．生物武器是指在战争中使用使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素。通常分为细菌、立克氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类。岔气它们的类型，预测下列不是生物武器危害性特点的是()A．传染性强B．传染范围广C．传播途径多D．传播不受气候影响2．生物武器之所以令世人担心是因为()A．毒性大B．传播途径多C．拥有生命力D．难禁止迁移创新：1．下列哪种生物不能作为生物武器()A．霍乱弧菌B．鼠疫耶尔森氏䩞菌C．乳酸菌D．天花病毒2．用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确．．．的是()A．常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒B．DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D．导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达3．肉毒杆菌会产生肉毒杆菌毒素，只要有0.01mg的肉毒杆菌毒素就可使人致死。肉毒杆菌毒素分子的作用机理是（）A.抑制呼吸中枢，使人因缺氧而窒息而死B.阻断血红蛋白与氧气结合，使人因缺氧引起肌肉麻痹C.阻滞神经末梢释放乙酰胆碱从而引起肌肉麻痹D.抑制线粒体进行有氧呼吸，心肌细胞无力收缩，阻碍血液循环4．不能充当生物武器的病原体是（）A.天花病毒B.霍乱弧菌C.炭疽杆菌D.金色葡萄球菌5．（多选题）生物武器的危害有传染性强的特点，针对这一点，下列是防护生物武器的有效措施的是（）A．提前接种和个人防护B．发现病人，立即报告，及时隔离C．注意切断传播途径D．只注意环境消毒，不注意动植物灭菌6、（多选题）1998年6月27日，中美两国元首在关于《禁止生物武器公约》议定书的联合声明中，重申了在任何情况下对于生物武器的态度是（）A.不发展B.不生产C.不储存D.不反对生物武器的技术发展7．（多选题）若转基因技术被滥用，恐怖组织就可以（）A．把蜡状杆菌通过转基因技术改造成像炭疽杆菌一样的致病菌B．把炭疽杆菌基因通过转基因技术重组到人体内，使人具有免疫力C．把流感病毒基因改造，只会使具有某种易感基因的人群感染，而其他人却不易感染D．将生物毒素分子的基因与流感病毒的基因拼接在一起8．（10江苏卷）下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，圈l、圈2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：（1）一个图1所示的质粒分子经SmaⅠ切割前后，分别含有个游离的磷酸基团。（2）若对图中质粒进行改造，插入的SmaⅠ酶切位点越多，质粒的热稳定性越。（3）用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用SmaⅠ切割，原因是。（4）与只使用EcoRI相比较，使用BamHⅠ和HindⅢ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止。（5）为了获取重组质粒，将切割后的质粒与目的基因片段混合，并加入酶。（6）重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了。（7）为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因，将重组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体，然后在的培养基中培养，以完成目的基因表达的初步检测。第二节基因工程的应用（4）生物武器的危害性课前导学:三、生物武器的危害性1．炭疽天花病毒抗药内酰胺酶基因组2．感染致病储存携带强质疑探究：1．参考课前导学。2．参考课前导学。例题精讲：1．C2．D反馈矫正：1.D2.C迁移创新：1．C2．B3．C4．D5．ABC6．ABC7．ACD8．（1）0、2（2）高（3）SmaⅠ会破坏质粒的抗性基因、外源DNA中的目的基因（4）质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化（5）DNA连接（6）鉴别和筛选含有目的基因的细胞（7）蔗糖为唯一含碳营养物质【解析】本题考查基因工程的限制性内切酶的作用特点。(1)质粒切割前是双链环状DNA分子，所有磷酸基团参与形成磷酸二酯键，故不含游离的磷酸基团。从图1可以看出，质粒上只含有一个SmaⅠ的切点，因此被改酶切割后，质粒变为线性双链DNA分子，因每条链上含有一个游离的磷酸基团，因此切割后含有两个游离的磷酸基团。(2)由题目可知，SmaⅠ识别的DNA序列只有G和C，而G和C之间可以形成三个氢键，A和T之间可以形成二个氢键，所以SmaⅠ酶切位点越多，热稳定性就越高(3)质粒抗生素抗性基因为标记基因，由图2可知，标记基因和外源DNA目的基因中均含有SmaⅠ酶切位点，都可以被SmaⅠ破坏，故不能使用该酶剪切含有目的基因的DNA(4)只使用EcoRI，则质粒和目的基因两端的粘性末端相同，用连接酶连接时，会产生质粒和目的基因自身连接物，而利用BamHⅠ和HindⅢ剪切时，质粒和目的基因两端的粘性末端不同，用DNA连接酶连接时，不会产生自身连接产物。（5）质粒和目的基因连接后获得重组质粒，该过程需要连接酶作用，故混合后加入DNA连接酶。（6）质粒上的抗性基因为标记基因，用于鉴别和筛选含有重组质粒的受体细胞。（7）将重组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体后，含有重组质粒的个体才能吸收蔗糖，因此可利用蔗糖作为唯一碳源的培养基进行培养受体细胞，含有重组质粒的细胞才能存活，不含有重组质粒的因不能获得碳源而死亡，从而达到筛选目的。