四川教育七年级下历史复习提纲1

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川教版七年级下历史复习提纲第六学习主题繁荣与开放的社会〖基础考点〗1.581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。2.589年,隋朝灭掉陈朝统一南北。3.618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。4.618年,李渊和儿子李世民在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。5.唐朝开国:李渊(高祖);奠基:李世民(太宗);发展:武则天;全盛:李隆基(玄宗)。6.我国历史上唯一女皇帝是武则天,她690年称帝,改国号为周。7.唐太宗遵从“兼听则明,偏信则暗”的古训,基本上做到了广开言路。他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相,人称“房谋杜断”。重用敢于直言的魏征为著名的谏臣。8.唐太宗推行开明务实的政策,在他统治时期,经济发展,政治清明,社会安定,国力强盛的局面,历史上称为“贞观之治”。9.唐太宗被各族首领共同拥戴为“天可汗”。10.由武则天提拔,被唐玄宗任命为宰相的名臣是姚崇、宋璟。11.712年,李隆基当了皇帝,就是唐玄宗。他以唐太宗为榜样,效仿“贞观之治”,勤于政事,励精图治。不仅“贞观之风一朝重振”,而且经济文化又有了新的发展,形成唐朝的鼎盛时期——开元盛世。212.从三国到南北朝,中国主要有九品中正制选拔官员。隋文帝时,下令“分科举人”。隋炀帝时正式设置进士科,科举制度正式创立。13.唐朝时最重要的选拔官员的方式是科举制度。分为制举(皇帝选拔非常之人而设的特科)和常科两类。常科中最重要的是进士科,其次是明经科。科举制度在中国沿袭了1300多年,对中国和世界产生了重要的影响。14.7世纪初,吐蕃杰出的松赞干布统一青藏高原,定都逻些。15.唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。16.唐中宗又把金城公主嫁给尺带珠丹,吐蕃和唐朝已经成为“和同为一家”了。823年,唐藩在拉萨大昭寺前立下了唐藩会盟碑。17.8世纪中前唐玄宗封回纥首领骨力斐罗为怀仁可汗,回纥曾在灭亡东突厥和平定安史之乱时出兵助战;六诏是彝族和白族的祖先,其中南诏的中心在太和城(大理),唐玄宗封南诏首领皮罗阁为云南王。18.唐朝时,中日交往频繁。日本10多次派遣唐使到中国访问、学习。其中著名的有空海(平假名)、阿倍仲麻吕(晁衡)、吉备真备(片假名)。19.唐朝时中国与天竺交往频繁,高僧、旅行家、佛经翻译家玄奘到天竺学习佛学,求取佛经。他专心翻译佛经,还写成《大唐西域记》。320.玄宗时,鉴真应日本僧人邀请,东渡日本,讲授佛学理论,传播博大精深的中国文化。留下了唐招提寺和干漆坐像,被定为日本的国宝。〖提高考点〗21.开皇之治出现的原因(1)开皇年间,隋文帝勤勉治国,锐意革新。改革政权机构,重视选拔价值人才;(2)大力发展农业,减轻赋税徭役;(3)他还提倡节俭。22.唐太宗实现贞观之治的措施:(1)政治上:选用良吏,提高行政效能;(长孙无忌、房玄龄、杜如晦、魏征;改革三省六部)(2)经济上:轻徭薄赋,减轻农民负担;(允许农民用实物代替徭役)(3)法律上:简法轻刑,修订法律;(《贞观律》)(4)教育上:重视教育,大力培养人才。(国子学、太学)(5)民族关系:实行恩威并施的政策,改善民族关系。(天可汗)23.唐玄宗实施的实现与世开元盛世的措施:(1)任用贤能:起用一批有德有才的人,淘汰腐败无能的官员;(2)发展生产:鼓励扩大耕地面积,号召兴修水利;(3)整理财政:下令整理财政,清理土地和户口,让逃亡者重新登记4户口,纳税服役,但可免交几年赋税;(4)刑罚法律:按照唐太宗“宽仁”的原则,了武则天的酷刑苛法;(5)倡导节俭:遣散一批宫女,销毁宫中的大批锦绣珠玉,抵制奢侈。24.唐朝采取那些方式来加强与少数民族的联系:经济文化交流、册封、联姻、直接管理〖终极考点〗25.隋朝与秦朝的相似之处有哪些?(1)建立背景:都是结束了长期分裂局面,实现了国家的统一;(2)政权特点:都采取新的措施来加强专制主义的中央集权;(3)存在时间:都很短暂,二世而亡;(4)灭亡原因:都因为统治者的暴政,被农民起义推翻;(5)大型工程:都修筑了大型工程,长城和大运河;(6)历史地位:都起到了承上启下的作用,灭亡教训为后来的统治者借鉴,出现封建社会的盛世。26.比较唐太宗与唐玄宗:统治者经济政治及其他结果唐太宗重视农业生产。采取轻徭薄赋政策,减轻农民负担,有重视纳谏;选贤用能;减法轻刑;重视教育;贞观之治5力推行以实物代替徭役的制度。改善民族关系唐玄宗重视农业生产。采取鼓励垦荒,兴修水利,整理财政,清理土地、户口等办法。积极纳谏;选贤用能;减法轻刑;倡导节俭开元盛世27.评价唐太宗:25题+11题28.科举考试与当今学校考试的对比:项目隋唐科举考试当今学校考试科目设置偏重文科有文科、理科,设置合理考试内容偏重经书、诗赋,比较脱离现实结合学生实际,有利于学生的全面发展考试目的为封建统治者选拔人才,以缓和矛盾,巩固其统治为社会主义国家发展培养人才29.唐朝的开放政策:原因:唐朝是当时世界上的大国,具有先进的政治制度、安定的社会环境、繁荣的经济、光辉灿烂的文化,是当时东西方经济文化交流的中心,对周边国家具有强烈的吸引力;6表现:选官制度开放、民族政策开放、对外交往开放、文学艺术开放。第七学习主题民族关系的发展与经济重心的南移〖基础考点〗30.916年,契丹首领耶律阿保机,统一契丹各部,建立契丹国,都城在上京。947年,耶律德光改国号为辽。31.1004年,辽宋发生澶州之战,1005年,达成澶渊之盟。32.1038年,党项首领元昊称大夏国皇帝,都城在兴庆,史称西夏。1044年,宋夏达成和议。33.960年后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝定都东京,史称北宋。34.1115年女真族首领完颜阿骨打在会宁府建立金朝。1125年,金灭辽,1127年,金灭北宋。1127年赵构登上皇位,定都临安,史称南宋。35.南宋抗金名将岳飞在堰城大败金军,收复许多失地。1141年底,南宋与金订立和约,双方战事停息,北方经济恢复,南方经济发展。36.辽宋夏金时期,南方农民在湖泊江河边开辟圩田,在丘陵山区修造梯田。太湖流域的苏州、湖州成为著名的水稻产区。棉花成为南方最重要的经济作物。737.南宋时,棉纺织业在南方兴起。景德镇,后来发展成为著名的瓷都。38.南宋时最大的政治中心和商业都市是临安,它的繁荣程度远远超过北宋时的开封。39.宋朝的海外贸易活跃,广州、泉州是闻名世界的大商港。政府在这里设市舶使进行管理。40.北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币。南宋时,发行的纸币叫会子。41.两宋时代,麻布仍是主要衣料,南宋时以棉布作衣料的人逐渐多了。不同行业、不同社会阶层、不同性别的人穿衣有很大区别。元朝时,棉布成为人们的主要衣料。42.宋代,北方人以面食为主,南方人以米饭为主食。北方的肉食中以羊为多;南宋吃鱼多。宋代时,普遍食用植物油。饮酒之风,已慎十分盛行。东京等地烧煤已委普遍。43.宋代农民多住在低矮的茅屋,城市平民住瓦顶平房;贵族官僚住园林式建筑。高脚家具广泛流行,内地人已完全改变了席地而坐的习惯。44.东京是北宋最繁华的城市。有夜市、晓市,还有专门娱乐的“瓦子”,里面的勾栏还可以进行舞台演出。南宋临安的娱乐场所叫“瓦舍”。市内的摊点叫行或团。45.两宋时,南方成为全国经济的重心。846.今天的传统节日,像春节、元宵节、端午节、中秋节等,在宋代都有了。宋代称春节为元旦,最为重视。47.1206年,蒙古贵族在斡难河源召开大会,推举铁木真为大汗,尊称他为成吉思汗,建立蒙古国。48.1271年忽必烈定国号为元,1272年定都大都。1276年元军占领临安,南宋灭亡。元军南下时,遭到文天祥等的顽强抵抗。49.元朝大都既是政治中心又是闻名世界的商业大都市。意大利旅行家马克可﹒波罗的著作《马克可·罗行纪》。描述了大都的繁华景象。50.元朝为对全国实行有效的统治,元世祖在中央设中书省,地方设行中省,简称“行省”。专门设立对全国佛教事务和藏区军政事务管理的宣政院。还设置澎湖巡检司对琉球(台湾)和澎湖列岛进行管理。51.元朝时,原来已进入黄河流域的契丹族、女真族同当地的汉族融合,统称汉人。一些中亚、西亚迁至中国的各族人同汉、蒙、畏吾儿竺杂居,形成了一个新的民族——回族。〖提高考点〗52.南方经济发展的表现:(1)农业:A南方的灌溉技术和耕作技术有很大提高,圩田、梯田扩大了耕地面积;B南方水稻产量大幅度增长,苏州、湖州;C原产北方的小麦、粟、豆在南方扩大种植;D棉花种植面积扩大,成为南方重要的经济作物。9(2)手工业:A南宋时,棉纺织业在南方兴起;B南方制瓷业发展很快,景德镇成为著名的瓷业中心;C南方的丝织业、造纸业、造船业都很发达。(3)商业:北宋时商业发达,出现世界上最早的纸币——交子;南宋都城临安是南方的政治中心,又是最大的商业都市。53.经济重心南移的原因和表现:原因:A北方人口大量南迁;B南方相对稳定的政治环境;C南方自然资源得到更多的开发和利用。表现:A农业:主产于南方的水稻已是全国最重要的粮食作物,苏、湖成为天下粮仓。B手工业:南方的棉纺织业、丝织业、制瓷业、造纸业、造船业在全国手工业中占有重要地位。C商业:南方商业发展水平,总体上超过了北方。D财政:南方赋税收入增加,所占比重超过北方,成为国家财政的主要支柱。54.宋朝商品经济发展的特点:(1)都市商业繁荣,大街小巷店铺林立;(2)经商时间长,夜市刚结束,晓市又开张;(3)娱乐活动商业化,瓦子,勾栏出现;(4)纸币的出现,方便了商业贸易。55.元世祖改革的内容:(1)政治上:A在中央,设置管理全国政务的中书省;增设宣政院,10专门管理全国佛教事务和藏族地区的军政事务。B在地方:设立行中书省(行省)为地方最高行政机构;设立澎湖巡检司管理琉球(台湾)和澎湖列岛。(2)经济上:A重视发展农业生产,禁止把农田变为牧场,鼓励开荒种粮,推广棉花种植。B主持治理黄河水患,开凿两条新运河。56.元朝的民族关系:融合原因:元朝的统一,为各族人民的交往、交流和经济发展提供了条件,促进了民族融合。元与各蒙古汗国密切,推行开放的政策。表现:各民族人民相互学习,相互交流;进入黄河流域的契丹、女真人与汉族融合,被统称为汉人;形成了新的民族——回族。〖终极考点〗57.评价宋与辽、西夏、金的几个和约:积极:这些和议的达成,使双方边境相对稳定,经济文化交流频繁,促进双方的发展。消极:宋给辽、西夏、金岁币,加重了宋的负担。第八学习主题统一的多民族国家的巩固和发展〖基础考点〗58.1351年,农民起义爆发,1368年初,朱元璋以应天为都城,改称南京称帝建立明朝,他就是明太祖。1159.1616年,努尔哈赤自立为汗,国号为金,史称后金。迁都沈阳,后改称盛京。皇太极继承汗位改女真族名为满洲。1636年在盛京称帝,改国号“金”为清。1644年迁都北京,对国的统治。60.为了加强君主专制,雍正帝设立军机处,议政王大臣会议名存实亡,乾隆帝时撤销议政王大臣会议。军机处的设立,标志着我国封建君主集权的进一步强化。61.明清时期,仍采用科举考试的办法来选拔官吏,但考试的题目选自“四书五经“,答卷必须按照呆板固定的格式来写,论述的内容心谤腹非来自朱熹的《四书集注》,这就是”八股取士“。明清时期,大兴文字狱,其中朱元璋,康熙、雍正和乾隆三朝时最厉害。62.明朝前期明成祖(朱棣)在1405——1433年派郑和七次下西洋,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,他是我国也是世界历史上的伟大航海家。63.唐朝时,就有人到南洋谋生,郑和下西洋后,大批农民、手工业者和商人带来了先进的生产技术、工具和文化知识。64.元末明初,日本海盗、武士勾结不法商人,结成“倭寇”。明政府派戚继光抵抗倭寇平息东南沿海的倭患。1561年,戚家军在台州大败倭寇。1265.明朝后期(1624年),荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾,1661年郑成功率兵进入台湾,1662年初荷兰殖民者被迫投降,台湾重新回到祖国怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄。66.1683年清军进入台湾,1684年清朝设置台湾府,隶属福建省。台湾府的设置,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