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一、单选题1、专业技术是指专门从事特殊领域工作或职业所需要的工作知识、理论和（A）。A操作技能B技术C专业知识D能力2、专业技术人员是指掌握某一特殊领域的知识、理论和操作技能，并以其掌握的专业知识、理论和操作技能从事某种专业技术工作或职业，依照（A）、协议获得相应权利并承担相应义务的人。A法律和合同B权利C责任D程序3、（B）是指人们表现出来的解决问题可能性的个性心理特征，是完成任务、达到目标的必备条件。A性格B能力C气质D兴趣4、（A）是指专业技术人员在前人发现或发明的基础上，通过自身的努力，创造性的提出新的发现、发明和新的改进、革新方案的能力。A创新能力B实践能力C学习能力D社交能力5、（A）是团队对其成员的吸引力和成员之间的相互吸引力，是无形的精神力量。A团队凝聚力B合作能力C沟通D领导6、（C）是一个经济学范畴的概念，必须有收益。A创造B开创C创新D开拓7、（C）是一个新观念、新设想，不能创造任何经济价值。A发现B发展C发明D开发8、团队合作是一种永无止境的过程，因为合作的成败取决于各成员的（D），所以，维系成员之间的合作关系也是每个人责无旁贷的工作。A观点B性格C能力D态度9、成员个人（B）影响团队合作能力。A水平B素质C态度D信念10、创新能力是指顺利完成以原有的知识、经验为基础，创建新事物活动过程中表现出来的潜在的（A）。A心理品质B心理素质C分析能力D知识水平11、提高个人的创新能力的途径就是在进行（A）A自我锤炼B自我修养C锻炼D实践12（B）最大的敌人就是思维定势，开发的思维才能让创新绽放活力。A实践B创新C幻想D创造13、（A）是激励组织内创新活动的主要动力。A团队文化B核心竞争力C团队运动D学习型团队14、通过创新实践培养多方面的人才，提升（A）的能力。A整体创新B纵向管理C领导D组织15、团队成员为实现团队目标做出共同的承诺，各成员之间应该互相支持、互相配合。该特点为创新团队目标的（D）A一致性B具体性C责任性D合作性16、创新团队精神的核心是（A）。A团结合作、优势互补B奉献精神C合作精神D精神面貌17、团队精神的作用主要表现在目标导向、凝聚功能、(A)和控制功能。A激励功能B大局意识C齐心协力D精诚团结18、（A）是指团队对成员的吸引力，成员对团队的向心力，以及团队成员之间的相互吸引。A团队凝聚力B控制力C目标导向D核心力19、团队成员之间相互依存、同舟共济、互敬互重、礼貌谦虚。是团队的（A）。A合作意识B凝聚力C向心力D团队士气20、（A）是合作的基础。A沟通B倾听C决策D诚信21、相互的（B），可以形成友好宽松的工作环境。A关怀B尊重和理解C体谅D学习22、（B）是指团队在发展过程中形成的，为团队成员所共有的思想作风、价值观念和行为规范。A团队精神B团队文化C传统观念D团队绩效23、（B）是团队合作的基础和前提，互信能够提高团队合作。A真诚B信任C团结D创新24、创新意识具备新颖性、（B）、个体差异性和价值指向性等四个主要特征。A独特性B社会历史性C发展性D持久性25、创新意识包括创造动机、创造兴趣、创造情感和（B）。A创新理念B创造意志C创新设计D创新需要26、创新思维的形式多种多样，按照思维的内容和由来通常把它分为（B）、形象思维和灵感思维。A抽象思维B逻辑思维C空间思维D想象27、专业技术人员创新团队必须善于进行（B）。A逻辑思维B创新思维C发散思维D灵感28、（B）进行领导活动，率领其团队去实现一定的目标。A组织者B领导者C追随者D个体29、领导艺术的特征为随机性、经验性、多变性和（B）。A灵活性B创造性C魅力D胆识30、（B）是领导的基本功能，是领导活动的灵魂。A果断B决策C英明D组织力31、讲求（B）的艺术是强化管理和激发员工积极性的重要内容。A决策艺术B人际关系C时间分配D授权艺术32、领导者的类型按不同的角度可划分为多种类型，从制度权力的集中度可分为集权式和（B）领导者。A维持型B民主型C创新型D独裁型33、（B）是指一个人能够以小组成员的身份有效地工作的行政能力，并能够在他所领导的小组中建立起合作的能力。A技术能力B人事能力C管理能力C设计能力34、（B）是管理者应具备的一个重要的心理品质。它会使认识活动更具明确的目的性和方向性，自觉地克服认识过程中的困难。A求知欲B坚定的意志C创新精神D宽大胸怀35、管理者稳定而乐观的（B）往往在和谐的气氛中感染被管理者。A意志B情绪C观念D精力36、有能力的人未必能将执行做好；而有（B）的人却可以弥补能力的不足。A智慧B精神C精力D意志力37、做一个好的执行者应该具备（B）和创新精神。A合作精神B主人翁精神C开拓精神D决策38、团队是否能够持续为其成员提供其所期望的（B），将直接影响团队凝聚力的高低。A奖励B激励C沟通D需要39、（B）是指按照一定的目的，有两个或两个以上的雇员组成的团队中发生的所有形式的沟通。A团队合作B团队沟通C凝聚力D执行力40、按照团队成员扮演的角色是否能对团队工作起到积极作用，可以将团队角色分为（B）。A领导角色B积极角色和消极角色C组织协调D目标41、理解别人的（B），最重要的是要从别人的角度考虑问题。A口头语言B身体语言C真实感受D表情42、领导者协调成员之间的冲突有多种方式，采取（B）的方式，可以让人们通过时间，逐步放弃已有的成见。A彼此谦让B接受时间C迂回前进D泄愤释怨43、团队沟通技巧之一，以事实、统计数字等创造一个令人吃惊的开始，又名锤头法，此法非常容易收到吸引大家注意的效果，该方法为（B）。A近事法B惊人法C好奇法D发问法44、实现激励机制的最根本目的是正确地诱导成员的（B），使他们在实现组织目标的同时实现自身的需要，自己其满意度。A积极性B工作动机C主动性D激情45、（B）是人们朝着某一特定方向或目标而行动的倾向，这种倾向来自于被人们所感知的内在驱动力和紧张状态。A鼓励B激励C鼓动D激发46、要激励成员，就必须让成员明确：工作能提供给他们真正需要的东西，他们欲求的东西是和绩效联系在一起的，只要努力工作就能提高他们的绩效。该理论为（B）。A需要层次理论B期望理论C双因素理论D激励理论47、激励的最高境界是激起（B）。A热情B自发行为C潜能D干劲48、创新环境是指能够激发专业技术人员团队每个人创新意识、创新思维与(B)的环境。A开拓精神B创新精神C创新思想D创造力49、营造有利于团队创新的软环境包括具有善于激发团队创新激情的（B）。A组织者B领导者C凝聚力D核心人物50、民主、尊重和信任的创新环境，会使每一位团队成员最大限度的发挥自己的（B）。A才能B创新能力C优势D技能51、团队决策是指为充分发挥集体的（C），有多人共同参与决策分析并制定决策的整体过程。A作用B力量C智慧D参与性52、团队决策易于解决（C）问题。A复杂性问题B个别问题C综合性问题D疑难问题53、（C）是团队决策过程中容易出现的问题，该问题会造成团队的综合决策偏向极端化。A集一思考B忽略C团队偏极D联手54、为保证团队决策的创造性，提高决策质量，管理上发展了一系列改善团队决策的方法，（C）是较为典型的一个。A菲尔德法B名义群体法C头脑风暴法D电子会议法55、团队领导力是在管辖的范围内，充分地利用人力和客观条件，以最小的成本办成所需要的事。提高整个团队的办事效率的（C）。A水平B条件C能力D高低56、具备（C）是领导力最为显著的一个特征。A尊重和重视他人B敏锐的洞察力C高度的战略素养D注重与时俱进57、团队领导力贯穿于团队合作的各个阶段之中，（C）此阶段是团队最难通过的一关，团队成员在相互配合一段时期后，难免会形成各种不同观念。容易出现人与人的竞争和摩擦，导致团队冲突和分化。A组建阶段B执行阶段C激荡阶段D修整阶段58、提升领导对团队的领导力首先要培养独特的领导特质，独特的领导特质包括恩威并重和（C）。A身先士卒B学会倾听C精明强干D勇于承担59、领导者选人时应重点考查两个方面：专业能力和（C）。A组织能力B协调能力C人际交往能力D工作水平60、影响执行力不畅的根本原因是（C）。A制度不严谨B责任缺失C人才缺乏D缺乏监督61、强化团队执行力的关键在于（C）。A树立明确的团队目标B引入竞争机制C强化执行力文化建设D注重沟通激励建设62、团队会议是一个电视剧，人人都在剧中，（C）在会议中所担任的角色举足轻重。A主持人B与会者C召集人D记录员63、不管什么会议，所有的参会者都应该明确清晰地知道什么是（C）,也就是说我们必须清楚究竟为什么要开会。A会议时间B会议地点C会议目标D会议通知64、高效会议要求会议的组织者有应对会议中突发事件的能力，突发事件有（C）。A发生口角B肢体冲突C安全隐患D情绪激动65、创新团队建设过程中容易出现的障碍主要来自于合作的不利和（C）。A合作障碍B思维障碍C缺乏创新D缺乏信任66、创新团队建设的第一大障碍是团队成员之间（C）。A惧怕冲突B投入不足C缺乏信任D逃避责任67、（C）的团队的表现是：成员对团队里表现突出的同事心怀怨恨；甘于平庸；缺乏明确的时间观念；把责任推到团队领导一个人身上。A缺乏信任B惧怕冲突C逃避责任D漠视结果68、只有坚持有所为、有所不为、（C）重点突破的战略才有可能在激烈的竞争中迅速崛起。A独立思考B大胆创新C选准方向D团队智慧69、万事开头难，困难并不可怕，可怕的是丧失（C）的能力。A扬长避短B大胆创新C独立思考D选准方向70、（C）与锐意创新，是创新团队成长发展、高效运行、不断超越的重要保证。A合作攻坚B分工明确C团结合作D目标明确二、多选题1、专业技术人员的个人能力包括（）。A学习能力B实践能力C创新能力D社交能力2、专业技术人员的团队能力包括（abcd）。A团队凝聚力B合作能力C沟通能力D领导能力3、个人与团队的关系是（abc）。A个人能力有限B团队能力无限C团队造就个人D个人从属团队4、团队的构成要素概括为（abcd）。A目标B人C团队的定位D权限5、人们根据团队成员构成的不同、目标定位的不同以及处理问题方式方法的不同，将团队分为不同的类型，常见的有（abcd）。A问题解决型B自我管理型C多功能型D虚拟型6、创新是一种特殊的实践活动。它具有创造性、高收益性、（abcd）。A风险性B系统性C时机性D适宜性7、创新的过程包括（abcd）。A寻找机会B提出构思C实施创新D总结反馈8、团队合作过程中往往呈现以下特点：（abcd）。A以共同目标为纽带B以自愿合作为基础C以有效沟通为桥梁D以优势互补为手段9、创新能力形成的基本要素包括（abcd）。A大脑B环境C实践D创新思维10、创新能力开发应用的主要领域包括（abcd）。A观念创新B理论创新C科技创新D制度创新11、创新团队具有创新精神，也就是具有（abc），不断进行技术创新、组织创新、管理创新等一系列创新活动。A创新意识B创新思维C创新能力D创造力12、创新团队必须具备的特征（abcd）。A学习型团队B团队文化是主要动力C核心竞争力D团队运动13、要想实现个人与团队的协调工作就需要创造一个环境，需要遵守以下原则：（abcd）A尊重个体差异B协调目标双重性C相互负责D实现共赢14、有效的创新团队目标具有以下特点：（abcd）A一致性B具体性C责任性D合作性15、培养团队和成员的共同目标有以下步骤：（（abcd）A全面了解团队的基本情况以及团队成员对总体目标的意见。B与团队成员讨论目标的表述，注重成员参与，获得其对目标的承诺。C在前面的基础上确定团队共同目标。D分解共同目标，讲总体目标转化为个体目标，从而达到总体目标与个体目标共享的目的。16、团队精神的作用主要表现在（abcd）。A目标导向功能B凝聚功能C激励功能D控制功能17、创新团队精神的培养从以下几个方面着手（abcd）A团队目标B领导C沟通D激励18、高效团队具有的文化特征是（abc）。A团队精神B活力热忱C不断进取D生活实践19、创新意识的主要特征（abcd）A新颖性B社会历史性C个体差异性D价值指向性20、创新意识包括（abcd）A创造动机B创造兴趣C创造情感D创造