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九年级历史上册一、二单元周测姓名：一．选择题（单选。把正确答案填写在下表中相应的位置上。每题1分，计20分。）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.促使古猿向人类进化的主要因素是()A.自然环境的变化B.劳动C.生产力的发展D.生产工具的进步2.下列能代表非洲文明成就的是()C.圣索菲亚大教堂D.巴黎圣母院A．刻有《汉谟拉比法典》的石柱B.金字塔和狮身人面像3.古代历史上的种姓制度出现于()A古代埃及B.古代印度C.古代希腊D.古代罗马4.8世纪中叶，地跨亚欧非三大洲，版图在当时世界上首屈一指的帝国是()A.罗马帝国B.阿拉国帝国C.亚历山大帝国D.波斯帝国5.中古时代，影响欧洲人世界观的重要因素是()A.政治制度B.宗教制度C.经济制度D.对外战争6.1453年，延续了一千多年的拜占庭帝国被奥斯曼土耳其灭亡，盛极一时的帝国灭亡的教训启示我们()A.开放宽容才能繁荣，保守狭隘必将衰落B.走向辉煌后必然走向灭亡C.要以排外的心理对待外来文化D.只有扩展才能促进经济发展7.8世纪前期，查理˙马特改革的主要影响是()A.在封建贵族内部形成了严格的等级制度B.基督教会成为西欧最大的封建主C．标志着西欧奴隶社会的结束D.法兰克王国成为西欧的大国8.下图显示的是哪一宗教的传播路线()中亚中国朝鲜日本古印度东南亚A.佛教B.伊斯兰教C.基督教D.道教9.波里克利宣称：“我们的制度之所以被称为民族制，是因为权力由全体公民掌握。”这里的“全体公民”是指()A.成年男性公民B.外邦人C.所有居民D.妇女10.历史上经历了共和国到帝国的演变，并大肆扩张领土成为地跨欧亚非三大洲的国家是()A.罗马B.希腊C.雅典D.阿拉伯11.古巴比伦王国位于()A.尼罗河流域B.恒河流域C.两河流域D.黄河流域12.小明设计了四个历史小论文题目，其中对应有误的是()A.埃及与金字塔B.佛教与古印度C.罗马与雅典民主政治D.种姓制度与古印度13.他是一个宗教创始人，又是一个军事和政治领袖，他和他的继承者们建立了一个跨亚、欧、非三洲的大帝国。他是()A．凯撒B.耶稣C.穆罕默德D.释迦牟尼14.8世纪初，查理马特推行的改革是()A.伯里克利改革B.大化改新C.采邑改革15.西方文明之源()A.东罗马B.罗马C.希腊D.波斯16.环地中海的大帝国是()A.罗马B.东罗马C.埃及D.波斯17.罗马帝国分裂的时间（）A.395年B.476年C.1453年D.392年18.促进西欧封建等级制产生的历史事件（）A.查理˙马特改革B.伯里克利改革C.丕平献土D.城市自治权的取得19.中古时代的欧洲，生活在最底层的是()A.子爵B.男爵C.骑士D.农民20.上古四大文明中，其中已经灭亡的国家是()A.埃及B.古中国C.古印度D.古巴比伦二．非选择题（30分）21.按要求填写世界三大宗教简表.(每空1分，计15分)22.阅读材料，回答问题。(计8分)土地属国家，国家每6年按人口把土地分给农民，土地不得买卖，受田者死后，土地归还给国家。①上述内容是哪国的哪次改革?(2分)②这次改革的时间、人物、学习的对象分别是什么?(3分)③这次改革有何影响?（2分）④对你有何启发?（1分）23.你学习历史的途径有哪些?（3分）宗教名称创立时间创立地点创始人经典24.列举四个上古文明的代表。(4分)一、二单元周测答案一、选择题BBBBBAAAAACCCCCAAADD二、非选21、见三大宗教比较表。22、①日本、大化改新。②646年、孝德天皇、隋唐时期的中国。③使日本由奴隶社会过渡到封建社会，日本社会经济进一步发展开辟了道路。④坚持改革开放。(要善于学习外来先进事物。适时的改革能促进生产力的发展。)23.阅读书籍、请教老师、参观博物馆。(上网查找、参观遗址遗迹)24.古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明、古中国文明、古希腊文明、罗马文明。