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1Unit5Whydoyoulikepandas导学1SectionA1a--2b【学习目标】1.学习一些表动物名称的词汇；2.学会用why来询问对方喜爱某种动物的原因及其回答。3.培养热爱自然、爱护动物的良好情操。【学习过程】一、预习指导与检测（一）预习指导A.预习P13的生词,根据音标会读知意。B.朗读第p13的句型,能英汉互译。C.知识点拨：1.Let'sseethepandasfirst.让我们先看熊猫吧!Let's=Letus意思是“让我们.......吧。”，后面跟动词原形，即Let's+动词，表示建议别人和自己一起做某事。2.---Whydoyouwanttoseethelions?你为什么想看狮子？---Becausethey'recute.因为它们可爱。（1）why是特殊疑问副词，用来询问原因。eg:Whydoyoulikeelephants?你为什么喜欢大象？（2）want为动词，意为想，想要，后面可跟动词不定式作宾语，即wanttodosth.(3)because用作连词，意为“因为，由于”，用来回答由why提问的特殊疑问句或引导原因状语从句。（二）、预习检测1.根据音标写出下列单词及汉语意思。（注意与黑体部分对应的字母或字母组合）['taɪgɚ][kəu'ɑ:lə]['pændə][dʒi'rɑ:f]['laiən]['peŋgwin]['elifənt]['dɔlfin]2.写出本课中的两个描述品质特征的形容词：我们学过的此类形容词还有：3.翻译下列句子。1）Let'sseethelions.（1）--Whydoyouwanttoseethelions?--Becausethey'recute.一、课堂互动探究1.说出修饰动物的形容词。（看哪一组知道的最多）2.小组讨论总结动词want的用法。3.熟背1c对话。4.Makeasurvey:四人小组讨论并做报告。NameAnimalWhy2三、当堂检测一）单项选择1.——_____doyoulikethemascots(吉祥物)ofLondon2012Olympics,WenlockandMandeville?——_____they'reverycute.A.Why;ButB.What;SoC.Why;BecauseD.What;Because2．Thepandasare______interesting.A.kindofB.akindofC.kindsofD.kind3._______yourfriendlikekoalas?A.IsB.AreC.DoD.Does4.Thiskindofanimal___myfavorite.A.areB.doC.isD.be５.Let's_____thelions.A.seeB.toseeC.seeingD.sees二）连词成句1.usletpandassee＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.doyoutigerswhylike?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、我的收获：3Unit5Whydoyoulikepandas?导学2SectionA2c--4【学习目标】1.掌握3a对话中出现的词汇：China,Australia,SouthAfrica,2.巩固和灵活使用句型why开头的特殊疑问句及其回答。3.学会问答某种动物的的主要产地。【学习过程】一、预习指导与检测（一）预习指导1.预习P14、15的生词,根据音标会读知意.2.朗读P14、15的句型,能英汉互译.3.知识点拨:1）Becausethey'rekindofinteresting.因为他们有几分可爱。kindof意为“有几分”。是常用短语，相当于alittle,abit等。2)Wherearelionsfrom?狮子来自哪里？befrom“来自······’。其中be要随着主语的变化而变化。eg:I’mfromChina.LucyisfromAmarica.4．知识链接：十二生肖的英文名称鼠rat牛ox虎tiger兔hare龙dragon蛇snake马horse羊sheep猴monkey鸡cock狗dog猪boar（二）预习检测咱们一起翻译吧！1.有几分可爱_____________2.非常聪明_____________3.你喜欢海豚吗？_____________4.狮子来自哪里？___________5.你为什么喜欢考拉？____________二、课堂互动探究1.你能补全下面的对话吗？A:______youlikelions?B:Yes,IdoA:______________B:Becausetheyarecute.2.利用2c和3a的内容来组织对话，看谁编写的对话多并且好。3.Surveyandreport:四人小组调查并根据下列示范进行报告。Model：AliceisfromtheUSA.Herfavoriteanimalsarepandas.Shelikesthembecausethey'recuteandsmart.4三、当堂检测一、按顺序排列好句子，组成对话，把正确的序号写在前面的横线上。____E.Okay,sowhydoyoulikegiraffes二、按要求转换句型，一空一词。1、AkoalaisfromAustralia.(变复数句)________________fromAustralia.2、Helikesdolphinsverymuch.(变一般疑问句)________he________dolphinsverymuch?3.ThekoalaisfromAustralia。（对划线部分提问）thekoalafrom?4、IlikeTombecauseheisveryfriendly.(对划线部分提问)________do________likeTom?5、Theshygirlwantstoseegiraffes.(对划线部分提问)______________doestheshygirlwanttosee?四、总结与反思1、我的收获：Wordsandexpressions:Sentences学习本节后，我能用英语进行2、我的易错点：3、我需要提高的是：5Unit5Whydoyoulikepandas导学3SectionB1-3a【学习目标】1.掌握和运用句型：Whatotheranimalsdoyou\theylike?2.学会描述动物的习性，并表达自己的喜爱之情。3.通过阅读几则描写动物的范例，学习如何描写动物。【学习过程】一、预习指导与检测（一）预习指导1.预习P16、17的生词,根据音标会读知意。2.阅读3a，能英汉互译。3.知识点拨:1）Whatotheranimalsdoyoulike?你还喜欢别的什么动物？otheradj.其他的；另外的eg：Arethereanyotheranimalsinthezoo？动物园里还有其他动物吗？Doyouhaveotherquestions?你还有其他问题吗？2）Isn'titcute?难道它不可爱吗？本句是否定形式的一般疑问句，常用来表示反问、建议等，意为“难道......不.......吗？”表示说话认的肯定意思。eg：Isn'tsheagoodgirl?（二）预习检测1.将单词分类smart,grass,penguin,friendly,dolphin,tiger,leaf,giraffe,clever,lazy,tree,ugly,shy,koala,panda(1)动物类：(2)植物类：(3)形容词：2用方框中所给的词填空ugly,interesting,cute,quiet,scary(1)Tigersare,soweareafraidofthem.(2)Pleasebe.Yourfatherissleeping.(3)Shethinkssheisn'tbeautiful.Sheiskindof.(4)Themovieisvery.Allofthechildrenlikeit.(5)Ilikekoalasbecausetheyarevery.二、课堂互动探究1.背诵3然后结对练习关于动物的对话。2.认真阅读3a，完成下列任务：1）回答问题。WhoisMolly?WhoisLingLing?WhoisBill?2）找出三段话中相同的句式。63）找出描述动物习性的句子。3.MakeanIDcardforeachanimal:NameAgeFromFeature三、当堂检测一）单项选择1.Koalasoftensleeptheday,butgetupandeatleavesnight.A.at;duringB.duringC.at;atD.during;during2.Lionsliketoeat,butkoalasliketoeat.A.meat,leafB.meats;leavesC.meats;leafD.meat;leaves3.Dolphinsaresmart,peoplelikethem.A.soB.becauseC.butD.Or三、otheranimalsdoyoulike?Ilikeelephants,A.What;alsoB.Why;tooC.What;tooD.Where;also5.Thereisalotofonthehill.A.treesB.peopleC.grassD.leaves二）根据汉语完成句子1.他喜欢和他的朋友玩。Helikeshisfriends.2.---你还喜欢其他什么动物？-----企鹅。---doyoulike？-----.3.他通常每天睡觉放松10个小时.Heusuallysleepsandeveryday.四、轻松一刻：EnjoyachantPanda,panda,panda,livesinourChina.Monkey,monkey,monkey,makespeoplehappy.Koala,koala,koala,comesfromAustralia.Tiger,tiger,tiger,alwaysgetshunger.