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沪教版小学语文五年级（下）11《慈母情深》练习题、课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂1第三单元导语母亲，儿子，邻居，朋友……似曾相识的平凡人物，娓娓道来的生活故事，却如重锤擂鼓，震撼人心。哪怕是面对贫困，哪怕是身陷绝境，有了爱的滋润，生活就会充满温暖与希望。仔细阅读课文，品味作品的语言，体会作者笔下流淌着的人间真情吧!11慈母情深1我买的第一本长篇小说是《青年近卫军》，一元多钱。母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我还从来没有向母亲一次要过这么多钱。2但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。3我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》长篇小说连续广播。那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。直接吃进肚子里的东西当然不能取代“精神食粮”。4我来到母亲工作的地方，呆呆地将那些母亲们扫视一遍，却发现不了我的母亲。5七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。沪教版小学语文五年级（下）11《慈母情深》练习题、课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂26“你找谁？”7“找我妈！”8“你妈是谁？”9我大声说出了母亲的名字。10“那儿！”11老头朝最里边的一个角落一指。12我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑近在缝纫机板上。周围的几只灯泡烤着我的脸。13“妈……”14“妈……”15背直起来了，我的母亲；转过身来了，我的母亲；褐色的口罩上方，一双疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……16你母亲大声问：“你来干什么？”17“我……”18“有事快说，别耽误妈干活！”19“我……要钱……”20我本已不想说出“要钱”两字，可是竟说出来了！21“要钱干什么？”22“买书……”沪教版小学语文五年级（下）11《慈母情深》练习题、课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂323“多少钱？”24“一元五角就行……”25母亲掏衣兜。掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。26旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给他！你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！……”又对我喊：“你看你妈是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”27母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“我挺高兴他爱看书的！”28母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……29那一天我第一次发现，我的母亲原来是那么瘦小！那时刻我努力要回忆起一个年轻的母亲的形象，竟回忆不起母亲她何时年轻过。30那一天我第一次觉得我长大了，应该是一个大人了。并因自己15岁了才意识到自己应该是一个大人了而感到羞愧难当，无地自容。31我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……32那天我用那一元五毛钱给母亲买了一听水果罐头。沪教版小学语文五年级（下）11《慈母情深》练习题、课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂433“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的？不是说买书，妈才舍不得给你钱呢！”34那天母亲数落了我一顿。数落完了，又给我凑足了够买《青年近卫军》的钱……我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。35从此，我有了第一本长篇小说……本文作者梁晓声一）预习练习一、看拼音读准汉字shīhúnluòpòshòuruòzhōuwéi失魂落魄瘦弱周围dānwùhuíyìxiūkuìnándāng耽误回忆羞愧难当wúdìzìróngshěbùdé无地自容舍不得二、读词语注释失魂．落魄．:(魂、魄：旧指人身中离开形体能存在的精神为魂，依附形体而显现的精神为魄)形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。沪教版小学语文五年级（下）11《慈母情深》练习题、课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂5瘦弱:身体单瘦虚弱。周围:环绕着中心的部分。耽误:因拖延而贻误。回忆:想过去的事。羞愧难当．:（当:承受）指感到十分羞愧内疚。无地自容:没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。舍不得:很爱惜，不忍放弃、离开、或不愿意使用、处置。三、说说你对课题的理解四、在阅读的过程中，还有哪些词语或句子不理解？把问题写下来。查查字典，进行思考。五、读了这篇文章，你懂得了一个什么道理？从文中找出答案，如原文有，可以把这句话用直线画下来。六、在文中划出关键句七、看拼音写汉字shīhúnluòpòshòuruòzhōuwéi沪教版小学语文五年级（下）11《慈母情深》练习题、课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂6dānwùhuíyìxiūkuìnándāngwúdìzìróngshěbùdé八、请口头注释词语，并讲讲加点字的意思失魂．落魄．:瘦弱:周围:耽误:回忆:羞愧难当．:无地自容:舍不得:九、填空本文是著名作家梁晓声回忆自己的作品，记叙了的母亲在极其的生活条件下，，不顾同事的劝阻，地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。表现了慈母对孩子以及孩子对母亲的、_______________之情。沪教版小学语文五年级（下）11《慈母情深》练习题、课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂7十、给上文分段分层，并写出段意层意。第一段（1-3）。第二段（4-28）。第三段（29-35）。二）阅读新体验1、默读课文，想想“我”为什么把原来要买书的钱替母亲买了水果罐头？母亲为什么再一次凑钱让我去买书？你从中感受到了什么？2读下面的句子，体会句子含着的感情。(1)背直起来了，我的母亲；转过身来了，我的母亲；褐色的口罩上方，一双疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……（这句句子如果改成“我的母亲背直起来了，转过身来了，褐色的口罩上方，一双疲惫的眼睛吃惊地望着我……”好不好？为什么？）(2)母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……（这句句子为什么用了四个“立刻”，是不是显得重沪教版小学语文五年级（下）11《慈母情深》练习题、课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂8复？3、作者在文章中两次写了母亲恶劣的工作环境，找出这些句子，读一读，想一想，这些描写对表达慈母的情深起什么作用？三）说写双通道“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归”唐代诗人孟郊在“游子吟”中用这样一个细节表现慈母之爱。你的爸爸妈妈或其他长辈是怎样爱你的？选择一件印象深刻的事，把其中的细节说给同学听听【答案】11慈母情深1我买的第一本长篇小说是《青年近卫军》，一元多钱。母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我还从来没有向母亲一次要过这么多钱。2但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落沪教版小学语文五年级（下）11《慈母情深》练习题、课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂9魄。3我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》长篇小说连续广播。那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。直接吃进肚子里的东西当然不能取代“精神食粮”。4我来到母亲工作的地方，呆呆地将那些母亲们扫视一遍，却发现不了我的母亲。5七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。6“你找谁？”7“找我妈！”8“你妈是谁？”9我大声说出了母亲的名字。10“那儿！”11老头朝最里边的一个角落一指。12我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑近在缝纫机板上。周围的几只灯泡烤着我的脸。13“妈……”14“妈……”15背直起来了，我的母亲；转过身来了，我的母亲；褐色的口罩上方，一双疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……沪教版小学语文五年级（下）11《慈母情深》练习题、课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂1016你母亲大声问：“你来干什么？”17“我……”18“有事快说，别耽误妈干活！”19“我……要钱……”20我本已不想说出“要钱”两字，可是竟说出来了！21“要钱干什么？”22“买书……”23“多少钱？”24“一元五角就行……”25母亲掏衣兜。掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。26旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给他！你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！……”又对我喊：“你看你妈是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”27母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“我挺高兴他爱看书的！”28母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……29那一天我第一次发现，我的母亲原来是那么瘦沪教版小学语文五年级（下）11《慈母情深》练习题、课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂11小！那时刻我努力要回忆起一个年轻的母亲的形象，竟回忆不起母亲她何时年轻过。30那一天我第一次觉得我长大了，应该是一个大人了。并因自己15岁了才意识到自己应该是一个大人了而感到羞愧难当，无地自容。31我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……32那天我用那一元五毛钱给母亲买了一听水果罐头。33“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的？不是说买书，妈才舍不得给你钱呢！”34那天母亲数落了我一顿。数落完了，又给我凑足了够买《青年近卫军》的钱……我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。35从此，我有了第一本长篇小说……本文作者梁晓声一）预习练习一、看拼音读准汉字shīhúnluòpòshòuruòzhōuwéi失魂落魄瘦弱周围dānwùhuíyìxiūkuìnándāng耽误回忆羞愧难当沪教版小学语文五年级（下）11《慈母情深》练习题、课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂12wúdìzìróngshěbùdé无地自容舍不得二、读词语注释失魂．落魄．:(魂、魄：旧指人身中离开形体能存在的精神为魂，依附形体而显现的精神为魄)形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。瘦弱:身体单瘦虚弱。周围:环绕着中心的部分。耽误:因拖延而贻误。回忆:想过去的事。羞愧难当．:（当:承受）指感到十分羞愧内疚。无地自容:没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。舍不得:很爱惜，不忍放弃、离开、或不愿意使用、处置。三、说说你对课题的理解“慈母情深”，一定是写了一位十分疼爱子女的可敬的母亲，文章突出了慈母情感的深切、真挚和不一般。沪教版小学语文五年级（下）11《慈母情深》练习题、课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂13四、在阅读的过程中，还有哪些词语或句子不理解？把问题写下来。查查字典，进行思考。1、读准加点字噪．zào音、脊．jǐ背、龟．jūn裂、攥．zuàn着、数．shǔ落2、理解词语解释：震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。龟裂：皮肤因寒冷干燥而开裂。3、“我”用一元五角替妈妈买了水果罐头，表示“我”的孝心，妈妈为什么反而要数落“我”？妈妈数落完了，为什么还要揍足钱，给“我”买书？这是妈妈心里没有自己，唯独只有孩子的情深的具体表现。五、读了这篇文章，你懂得了一个什么道理？从文中找出答案，如原文有，可以把这句话用直线画下来。我懂得了“慈母情深”的真正含义。六、在文中划出关键句见原文七、看拼音写汉字shīhúnluòpòshòuruòzhōuwéi沪教版小学语文五年级（下）11《慈母情深》练习题、课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂14失魂落魄瘦弱周围dānwùhuíyìxiūkuìnándāng耽误回忆羞愧难当wúdìzìróngshěbùdé无地自容舍不得八、请口头注释词语，并讲讲加点字的意思失魂．落魄．:(魂、魄：旧指人身中离开形体能存在的精神为魂，依附形体而显现的精神为魄)形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。瘦弱:身体单瘦虚弱。周围:环绕着中心的部分。耽误:因拖延而贻误。回忆:想过去的事。羞愧难当．:（当:承受）指感到十分羞愧内疚。无地自容:没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。舍不得:很爱惜，不忍放弃、离开、或不愿意使用、处置。震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。龟．jūn裂：皮肤因寒冷干燥而开裂。沪教版小学语文五年级（下）11《慈母情深》练习题、课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂15九、填空本文是著名作家梁晓声回忆自己慈母的作品，记叙了贫穷辛劳的母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。表现了慈母对孩子无私的真爱以及孩子对母亲的感激、敬爱之情。十、给上文分段分层，并写出段意层意。第一段（