哲学第三单元易错题训练

高二二部政治《哲学第三单元易错题训练》制版：尹秀玉审核：郑素梅班级：学生姓名：日期：2013-12-101哲学第三单元易错题训练一单选题1、宋代徐玑在《黄碧》中说,“水清知酒好,山瘦识民贫”。其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们（）A.事物之间都是有联系的B.自在事物的联系是客观的C.事物的联系是多样化的D.人为事物的联系是客观的2、2013年以来，中国多地出现阴霾天气。专家认为，在大气环流相对稳定时期，大气层结构稳定，近地层空气流动很小，大气会形成上暖下冷的“逆温层”，加上近地层空气湿度大，以及各种污染物的堆积，从而形成了阴霾天气。单独的汽车尾气排放并不会直接导致阴霾天气。这说明（）A、联系具有多样性B、联系具有普遍性C、联系具有客观性D、联系具有必然性3、2013年1月4日，因其谐音为“爱你一生一世”，被人们誉为“真爱日”。清晨起，就有很多青年在婚姻登记处门前排起了长队，元旦假期后的首个工作日，因登记而引发的误工事件屡见不鲜。对此认识正确的是（）①应坚持联系的客观性，防止主观臆造的联系对实践活动的误导②“真爱日”承载了人们的美好愿望，体现了意识的主动创造性③“真爱日”的创造体现了人对客观世界的创造能力④联系是主体根据其内在需要而构建的A.①②B.①④C.②③D.③④4、苏轼在《琴诗》中写道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”诗中琴、指头、琴声三者之间的联系表明（）A．事物与事物之间是有区别的B．系统与要素是可以相互转化的C．整体具有部分不具有的功能D．整体的功能总是大于部分功能之和5．画家通过对水、墨等物质材料的加工、组合，创作美术作品，表现个人内心世界，这表明，美术作品的创作是（）①创造物质材料新的必然联系来表现人的内心世界②建立系统和要素之间的有机联系，赋予作品以精神内涵③建立物质材料之间的具体联系，以表现内心世界的主观联系④依据物质材料的固有联系，建立作品与内心世界的具体联系A．①③B．①④C．②③D．②④6、下列既体现唯物辩证法联系的观点，又体现唯物辩证法发展的观点有（）A、青出于蓝而胜于蓝B、唇亡齿寒C、邯郸学步D、水滴石穿7.2012年中央经济工作会议提出，2013年继续实行“积极的财政政策”。同样是实施积极的财政政策，2013年绝不是对2012年的简单“复制”。2013年在实施重心与操作上都有新的变化。这一变化反映的哲学道理是（）①不同事物有不同的矛盾②同一事物在不同的阶段有不同的矛盾③主观与客观是具体的历史的统一④任何事物都是绝对运动和相对静止的统一A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④8.依据“巴纳姆效应”，人往往具有一种心理倾向，即人很容易受到来自外界信息的暗示，从而出现自我认知的偏差，认为一种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点。“星相学”正是钻了“巴纳姆效应”的空子，让部分中学生在不知不觉中掉入“平均描述”的陷阱。从哲学上看，这些中学生()A．看到了矛盾的普遍性包含矛盾的特殊性B．看到了矛盾的特殊性与普遍性相互转化C．否认了矛盾的普遍性存在于特殊性之中D．否认了矛盾特殊性决定事物的特殊本质9著名养生专家洪昭光教授提醒大家，养生要讲辩证法，要讲个性化，千万不要盲从。他说，生命的复杂性和人的认识的局限性，造成许多的“养生悖论”，对待养生问题要在专家的指导下给自己“量身定做”健康计划，讲个性化，讲辩证法，才是理性、科学、负责的选择。上述材料告诉我们（）A．必须坚持一分为二的矛盾分析方法B．不包含普遍性的特殊性是根本不存在的C．具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键D．矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的10.2012年12月11日上海、江苏等地出现三个太阳，这是高空薄云中许多冰晶体遇到太阳光发生折射的“幻日”现象，但由此也引起网络上各类关于“地球末日”的猜想。产生这种猜想的主要错误在于A．否认了联系的客观性B．只看到事物的偶然联系与非本质的联系C.否定了世界的物质性D．混淆了人为事物的联系与自在事物的联系11.2012年10月31日，飓风桑迪正式登陆美国。超级飓风桑迪肆虐美国东部沿海城市，令这些地区遭遇巨大经济缺失，但是灾后重建需求和因飓风延误的经济活动的恢复对美国经济构成了有力的支撑。这体现了A、联系的普遍性B、联系的客观性C、联系的多样性D、联系的主观性12.在现代家居设计中，最能体现设计感的往往是部分而非整体，一个“点睛之笔”的创意设计往往能让人眼前一亮，记忆犹新，并能迅速提升整个居室的层级。这蕴含的哲理是A.整体和部分相互区别，整体统率着部分，部分服从整体B.整体与部分相互制约，关键部分的功能会影响整体的功能C.整体和部分相互转化，关键部分会发挥整体的功能与效果D.整体与部分相互联系，部分的作用有时大于整体的作用13.“手机养鱼种菜”这是2012中国（重庆）国际云计算博览会上展示的一项新技术。该技术只需在农场或者鱼塘安装一个无线终端和传感器，就能和手机实现互联互通。当土壤出现干涸、鱼塘水质异常等情况发生时。用户不管身在何方，都可以通过手机遥控田地或者鱼塘里的传感器，水龙头就会自动开启。这给我们的辩证法启示是()①要用发展的观点看问题，培养创新意识②把握联系的多样性，不能忽视事物的间接联系③要坚持理论与实践的具体的历史的统一④重视人类最基本的实践即科学实验活动A.①③B.①④C.①②D.③④14.我国有许多成语，蕴含着丰富的哲理。下列对成语的哲学寓意理解正确的有①冰冻三尺，非一日之寒——质变是量变的必然结果②城门失火，殃及池鱼——联系具有客观性，普遍性③不经一事，不长一智——实践出真知，必须事事实践④仁者见仁，智者见智——真理是相对的，无条件的A．①③B．②④C．①②D．③④15.我国载人航天工程启动20年来，广大航天人发扬勇于创新的进取精神，攻克了一个又一个技术难关，完成了从“神一”到“神九”的研制，实现了“天宫一号”目标飞行器与“神九”的手控交会对接。这说明（）①质变要通过量的积累才能实现②事物的发展是量变与质变的统一③量的积累必然引起质变，不可忽视量的积累④事物的发展总是从量变到质变，不断循环往复A．①②B．②③C．①④D．③④16.从“全面建设”到“全面建成”小康社会，我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，不断推进改革开放，以攻坚克难、实干兴邦的坚定决心和勇气夺取全面建成小康社会的伟大胜利。这表明（）①全面建成小康社会的质变就发生在全面建设小康社会无形的量变之中②全面建成小康社会是一个曲折发展的过程高二二部政治《哲学第三单元易错题训练》制版：尹秀玉审核：郑素梅班级：学生姓名：日期：2013-12-102③要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展④全面小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程A．①③B．②④C．①④D．②③17.鲁迅先生说：“世上本没有路，走的人多了，便成了路。”有网友接下文道：“世上本没有堵的路，开的车多了，便有了堵的路。”两句话形象地告诉我们：（）①随着条件的改变，事物联系的性质、方式也要发生变化②我们办事情要从整体着眼，寻求最优目标③没有量变就不会有质变④没有质变就没有新的量变A．①②B．③④C．①③D．②④18.传统耗能产品面对挑战，新能源产品将迎来新生，但是老百姓对它的推广使用有一个渐进性的认识过程，所以要从试点示范到全面推广。这说明（）①事物的发展是前进和上升的②新事物成长都有一个从被拒绝到接纳的过程③共性与个性的具体历史统一④“人化”联系无法真正独立于人的意志之外A.①④B.②③C.②④D.①③19．右侧漫画蕴含的哲学道理是A．矛盾的特殊性离不开普遍性B．矛盾的普遍性寓于特殊性之中C．矛盾双方具有相互趋同的倾向D．矛盾双方在一定条件下相互转化20.有些家长“超前”、“超负荷”地让孩子上各种培训班，使孩子学习压力过大，甚至产生厌学情绪，结果事与愿违。在孩子培养问题上，这些家长（）A．认为事物发展不存在矛盾B．忽视了规律在事物发展中的作用C．没看到事物发展过程存在质变D不重视外部条件对事物发展的影响21图4漫画《如此修理》给人们的哲学启示是（）A.意识活动具有创造性B.要坚持一切从实际出发C.要着重抓住事物的主要矛盾D.要着重把握矛盾的主要方面22.丹麦物理学家雅各布·博尔不小心打碎了一个花瓶，他细心地收集起满地的碎片，按重量的数量级分类，由此发现不同的重量级间表现为统一的倍数关系，这一发现对恢复文物、陨石等不知其原貌的物体产生了明显效果。这启示我们（）①认识对实践具有能动的反作用②意外和失误是产生智慧、取得成功的起点③实践是检验认识正确与否的唯一标准④发挥主观能动性能促使矛盾向有利方向转化A．①②B．②④C．①④D．③④23．右边的漫画《无题》（作者：薛宏）蕴含的哲理是（）①量的积累是质的变化的前提②否定是联系与发展的环节③部分总是整体中的部分④实践是认识的基础A．①③B．①④C．②③D．②④24某景区的一块提示牌上写道：“你所在的地方就是中国，你怎么样，中国就怎么样；你有光明，中国就不黑暗。”该观点蕴涵的哲学道理是（）A．矛盾的同一性寓于斗争性之中B．矛盾的普遍性通过特殊性表现出来C．价值观对人的行为有导向作用D．事物的性质由矛盾的主要方面决定25．在高三复习阶段每天都有诸多的学习任务等待我们去完成，这常常让我们手忙脚乱。如果善于按照图示将我们的学习任务进行管理，并按一定的顺序完成任务，就会大大提高学习的效率。这种做法主要体现了()A．矛盾普遍性原理B．主次矛盾关系原理C．矛盾的主次方面关系原理D．矛盾的普遍性与特殊性关系原理26．汇率变化好比一柄“双刃剑”，对经济、金融有利有弊。权威人士认为，如果人民币在近期盲目升值，将对中国的经济、金融产生较大的负面影响，可谓弊大于利，得不偿失。权威人士的观点体现的哲学方法论原则是()A．办事情要善于抓住重点B．用一分为二的观点看问题C．看问题要分清主流和支流，做到两点论与重点论的统一D．坚持具体问题具体分析27．乔布斯逝世后，有人感叹道：每个人都是缺了一口的苹果，或者缺了美貌，或者缺了运气……唯独不能缺的是那个苹果核——创新的精神和前进的动力。只要没被蛀空了苹果核，缺一口又何妨？这启示我们()①矛盾的普遍性是关于事物矛盾问题的精髓，在任何时候，对任何事物，都要承认矛盾②事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，看问题要分清主流与支流③主要矛盾处于支配地位，对事物的发展起决定作用，要善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾④创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，要树立创新意识A．①②④B．①③④C．③④D．②④28物理学家格拉塞有一次喝啤酒时，将几块小鸡骨丢入啤酒杯里，啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。受此启发，他经过不断实验，发现带电高能粒子在穿越液态氢时，同样出现一串气泡。他由此发明了“气泡室”，成功探测出高能粒子的运动轨迹，并由此荣获诺贝尔物理学奖。这一事例表明（）①间接联系比直接联系更能激发人的创新意识②世界并不缺乏联系，缺乏的是关于发现联系的创新意识③创新意识是认识和利用事物之间联系的前提④人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的A.①③B.①④C.②③D.②④二非选择题29．近年来，淮安市积极打造国家级经济开发区，以关键领域的突破带动技术创新的整体跨越，富士康等一大批重点项目落户淮安并跻身国家计划。同时，以科技创新作标尺，对高能耗、高污染等科技含量低的产业，坚决压，坚决砍；对节约型、环保型、短缺型等科技含量高，自主创新潜力大的产业，坚决保、猛支持，实现经济又好又快发展。联系材料，运用矛盾分析法说明淮安市上述做法的哲学依据。（9分）30党的十八大报告指出：科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路，以全球视野谋划和推动创新，提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，更加注重协同创新。请运用“思想方法和创新意识”的知识分析上述材料。高二二部政治《哲学第三单元易错题训练》制版：尹秀玉审核：郑素梅班级：学生姓名：日期：2013-12-103哲学第三单元易错题训练答案1—