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常州市北环中学2013“和之美”文化艺术节方案（征求意见稿）为进一步落实教育部关于在学校开展“2+1”工程，健全学生人格，全面提高学生素养的精神，同时丰富学校文化生活，深化我校“和”文化内涵，特决定在本学期开展“和之美”文化艺术节活动。一、活动指导思想本次活动基于我校“让每个学生都有成功的机会，让每个教师都有创新的舞台，让每个家庭都有回报的欢乐”的办学理念，进一步深耕“和”文化沃土，通过开展师生全面参与的，凸显自发性和广场性的各类别的艺术活动，从而促进班级艺术社团的建设，培养师生的艺术能力，展示师生的风采，并为有艺术天分的学生搭建成功的舞台。追求使学生富有个性地成长，成为负责向善、会学善学、健康阳光，具有追求幸福能力的合格公民的目标。同时，开展本活动更是我校新一轮三年发展规划中着力建设“和煦德育”的一个重要平台，通过本活动将大力提升班级文化建设的品质，促进学校德育工作更好的开展。二、活动组织机构（一）成立常州市北环中学2013“和之美”文化艺术节工作领导小组组长:蔡军副组长:符爱琴陈祥兴组员:蔡忠军李承送李力诸建刚陈广余章艳徐诚东徐进李剑左烨朱霞王晓炜（二）各部门分工协调在“领导小组”的组织领导下，我校年级部、学生发展服务与指导中心两部门主要负责活动的统筹策划，组织动员等工作；我校音乐、美术教研组主要负责师生参演作品的报名、选拔、指导、排练、布展等工作；工会负责教师参展作品的动员和组织；后勤服务部负责各项活动的后勤保障和勤务。各部门做到分工协作，及时沟通，全力保障活动顺利开展。三、活动形式本活动由班级社团或学生个人自发性参与第一轮海选；海选入围的选手在正式活动开始后在每天的午休期间进行展演或展示，同时对海选入围的同学发放亲友团邀请函，邀请参展学生的亲友到现场加油助威。全校师生自由观看或互动，体现广场艺术大会的形式特点。书画类展出以布展义卖的形式开展，既鼓励了学生参与积极性，也在参与艺术活动的同时收获爱心。四、活动实施过程（一）活动筹备阶段1、3月进行本活动的宣传和发动、报名及选拔工作。年级部、学生发展服务与指导中心发动各班级在积极开展班级艺术社团活动的基础上，动员积极自愿参加各类活动的报名和选拔。工会动员教师参与展示。音乐、美术教研组接受报名和开展海选工作。3月25左右确定参展人员和节目，制作参展评、演人员海报并布置。2、3月中旬——4月上旬音乐、美术教研组开展参展师生的排演、训练工作，年级部、学生发展服务与指导中心做好服务与协助。后勤服务部做好舞台、音响及背景幕布等物品的准备和美术书法作品的布展工作。（二）活动开展阶段4月中旬——5月开展各类别的艺术宣讲展演活动（时间初定）1、4月17日中午11:45——12：15：声乐：学生综合展演2、4月18日中午11:45——12：15：舞蹈：学生综合展演3、4月19日中午11:45——12：15：器乐：学生综合展演4、5月7日中午11:45——12：15：书法：学生书法展示，义卖活动5、5月14日中午11:45——12：15：美术：学生摄影作品、小报展；教师摄影、书法、美术作品展6、5月14日中午11:45——12：15：美术：学生美术作品展，义卖活动7、5月22日下午第三、四课闭幕式：班级合唱比赛暨艺术节闭幕式四：活动地点音乐舞蹈类活动在操场、主席台开展，美术类展示在校园大道进行及教学楼周边进行。五、活动要求各班级在认真学习本方案的基础上，充分领会本次活动的意义，积极开展班级艺术社团的活动，并进行班级动员，使学生自主报名参与本次艺术节学校活动的选拔和展示。常州市北环中学二0一三年三月五日北环中学和之美艺术节参演节目报名表班级姓名参展类别项目名称备注备注：1、参展类别：舞蹈、声乐（独唱、合唱）、歌伴舞、器乐、书法（软、硬）、摄影、小报、绘画等2、3月5日——3月20日每天下午第三四节课，报名选手可带好相关物品自行到音乐、美术教室参与选拔。3、选拔进入展演的选手学校将制作海报进行展示，并发放亲友团邀请函，邀请亲友团现场助威。