商英z131班电子商务教程2014年06月12日第56节课教案

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JSZ024-1广州市机电技师学院教案本授课日期:2014.06.12课程名称:电子商务概论授课班级:商英z131班授课教师:刘映苏广州市机电技师学院市桥校区文化理论课教案(首页)(代号A—3)JSZ024-2第1页教学过程(代号A-4)科目电子商务基础第8章:电子商务的应用电子商务的应用领域授课日期2014.06.12课时2授课班级商英z131班授课方式运用投影幻灯片,将案例分析与讲授相结合,启发诱导,循序渐进,引题深入。作业题数1T拟用时间5M教学目的1.了解电子商务的应用领域选用教具挂图投影幻灯片重点电子商务的应用领域难点电子商务的应用领域教学回顾本次课讲述了电子商务的应用领域。学生对实际案例比较感兴趣,对课本纯理论知识感到枯燥,吸引不起学生注意,同时理论性知识对于学生有一定的难度。说明同时通过图文并茂的ppt演示文稿集中学生注意力,按照内容计划,将讲、析与投影幻灯片、师生共同讨论相结合,启发诱导,循序渐进,引题深入,对复杂的理论知识进行系统归纳,对难点问题进行解释,使学生容易接受和理解,从而实现本课的教学目标。JSZ024-3第2页教学组织:(2分钟)起立、坐下,检查学生到课和准备上课情况,安定课堂秩序。巩固旧知识:(5分钟)提问:“电子商务的业务流程?”导入新课:(5分钟)【案例】中国超市第一网讲授内容:(75分钟)应用视角的电子商务框架认证机构的国际通称,是指对数字证书的申请者发放、管理、取消数字证书的机构。CA的作用是检查证书持有者身份的合法性,并签发证书(在证书上签字),以防证书被伪造或篡改。译为互联网服务提供商,即向广大用户综合提供互联网接入业务、信息业务、和增值业务的电信运营商。ISP是经国家主管部门批准的正式运营企业,享受国家法律保护。译为互联网内容提供商,即向广大用户综合提供互联网信息业务和增值业务的银行业金融证券业税务系统电信业电信业传统商家电子银行网络证券电信缴费网上商城电子报税安全政务系统CAISPICPIDC传统产业传统产业电子商务应用新兴电子商务产业新兴电子商务产业CA(CertificationAuthority)ISP(InternetServiceProvider)ICP(InternetContentProvider)IDC(InternetDataCenter)电信运营商。ICP同样是经国家主管部门批准的正式运营企业,享受国家法律保护。是互联网数据中心,是一种以电信级机房设备,向用户提供专业化和标准化的数据存放业务和相关服务的中心。主机托管和整机租赁是IDC的主要支柱业务。从事IDC业务的机构主要是电信运营商、互联网服务商等。社会再生产不同领域中电子商务模式生产领域电子商务模式:商品生产网包括生产前电子商务子系统、生产后电子商务子系统和创新电子商务子系统三个部分。流通领域电子商务模式:商品流通网包括商品流通相关数据子系统,商品流通数据子系统,商品数据交换子系统和商品支付结算子系统四个部分。消费领域电子商务模式:消费领域电子商务包括现货市场电子商务子系统、旧货市场电子商务子系统和未来市场电子商务子系统三个部分。小结:(3分钟)本次课讲述了电子商务的应用领域作业:(3分钟)请你论述电子商务的应用领域有哪些。审阅签名:商品生产网总模式生产前电子商务子系统生产后电子商务子系统创新商品电子商务子系统生产前电子商务子系统商品市场调查子系统商品市场计划产出子系统原材料采购实现子系统电子支付结算子系统

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