名词专题复习

学生成功是泽智教师的幸福泽智教育培训学校辅导学案日期/时间：___________________班型：___________第________次名词专题复习(3’)考点一：不可数名词1.含义：不能直接用__________计算的词。2.分类：物质名词：用来指无法分为_________的物质、材料的名词。抽象名词：用来指人或事物的品质、情感、状态、动作等抽象概念的名词。(fun，happiness，health)3.应该掌握的不可数名词：液体类water，milk，tea，juice，coffee，coffee，coke，ink，wine,rain食物类rice，bread，porridge，soup，chicken，fish，beef，pork，mutton，salt，sugar四种主食+五种肉类+两种调料语言类Chinese，Japanese，English，French，German，Russia材料类metal，wood，plastic,glass，paper，hair其他类money，music，weather，news，information，homework，medicine，knowledge有钱可以听音乐，看天气预报，关注新闻，获取消息，雇人写作业，随便买药，但就是无法获得知识4.不可数名词的量化表达(1)使用alittle(little)，alotof(lotsof)，plentyof，some，much等表示。(2)使用容器表达。如：一杯咖啡_____________________两瓶饮料_____________________五袋大米_____________________(3)使用计量单位表达。如：一张纸____________________一双鞋_______________________5.既可数又不可数的名词单词可数不可数单词可数不可数chicken鸡鸡肉room房间空间fish鱼鱼肉glass玻璃杯玻璃paper试卷，报纸纸张time次数，倍数时间work作品工作experience经历经验学生成功是泽智教师的幸福考点二：可数名词一．名词单数：用a/an来修饰。1.以a、e、i、o、u开头的单词前用an，其余用a。2.特例：(1)hour、honest、honor+an助记口诀：Anhourago,anhonestmanacceptedanhonorabletask.一小时前，一位诚实的人接受了一项光荣的任务。(2)useful,university,usual,European,one-eyed,one-way助记口诀：Inauniversity,aEuropeanandaone-eyedmanwalkalongaone-wayroadwithausualtool.Thisisausualthing.在一所大学里，有一个欧洲人和一个独眼龙拿着有用的工具沿着一条单行道行走，这是件平常的事。二．名词复数：1.规则变化：(1)一般情况下，直接在词尾加s。(2)以_____,______,______,______等结尾的名词直接在词尾加es。(3)以辅音字母+y结尾的名词，先将y变______,再加es。(4)以f或fe结尾的名词先变f或fe为_______再加es。妻子（wife）持刀(knife)去宰狼(wolf)，小偷(thief)吓得发了慌；躲在架后(shelf)保己命(myself)，半(half)片树叶(leaf)遮目光。(5)以o结尾的词，加-es的有:爱吃土豆(potato)和西红柿(tomato)的英雄(hero)2.不规则变化：(1)把_____变_____foot__________tooth_________goose___________(2)把_____变________man___________woman__________policeman_______________policewoman___________Englishman______________(3)鱼、羊、鹿、中国人、日本人全不变fish__________sheep____________deer___________Chinese___________Japanese___________(4)特殊变化：mouse_________child_____________(5)只有复数形式peopleclothestrouserspantsglasses3.名词作定语:(1)名词作定语时，给后面的名词变复数(名词+名词复数)如：manyappletreesgirlstudents(2)man或woman作定语时，两个名词都要变复数。如：womenteachersmennurse4.集体名词的数：学生成功是泽智教师的幸福(1)含义：由若干个个体组成的集合体。如：class(班集体)，family(家庭)(2)形式：虽为________形式，但表示_________含义。但是，当强调集合的整体时必须可视为________。如：MyfamilyarewatchingTV.____________________________Myfamilyisahappyone._______________________________(3)部分集体名词只做复数。如：people(人们)，police(警察)考点二：名词所有格1.定义：名词所有格由名词词尾加’s构成，表示所属关系。2.名词所有格的变化规则：(1)一般情况下，在单数名词词尾加’s。如：迈克的书___________________我奶奶的生日____________________________(2)以s结尾的复数名词加’。如：教师节______________________(3)不以s结尾的复数名词加’s。如：儿童节_______________________(4)表示两个或者两个以上共同所有时，把’s加在最后的名词上，后接名词_________。如：Lucy和Lily共同的房间__________________________________(5)表示两者或者两者以上各自拥有时，每个名词都要用所有格形式，后接名词________。如：Lucy和Lily各自的房间__________________________________(6)无生命的名词的所有格由“of+表示无生命的物体的名词”构成。如：我们家的一张照片____________________________________一张中国的地图_______________________________________基础练习：学生成功是泽智教师的幸福一．将方框里的名词按要求分类schoolwatervacationmoneykidwatchtroublesupermarkethoneypeoplepetadvicefunteaspoonluckhamburgerbreadkitemeatweather可数名词:不可数名词:二．写出下列名词的复数形式并总结规则1.computer_________animal__________tutor__________CD________2.bus______________box____________match__________sandwich______3.baby______________story___________charity__________country_______4.video_____________photo___________piano__________tomato________5.knife___________leaf_____________scarf__________thief__________6.man____________woman___________child__________deer_________三．根据句意选词填空1.Thedoctorhassavedmanypeople's_____________.(lifes/lives)2.Theygotomany____________everyyear.(parties/partys)3.Howmany___________arethereonthedesk.(radios/radioes)4.Therearehundredsof______________onthehill.(sheep/sheeps)5.Theyare____________(Germen/Germans).Theyaren't____________(Englishmen/Englishmans)四．选择填空()1.---Howmany________arethereinthekitchen.------Onlytwo.A.bagofriceB.bagsofriceC.bagsofrices()2.Ilike________verymuchbecausetherearemanybeautifulpicturesinthem.A.booksB.thesebooksC.thisbook()3.Thelittlebabyhastwo_______already.A.toothB.toothsC.Teeth()4.Wehavealotof______todoeveryday.A.workB.worksC.Job()5.Hehasthree________underthebed.A.pairofshoesB.pairsofshoeC.pairsofshoes()6.Therearetwo________andthree________intheroom.A.American,JapaneseB.Americans,JapaneseC.American,Japaneses()7.I'mhungry.Willyoupleasegiveme________toeat?A.twopiecesofbreadB.twopieceofbreadsC.Twopieceofbread()8.Iwaslateforschoolthismorningbecausemy_________wasbroken.A.computerB.pencilC.bike中考链接：学生成功是泽智教师的幸福可数名词和不可数名词：1.Howmany________arethereintheinternationalvillage?(2006年汕头市)A.ChineseB.RussianC.American2.Therestaurantissopopularhere.Look,therearesomany_______here.(2006年徐州市)A.foodB.dishC.peopleD.waiter3.—CanIhelpyou?—I’dlike________formytwindaughters.(2006年滨州市)A.twopairofshoesB.twopairsofshoeC.twopairofshoeD.twopairsofshoes4.Mrs.Jennygivesus________onhowtolearnEnglishwell.(2005年天津市)A.someadvicesB.manyadvicesC.someadviceD.anadvice5.—Arethereany________onthefarm?(2005年吉林省)—Yes,therearesome.A.horseB.duckC.chickenD.sheep名词所有格：1.Thecomputeronthedeskis________.(2006年孝感市)A.twinsB.thetwin’sC.thetwinsD.thetwins’2.Mrs.Blackisafriendof________.(2006年资阳