1广州大学单层或多层混凝土结构课程设计姓名:院系:土木工程专业:土木工程班级:10土木2序号:07学号:1016100039指导老师:2目录1设计资料........................................................................................................................................62结构平面布置...............................................................................................................................82.1结构平面布置图...............................................................................................................82.2框架梁柱截面尺寸确定...................................................................................................92.3.1竖向永久荷载计算......................................................................................................112.3.2竖向可变荷载计算.....................................................................................................133.横向框架在永久荷载作用下的内力计算.................................................................................143.1用分层法计算弯矩.........................................................................................................143.2绘制内力图......................................................................................................................194.横向框架在楼面活荷载作用下的内力计算.............................................................................214.1用结构力学求解器计算弯矩..........................................................................................214.2绘制内力图......................................................................................................................215.横向框架在风荷载作用下的内力和位移计算.........................................................................235.1风荷载作用下的计算简图..............................................................................................235.3绘制内力图.....................................................................................................................266.框架梁柱内力组合.....................................................................................................................276-1柱边梁端的剪力和弯矩内力换算示意图.....................................................................276-2框架梁内力换算计算......................................................................................................287框架梁截面设计..........................................................................................................................327.1受弯构件纵向受拉钢筋面积计算................................................................................327.2框架柱截面设计.............................................................................................................36框架柱斜截面受剪设计.................................................................................................403单层或多层混凝土结构课程设计任务书1.1设计任务1.1.1设计题目:某综合办公楼结构设计1.1.2设计条件某位于非抗震区的医院综合办公楼采用现浇钢筋混凝土框架结构,设计使用年限为50年,其建筑平面图和剖面图分别如图1-1、图1-2所示。主体结构为3层,首层层高为4.2m,标准层层高为h,基础顶面标高为-0.9m。外墙采用300mm厚的加气混凝土砌块,内墙采用200mm厚的加气混凝土砌块,重度=8kN/m3,外墙贴瓷砖(0.5kN/㎡),内墙面采用水泥粉刷(0.36kN/㎡);屋面构造层永久荷载准值为3.24kN/㎡,楼面构造层永久荷载标准值为1.06kN/㎡;屋面和楼面可变荷载标准值均为qk;设计基本风压为0=0.5kN/㎡。具体分组信息详见表1。图1-1标准层平面图±0.000L2L2L34.2004.200+h4.200-0.450900900h4200900H4.200+h5.100+h900图1-2I—I剖面图4表1柱网尺寸表及分组序号L1L2L3hqk(kN/m2)13300720021003600234523600750024003900234533300780027004200234543600750024003900234553300780027004200234563600720021003600234573300780027004200234583600720021003600234593300750024003900234510360078002700360023451.1.3设计内容(1)确定结构平面布置、构件截面尺寸及材料;(2)荷载计算;(3)对一榀横向框架(如⑧轴对应框架)进行内力分析、计算及组合;(4)框架构件截面设计。1.1.3设计成果(1)设计计算说明书一份课程设计计算说明书应装订成册,要求打印(严禁复印),应包括以下内容:1)封面:包括课程设计名称、学院(系)及专业名称、学生姓名、学号、班级、指导教师姓名,以及编写日期等。2)目录:应注意与设计计算书相对应,尽量细致划分、重点突出。3)课程设计任务书4)课程设计计算书:课程设计计算书主要记录全部的设计计算过程,应完整、清楚、整洁、正确。计算步骤要条理清楚,引用数据要有依据,采用计算图表和计算公式应注明其来源或出处,构件编号、计算结果(如构件截面尺寸、配筋等)应与图纸表达一致,以便核对。当采用计算机计算时,应在计算书中注明所采用的计算机软件名称及代号,计算机软件必须经过审定(或鉴定)才能在工程设计中推广应用,电算结果应经分析认可。荷载简图、原始数据和电算结果应整理成册,与手算计算书统一整理。选用标准图集时,应根据图集的说明,进行必要的选用计算,作为设计计算书的内容之一。计算书中图表及公式必须打印。5)参考文献:列出主要的参考文章、书籍等。6)封底5(2)结构施工图,主要包括:1)标准层结构平面布置图;2)横向框架配筋图。设计图纸要求:依据国家制图标准《房屋建筑制图统一标准》(CB/T50001)和《建筑结构制图标准》(GB/T50105),采用铅笔绘图,设计内容满足规范的要求,图面布置合理,表达正确,文字规范,线条清楚,达到施工图要求。凡不符合《房屋建筑制图统一标准》和《建筑结构制图标准》,图纸表达不清、不正确、结构构造关系混乱和文字不规范者,一律返工重画。1.1.4设计参考进度及要求第一天:布置设计任务,阅读设计任务书、指导书及设计例题,复习有关课程内容。确定建筑结构平面布置图草图;第二天:进行结构设计参数计算;第三天:进行框架内力计算及内力组合;第四天:进行框架截面设计计算及绘制配筋草图,第五天、第六:绘制结构平面布置图、计算框架配筋图;第七天:整理计算书;第八天:答辩(施工图全部要求提供手绘图,建议采用A1图纸绘图,可附CAD图作为最终成绩评定参考)1.1.5参考资料(1)张季超主编.新编混凝土结构设计[M].北京:科学出版社,2011.(2)中华人民共和国标准.混凝土结构设计规范GB50010-2010[S].(3)中华人民共和国标准.建筑结构荷载规范(2006年版)GB50009-2012[S].(4)孙香红、李红主编.实用混凝土结构设计[M].西安:西北工业大学出版社,2008.1.1.6成绩评定(1)课程设计的成绩构成课程设计的成绩由三部分构成,各部分成绩所占比例如下:设计成果(包括设计计算书和设计图纸)占50%;设计过程(包括设计态度和创新精神)占30%;设计答辩(包括自述情况和回答问题情况)占20%。l)设计成果设计成果包括:概念是否清楚;设计条理是否清晰;设计方案是否正确、合理;设计方案的确定是否经过充分论证;设计参数的选择是否正确;设计计算部分是否完整、正确;设计图纸是否满足施工图的要求;设计计算书是否符合规范、内容是否完整、书写是否清楚、层次是否分明;文字是否流畅;手绘和计算机绘图是否合理搭配运用。62)设计过程设计过程包括:设计的进度是否符合要求;能否按时完成规定的设计任务;对待设计技术问题是否具有严谨的科学态度;是否具有求实与探索创新精神;能否主动学习;是否遵守纪律。3)设计答辩设计答辩包括:自述表达是否清楚;自述内容是否完整;回答问题是否完整、准确;分析问题、解决问题的能力如何;是否具有一定的应变能力。(2)课程设计的成绩评定标准课程设计成绩分优、良、中、及格、不及格五个等级。1)优:设计思路清晰,结构方案良好。设计参数选择正确,选择依据充分,设计计算内容完整,正确无误。设计图纸满足工程制图要求,表达内容满足课程设计要求,正确无误。图面整洁,布局合理。设计计算书规范、完整,语言表达逻辑性强,书写清晰,有条理。设计态度端正。2)良:设计思路