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第1页共4页第2页共4页下关一小四年级上册语文第一二单元月考测试卷（2013——2014学年上）一、积累与运用（21分）１、看拼音写词语(9分)lǒngzhàobáowùcànlànguīlǜfèngxì()()()()()jūnyúnhénjìzhújiànyǐnbìsōusuǒ()（）（）()()ángshǒudōngwàngjīngshéndàzhèn()（）héngguànjiāngmiànwǎngfèixīnjī()()２、组词（5分）浆（）蜡（）盐（）虎（）豪（）桨（）腊（）盗（）虚（）毫（）3、选词填空。（5分）冷静寂静(1)．在赞扬声中，我们的头脑要保持（）。(2)．夜深了，四周一片（），我们的钟老师还在伏案工作。隐蔽隐藏躲藏(3)．青草丛中（）着一条倾斜的隧道。(4)．别的昆虫大多在临时的（）所藏身。(5)．她（）在大树后面，让妈妈找了好久。4、请给下面的字注音。（2分）好（）读书，不好（）读书；好（）读书，不好（）读书。二、阅读。（49分）（一）课内阅读(34分)。看看你的记忆力吧！（16分）1、雾锁山头山锁雾。2、绿水本无忧为雪白头。3、那条白线很快地向我们，逐渐拉长，，。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵的水墙。浪潮越来越近，犹如，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。4、青藏高原上有两个世界之最:一个是，一个是。5、《蟋蟀的住宅》作者是19世纪的著名昆虫学家。他写的《昆虫记》既是一部又是一部。6、“胸有成竹”原指，现比喻做。7、《世界地图引出的发现》叙述的是国地球物理学家首创学说的故事。赞扬了他的科学精神。8、、俗话说：“当局者迷，旁观者清。”题西林壁中的诗句“”也告诉了我们这个道理。9、昨天晚上我在做一道数学题，尽管不断思考，反复计算，还是找不到正确地解题思路，这时爸爸走过来，给我做了指点，我很快解出来了。这真是“”(用上《游山西村》的诗句)10、正月（）香又香，二月（）盆里装，三月（）连十里，五月（）红似火，六月（）满池塘，八月（）满枝黄，九月（）初开放，十一月（）供上案，十二月（）雪里藏。11、我会默写《题西林壁》（8分）作者是代的学号班级姓名……………………答……………题……………不……………得…………超……………过…………密……………封……………线……………………第1页共4页第2页共4页最后两句诗告诉我们：12、阅读段落和短文，完成作业。（10分）我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面。从远处看，就像一株大树卧在水面上。榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。（1）上文选自《》这篇课文，作者是。文中作者先后两次去了鸟的天堂，时间分别是和。（2分）1、从文段中找出下列词语的近义词（2分）靠近---（）面貌---（）3、从（）个词知道枝干的数目很多，知道枝干数目多的原因是什么吗？请用横线在原文中标出来。（2分）2、根据短文中画“”的句子，选择答案。（1分）这句话突出了榕树的的特点。A、叶子多而密。B、叶子颜色鲜明、富有生命力。4、读第一自然段时我知道这是株（）的榕树。（2分）读第二自然段时我感受到了这是株（）的榕树。我也要用一句话来赞美榕树。（1分）（二）课外阅读（15分）我能认真阅读下面的短文，然后回答问题。奶奶家阳台上养了很多花草，我最喜欢的是那盆会捉虫的猪笼草。猪笼草长得很奇特。笔直的主干上没有分支，两侧伸出很长很长的叶柄，叶柄上端是又宽又长的假叶，假叶尖伸出一根又细又长的卷须，卷须上还有一个会捉虫的花罐，花罐口上长着一片桃形的叶子。花罐内壁光溜溜的，底部积了一些“水”，听奶奶说这些“水”还会捉虫子呢！猪笼草不会走动怎么能捉虫子呢？一个星期天的中午，我偷偷地躲在阳台上观看猪笼草捉虫。一会儿，一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上，尽情地吮（shǔn）吸着什么，吸着吸着，突然蝴蝶掉进花罐里，花罐口上那片叶子马上将它盖住，我赶紧跑过去，掀开“盖子”一看，只见蝴蝶正在花罐底部“水”面上无力地拍打着翅膀……我好奇地在花罐口摸了摸，又把手指头放进嘴里吮了吮。哦，我明白了，原来猪笼草能分泌出又香又甜的蜜汁来招引昆虫，昆虫只要嘴一馋就会招来杀生之祸。即使是飞翔本领很高的昆虫也无法逃脱。自那以后，我常常去看看那盆有趣的猪笼草。1.我能给短文加上题目。（1分）2.文中的“吮”用部首查字法应查（），用音序查字法应查（）。（1分）3.我能照样子，写词语。（3分）又宽又平光溜溜4、你觉得猪笼草长得（），从第二自然段中它的、、、、、这些地方可以看出来（7分）5、猪笼草是怎样捉虫子的？请找出有关句子画“﹋﹋”。（1分）6、作者偷偷地躲在阳台上观察猪笼草捉虫，终于明白猪笼草能捉虫子是因为。（2分）三、习作。（30分）（两个作文题目中选择一个你最拿手的写下来）1、题目：______的_______________你一定去过一些地方，亲身领略到它大自然的的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧，让我们通过你的作品，也能够想象出画面，感受其奇妙。2、写写你观察到的事物。注意写清楚事物的特点，题目自拟。要求：书写工整，字数在400字左右。第1页共4页第2页共4页