四校联考理综试题第1页共12页2010届高三年级第二次四校联考理科综合测试题说明:本试卷分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷,总分300分,考试时间150分钟。可能用到的相对原子质量:H—1;O—16;S—32;Cl—35.5;I—127;Al—27,Fe—56;Cu—64第Ⅰ卷选择题(共126分)一、选择题(每题只有一个选项正确,每小题6分,共126分)1.下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是()A.甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素释放激素的调节,与其细胞膜上的糖蛋白有关B.人体细胞中,皮肤细胞与心肌细胞的形态结构、生理功能各不相同,线粒体的含量也明显少于心肌细胞,这是因为皮肤细胞与心肌细胞的基因数量不相同造成的C.硝化细菌、草履虫都含有核糖体,都能合成与有氧呼吸有关的酶D.蛔虫细胞中无线粒体,在其细胞质中有转录、翻译及C6H12O62C3H6O3+ATP等生理过程2.下列有关实验目的、材料的选择和所用试剂正确的一组是()实验目的实验材料实验试剂A探测生物组织还原糖柑橘组织样液斐林试剂B用显微镜观察细胞质壁分离和自动复原洋葱根尖分生区细胞30%KNO3溶液C探究温度对酶活性的影响3%过氧化氢溶液过氧化氢酶溶液D通过渗透实验装探究渗透作用玻璃纸质量浓度0.3g/mL蔗糖溶液、清水3.为防止甲型H1N1流感病毒在人群中的传播,专家建议对易感人群接种能够预防甲型H1N1的流感疫苗。但极个别人可能会发生过敏反应。下列有关说法错误的是()A.甲型H1N1流感病毒的基因组成单位是核糖核苷酸,也可以发生基因突变B.对于易感人群来说,甲型H1N1的流感疫苗不一定是过敏原C.制备甲型H1N1的流感疫苗时需要大量培养甲型H1N1流感病毒,在特定的合成培养基上甲型H1N1流感病毒会迅速增殖D.甲型H1N1流感病毒没有细胞结构,不能进行单独的新陈代谢,但有特定的抗原决定簇4.下列有关甲乙丙丁四幅图的描述,不正确的是()四校联考理综试题第2页共12页A.图甲中说明该蛋白质含有两条肽链B.图乙中cd段表示有丝分裂后期或减数第二次分裂后期C.图丙中,若B点为茎背光侧的生长素浓度,则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度D.图丁中a曲线表示小鼠,b曲线表示青蛙5.下列关于生物专一性的叙述不正确的一组是()①酶具有专一性,一种酶只能催化一种或一类化学反应②运载体具有专一性,一种运载体只能运载一种特定的目的基因③tRNA具有专一性,一种tRNA只能运载一种特定的氨基酸④物质鉴定试验中颜色反应具有专一性,蓝色只能由淀粉遇碘反应生成⑤碱基互补配对具有专一性,与腺嘌呤配对的只能是胸腺嘧啶⑥抗体具有专一性,一种抗体只能与一种相应的抗原结合A.①②③B.②④⑤C.②③⑥D.①③⑤⑥6.常温下,下列情况下,可以大量共存的离子组是()A.使pH试纸呈红色的溶液中:Fe2+、NO3—、SO42—、Na+B.由水电离的c(H+)=l×10—14mol/L的溶液中:Ba2+、K+、Cl—、HCO3—C.在c(H+)/c(OH—)=1012的溶液中:NH4+、Al3+、Ca2+、Cl—D.与铝反应放出大量氢气的溶液中:NH4+、SO42—、CO32—、Na+7.设NA表示阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是()A.加热含0.2molH2SO4的浓硫酸与足量铜反应,生成的SO2的分子数为0.1NAB.1molCnH2n+2含有(3n+1)NA个共价键C.2.24L氮气和氧气的混合气体中所含原子数为0.2NAD.1L0.5mol·L-1的CuCl2溶液中含有0.5NA个Cu2+8.某温度下,ClF(g)+F2(g)⇌ClF3(g);∆H=—268kJ/mol在密闭容器中达到平衡。下列说法正确的是()A.温度不变,扩大体积,ClF3产率提高四校联考理综试题第3页共12页B.温度不变,缩小体积,ClF转化率增大C.体积不变,升高温度,平衡向正反应方向移动D.体积不变,充入F2气,ClF3的体积分数一定增大9.工业上以铬铁矿(主要成分为FeO·Cr2O3)、碳酸钠、氧气和硫酸为原料生产重铬酸钠(Na2Cr2O7·2H2O),其主要反应为:(1)4FeO·Cr2O3+8Na2CO3+7O28Na2CrO4+2Fe2O3+8CO2(2)2Na2CrO4+H2SO4Na2SO4+Na2Cr2O7+H2O下列说法正确的是()A.反(1)和(2)均为氧化还原反应B.反应(1)的氧化剂是O2,还原剂是FeO·Cr2O3C.Na2CrO4中Cr元素的化合价为+7D.反应(2)中生成1mol的Na2Cr2O7时共转移7mol电子10.下列说法正确的是()A.离子晶体中每个离子周围均吸引6个带相反电荷的离子B.原子晶体中各相邻的原子都以共价键相结合C.分子晶体的熔沸点较低,常温下都以液体和气体形式存在D.水是一种非常稳定的化合物,这是由于氢键所致11.下列叙述正确的是()A.在原电池的负极和电解池的阴极上都是发生失电子的氧化反应B.用惰性电极电解Na2SO4溶液,阴阳两极产物的物质的量之比为1:2C.用惰性电极电解饱和NaCl溶液,若有1mol电子转移,则生成1molNaOHD.镀层破损后,镀锡铁板比镀锌铁板更耐腐蚀12.下列实验能达到预期目的的是()A.如图装置,关闭b,打开a放入液体可检查该装置的气密性;B.从含I—的溶液中提取碘:加入适量稀硫酸与3%的H2O2溶液,再用酒精萃取C.用玻璃棒蘸取溶液,滴于pH试纸上与比色卡对比观察,测定氯水溶液的pH;D.分别向三种KCl、AlCl3和MgCl2溶液中滴加NaOH溶液至过量鉴别三种溶液13.一定条件下,用甲烷可以消除氮氧化物(NOx)的污染。已知:①CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g);△H=一574kJ/mol②CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g);△H=—1160kJ/mol下列选项不正确的是()A.通过将氮氧化物转化为N2参与大气循环可消除污染B.CH4(g)+2NO2(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g);△H=一867kJ/molC.若0.2molCH4还原NO2至N2,在上述条件下放出的热量为287kJ四校联考理综试题第4页共12页D.若用标准状况下2.24LCH4还原NO2至N2,整个过程中转移的电子为0.8mol二、不定项选择题(在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)14.下列说法中正确的是()A.温度低的物体内能小B.温度低的物体分子运动的平均速率小C.做加速运动的物体,由于速度越来越大,因此物体分子的平均动能越来越大D.外界对物体做功时,物体的内能不一定增加15.卢瑟福通过α粒子散射实验,判断出原子中心有一个很小的核,并由此提出了原子的核式结构学说。如右图所示的平面示意图中①、③两条线表示α粒子运动的轨迹,则沿②所示方向射向原子核的α粒子可能的运动轨迹是()A.轨迹aB.轨迹bC.轨迹cD.轨迹d16.如图所示,水面下水平放置一个平面镜,一细束白光由空气垂直射入水中,照到平面镜上的O点,已知红光对水的临界角为α,紫光对水的临界角为β。现在让平面镜绕入射点O顺时针缓慢转动,要使该光束经平面镜反射后没有光线从水中射出水面,平面镜转过的角度至少是()A.αB.βC.2D.217.如图所示,为一有界匀强电场,场强方向水平向右,一带电微粒以某一角度θ从电场的A点斜向上方射入,沿直线运动到B点,则该微粒在A、B两点的动能EK和电势能EP的关系是()A.EKA=EKB,EPA=EPBB.EKAEKB,EPAEPBC.EKAEKB,EPA=EPBD.EKAEKB,EPAEPB18.如图所示,两个完全相同的光滑小球(不能视为质点),静止在内壁光滑的半球形碗底,两球之间的相互作用力的大小为F1,每个小球对碗的压力大小均为F2。当碗的半径逐渐增大时,下列说法正确的是()A.F1和F2均变大B.F1和F2均变小C.F1变大,F2变小D.F1变小,F2变大19.如图所示,一个质量为m的物体(可视为质点)以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面,其运动的加速度为3g/4,物体在斜面上上升的最大高度为h。则物体在沿斜面上升的全过程中()①②③+abcd原子核O四校联考理综试题第5页共12页A.重力势能增加了mgh43B.重力势能增加了mghC.动能损失了mghD.机械能损失了mgh2120.某同学在物理学习中记录了一些与地球、月球有关的数据资料为:地球半径R=6400km,月球半径r=1740km,地球表面重力加速度g0=9.80m/s2,月球表面重力加速度g=1.56m/s2,月球绕地球转动的线速度v=1000m/s,月球绕地球转动一周的时间T=27.3天,光速c=2.998×105km/s。1969年8月1日第一次用激光器向位于头顶正上方的月球表面发射出激光光束,经过约t=2.565s接收到从月球表面反射回来的激光信号,利用上述数据可算出地球表面与月球表面之间的距离s,则下列方法正确的是()A.利用激光束的反射,用2tsc计算出sB.利用月球运动的线速度及周期关系2()sRrvT计算sC.利用地球表面的重力加速度、地球半径及月球运动的线速度关系20vmgmsRr月月计算sD.利用月球表面的重力加速度、地球半径及月球运动周期关系224()mgmsRrT月月计算s21.如图所示,一个小球(视为质点)从12m高的A点处,由静止开始通过光滑弧形轨道AB,进入半径为4m的竖直圆环,圆环轨道部分的动摩擦因数处处相等,当到达环顶C时,小球刚好对轨道压力为零。小球沿CB滑下后,进入光滑弧形轨道BD,且到达高度为h的D点时速度为零,则h的值可能为(g=10m/s2)()A.8mB.9mC.10mD.11m第Ⅱ卷非选择题(共174分)22.(6分)如果用F表示滑动摩擦力的大小,用FN表示正压力的大小,则有F=μFN,式中μ叫做动摩擦因数。为了测量两张纸之间的动摩擦因数,某同学设计了一个ABT四校联考理综试题第6页共12页实验:如图所示,在木块A和木板B上贴上待测的纸,B板水平固定,用测力计拉A,使A匀速向左运动,读出并记下测力计的读数T,测出木块A的质量m,则F=T,μ=T/mg。(1)该同学把待测的纸贴在木块A和木板B上是为了A.防止纸被拉破B.防止纸在拉动过程中皱折C.增大木块A和木板B之间的动摩擦因数D.增大木块A和木板B之间的滑动摩擦力(2)在实验操作过程中,应尽量使木块A做匀速运动,以减小实验误差。为使测力计测得的滑动摩擦力误差较小,下图所示的操作示意图最合理的是23.(10分)(1)在利用单摆测重力加速度的实验中,甲组同学用游标卡尺测出小球的直径如图所示,则该小球的直径为__________cm。乙组同学在实验中测出多组摆长和运动周期,根据实验数据,作出T2-L的关系图象如图所示,该组同学在实验中出现的错误可能是计算摆长时________(选填“漏加”或“多加”)了小球的半径。虽然实验中出现了上述错误,但根据图象中的数据仍可计算出准确的重力加速度,其值为_________m/s2。(最后结果保留三位有效数字)(2)学过单摆的周期公式以后,物理兴趣小组的同学们对钟摆产生了兴趣,老师建议他们先研究用厚度和质量分布均匀的长木条(如一把米尺)做成的摆(这种摆被称为复摆),如图所示。让其在竖直平面内做小角度摆动,C点为重心,木条长为L,周期用T表示。甲同学猜想:复摆的周期应该与木条的质量有关。乙同学猜想:复摆的摆长应该是悬点到重心的距离L/2。丙同学猜想:复摆的摆长应该大于L/2。理由是:若OC段看成细线,线栓在C处,C点以下部分的重心离O点的距离显然大于L/2。为了研究以上猜想是否正确,同学们进行了下面的实验探索:①把两个相同的长木条完全重叠在一起,用透明胶(质量不计)粘好,测量其摆动周期,发现与单个长木条摆动时的周期相同,重做多次仍有这样的特点。则证明了甲同学的猜想是的(选填“