人教版小学四年级数学上册空间与图形的复习总结PPT

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【第1篇】又是一个被培训班充满的暑假,结束上午的培训班后,筋疲力尽的我散漫的躺在床上,面对应接不暇的培训班以及暑假作业,心情也变得急躁了起来,自己也明明知道妈妈报这么多培训班也都是为了我自己,可看着时间一块快地被学习占满后,仍旧有些烦恼。躺在床上打了一会小盹,醒来,看见从窗前透过的午后阳光,内心逐渐舒坦了起来。“还有一个小时又要上课了啊。”埋怨了片刻后,拿起了床边的书翻了起来,《孩子你慢慢来》,这几个字仿佛就是对我说的,它们总能让我的心情渐渐平缓下来。我很喜欢龙应台这次的作品,龙应台一贯以尖利敏捷的文风著称,可这次的她,写的每个字都是那么的温柔,如同一幅有着潺潺流水且两岸风景无有突兀的美丽画卷。看《孩子你慢慢来》,如天上的云,一团团一块块的,有时白、有时黑,云的背后是蓝色的天空,偶然飞机经过时有长长的尾巴,把天空分开,如此细腻的描写,眼前仿佛出现龙应台女士如何跟儿子相处和教导的画面。心中也总是有些触动在荡漾——这些感受凝在一起,让人很难说出到为什么而感动,而喜悦,而舒畅,可确实就是能听到自己的笑声不断,轻轻带过的那种笑。同时,它也告诉了我许多,懂得宽容、等待以及……“人教版四年级数学上册学校:胜利小学执教:吴相山—角的度量名称能否测长度能不能不能有无端点线段射线直线有两个端点有一个端点没有端点射线可以向()延伸,直线可以向()延伸;而()和()都是()上的一部分。一端无限两端无限射线线段直线所学过的线一、判断。(易错题)1、小红画了一条5厘米长的射线()。2、直线比射线长()。二、填空:1、线段有()个端点,()测量长度。2、过一点可以画()条直线,经过两点可以画()条直线。3、可以无限延伸的是()线和()线。××2能无数1直射从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。∠顶点边边量角两重合一看准1200测量角的方法:量角器的中心点要和角的顶点重合,量角器的零刻度线要与角的一条边重合,角的另一边落在量角器的哪一个刻度上,这个刻度所对的度数就是这个角的度数。师提醒:在量角时,还要注意看是量角器内圈的刻度还是外圈的刻度。当零刻度在外圈,我们就要看外圈的刻度线。零刻度在内圈,我们就要看内圈的刻度线,从而准确读出角的度数。1、易错题:角的两条边越长,这个角越大()。学生判断并说明理由2、选择。(1)、用一个放大10倍的放大镜看一个15度的角,看到的角的度数是()。a、150度b、15度c、1500度(2)一个平角有()。a、两条边b、一条边c、无数条3、填空。(1)、钟面9时整,时针和分针组成的角是()角;()时整,时针和分针组成的角是平角。(2)、角的计量单位是(),用符号()表示。知识巩固ba直6度。×锐角直角钝角平角周角<900=900<1800900<=1800=3600()个周角=2个平角=()个直角14角角的画法。先画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,在量角器60°刻度线的地方点一个点,以画出的射线的端点为端点,通过刚画的一点再画一条射线。判断对错,并说明理由。1、大于90°的角是钝角()。2、平角是一条直线()。3、周角只有一条边()。×××看图填空:已知∠2=400∠1=()0∠3=()0∠4=()012345014040数一数:图中有()条线段有()个锐角有()个直角有()个钝角有()个平角65111角线直线:没有端点,可以无限延长,不能度量长度。线段:有2个端点,不能延长,可以度量,是直线上的一部分。射线:只有1个端点,可以向一端延长,不能度量,是直线上的一部分。角角的分类锐角<90°直角=90°钝角90°<钝角<180°平角=180°周角=360°角的度量画角(两重合一看准)直线无限长,没有端点,不能度量出长度。线段有限长,有两个端点,是直线的一部分,能度量出长度。射线无限长,只有一个端点,是直线的一部分,不能度量出长度。

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