南京市2015-2016学年八年级上第一次月考数学试卷含答案解析

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第1页(共14页)2015-2016学年江苏省南京市八年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题(每题4分,共20分)1.以下四家银行的行标图中,是轴对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.以下列数组为边长的三角形中,能构成直角三角形的是()A.5,12,13B.8,15,16C.9,16,25D.12,15,203.如图,△ABD≌△ACE,若AB=6,AE=4,则CD的长度为()A.10B.6C.4D.24.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是()A.∠B=∠D=90°B.∠BCA=∠DCAC.∠BAC=∠DACD.CB=CD5.如图,在△ABC中,AB=AC=10,AD是角平分线,AD=6,则BC的长度为()A.6B.8C.12D.16二、填空题(每题4分,共32分)6.等腰三角形的对称轴是.7.直角三角形斜边上的高与中线分别是5cm和7cm,则它的面积是cm2.8.等腰三角形的周长为13cm,其中一边长为3cm,则该等腰三角形的底边为.第2页(共14页)9.如图,△ABC中,AB+AC=6cm,BC的垂直平分线l与AC相交于点D,则△ABD的周长为cm.10.如图,由四个直角边分别为5和4的全等直角三角形拼成“赵爽弦图”,其中阴影部分面积为.11.如图,∠A=36°,∠DBC=36°,∠C=72°,则图中等腰三角形有个.12.已知等腰三角形△ABC的腰长为13,底边长为10,则△ABC的面积为.13.如图,长方体纸箱的长、宽、高分别为50cm、30cm、60cm,一只蚂蚁从点A处沿着纸箱的表面爬到点B处,蚂蚁爬行的最短路程是cm.第3页(共14页)三、解答题(14题8分,15-18题每题10分,共计48分)14.作图题,用直尺和圆规按下列要求作图.(1)根据对称轴l,画出如图的轴对称图形;(2)根据轴对称图形的性质,结合(1)中所作图形,写出一条关于轴对称图形的结论.15.已知,如图,AD=BC,AC=BD,AC与BD相交于点E.求证:△EAB是等腰三角形.16.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D在BC上,且BD=BA,点E在BC的延长线上,且CE=CA.求∠DAE的度数.17.如图,△ABC是一张直角三角形纸片,其中∠C=90°,BC=8cm,AB=10cm,将纸片折叠,使点A恰好落在BC的中点D处,折痕为MN.(1)求DC的长;(2)求AM的长.第4页(共14页)18.如图,△ABC中,D是BC的中点,过点D的直线GF交AC于点F,交AC的平行线BG于点G,DE⊥DF,交AB于点E连接EG、EF.(1)求证:BG=CF;(2)当∠A=90°时,判断BE、CF、EF之间存在的等量关系,并说明理由.第5页(共14页)2015-2016学年江苏省南京市八年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题4分,共20分)1.以下四家银行的行标图中,是轴对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的定义:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果直线两旁的部分能够互相重合,那么称这个图形是轴对称图形直接回答即可.【解答】解:第一个、第三个和第四个是轴对称图形,只有第二个不是轴对称图形,故选C.2.以下列数组为边长的三角形中,能构成直角三角形的是()A.5,12,13B.8,15,16C.9,16,25D.12,15,20【考点】勾股数.【分析】要构成直角三角形必须满足3个数字为勾股数,分别对每个选项的3个数字进行验证即可解题.【解答】解:A、∵52+122=132,∴A正确;B、∵82+152≠162,∴B错误;C、∵92+162≠252,∴C错误;D、∵122+152≠202,∴D错误;故选A.3.如图,△ABD≌△ACE,若AB=6,AE=4,则CD的长度为()A.10B.6C.4D.2【考点】全等三角形的性质.【分析】根据全等三角形的对应边相等可得AB=AC,AE=AD,再由CD=AC﹣AD即可求出其长度.【解答】解:∵△ABD≌△ACE,∴AB=AC=6,AE=AD=4,第6页(共14页)∴CD=AC﹣AD=6﹣4=2,故选D.4.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是()A.∠B=∠D=90°B.∠BCA=∠DCAC.∠BAC=∠DACD.CB=CD【考点】全等三角形的判定.【分析】根据图形得出AC=AC,根据全等三角形的判定定理逐个推出即可.【解答】解:A、∵∠B=∠D=90°,∴在Rt△ABC和Rt△ADC中∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL),故本选项错误;B、根据AB=AD,AC=AC,∠BCA=∠DCA不能推出△ABC≌△ADC,故本选项正确;C、∵在△ABC和△ADC中∴△ABC≌△ADC(SAS),故本选项错误;D、∵在△ABC和△ADC中∴△ABC≌△ADC(SSS),故本选项错误;故选B.5.如图,在△ABC中,AB=AC=10,AD是角平分线,AD=6,则BC的长度为()A.6B.8C.12D.16【考点】勾股定理;等腰三角形的性质.【分析】先根据等腰三角形的性质得出BC=2BD,再由勾股定理求出BD的长,进而可得出结论.【解答】解:∵在△ABC中,AB=AC=10,AD是角平分线,AD=6,∴BC=2BD,AD⊥BC.第7页(共14页)在Rt△ABD中,BD2+AD2=AB2,即BD2+62=102,解得BD=8,∴BC=16.故选D.二、填空题(每题4分,共32分)6.等腰三角形的对称轴是底边上的高(顶角平分线或底边的中线)所在的直线.【考点】等腰三角形的性质;轴对称图形.【分析】本题根据等腰三角形是轴对称图形,其对称轴是底边上的高所在的直线,因为等腰三角形底边上的高,顶角平分线,底边上的中线三线合一,所以等腰三角形的对称轴是底边上的高(顶角平分线或底边的中线)所在的直线.【解答】解:根据等腰三角形的性质,等腰三角形的对称轴是底边上的高(顶角平分线或底边的中线)所在的直线.故填底边上的高(顶角平分线或底边的中线).7.直角三角形斜边上的高与中线分别是5cm和7cm,则它的面积是35cm2.【考点】直角三角形斜边上的中线.【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出斜边的长,再根据三角形的面积公式列式计算即可得解.【解答】解:∵直角三角形斜边上的中线7cm,∴斜边=2×7=14cm,∴它的面积=×14×5=35cm2.故答案为:35.8.等腰三角形的周长为13cm,其中一边长为3cm,则该等腰三角形的底边为3cm.【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.【分析】分3cm长的边是腰和底边两种情况进行讨论即可求解.【解答】解:当长是3cm的边是底边时,三边为3cm,5cm,5cm,等腰三角形成立;当长是3cm的边是腰时,底边长是:13﹣3﹣3=7cm,而3+3<7,不满足三角形的三边关系.故底边长是:3cm.故答案是:3cm9.如图,△ABC中,AB+AC=6cm,BC的垂直平分线l与AC相交于点D,则△ABD的周长为6cm.【考点】线段垂直平分线的性质.【分析】根据中垂线的性质,可得DC=DB,继而可确定△ABD的周长.第8页(共14页)【解答】解:∵l垂直平分BC,∴DB=DC,∴△ABD的周长=AB+AD+BD=AB+AD+DC=AB+AC=6cm.故答案为:6.10.如图,由四个直角边分别为5和4的全等直角三角形拼成“赵爽弦图”,其中阴影部分面积为1.【考点】正方形的性质.【分析】求出阴影部分的正方形的边长,即可得到面积.【解答】解:∵四个全等的直角三角形的直角边分别是5和4,∴阴影部分的正方形的边长为5﹣4=1,∴阴影部分面积为1×1=1.故答案为:1.11.如图,∠A=36°,∠DBC=36°,∠C=72°,则图中等腰三角形有3个.【考点】等腰三角形的判定;三角形内角和定理;角平分线的性质.【分析】由已知条件,根据三角形内角和等于180、角的平分线的性质求得各个角的度数,然后利用等腰三角形的判定进行找寻,注意做到由易到难,不重不漏.【解答】解:∵∠C=72°,∠DBC=36°,∠A=36°,∴∠ABD=180°﹣72°﹣36°﹣36°=36°=∠A,∴AD=BD,△ADB是等腰三角形,∵根据三角形内角和定理知∠BDC=180°﹣72°﹣36°=72°=∠C,∴BD=BC,△BDC是等腰三角形,∵∠C=∠ABC=72°,∴AB=AC,△ABC是等腰三角形.故图中共3个等腰三角形.故答案为:3.12.已知等腰三角形△ABC的腰长为13,底边长为10,则△ABC的面积为60.【考点】勾股定理;等腰三角形的性质.【分析】根据题意画出图形,由等腰三角形底边上的高、底边上的中线互相重合得出AD的长,进而可得出三角形的面积.第9页(共14页)【解答】解:如图所示,∵等腰三角形△ABC的腰长为13,底边长为10,AD⊥BC,∴BD=BC=5,∴AD===12,∴BC•AD=×10×12=60.故答案为:60.13.如图,长方体纸箱的长、宽、高分别为50cm、30cm、60cm,一只蚂蚁从点A处沿着纸箱的表面爬到点B处,蚂蚁爬行的最短路程是100cm.【考点】平面展开-最短路径问题.【分析】蚂蚁有三种爬法,就是把正视和俯视(或正视和侧视,或俯视和侧视)二个面展平成一个长方形,然后求其对角线,比较大小即可求得最短的途径.【解答】解:第一种情况:如图1,把我们所看到的前面和上面组成一个平面,则这个长方形的长和宽分别是90cm和50cm,则所走的最短线段AB==10cm;第10页(共14页)第二种情况:如图2,把我们看到的左面与上面组成一个长方形,则这个长方形的长和宽分别是110cm和30cm,所以走的最短线段AB==10cm;第三种情况:如图3,把我们所看到的前面和右面组成一个长方形,则这个长方形的长和宽分别是80cm和60cm,所以走的最短线段AB==100cm;三种情况比较而言,第三种情况最短.故答案为:100cm.三、解答题(14题8分,15-18题每题10分,共计48分)14.作图题,用直尺和圆规按下列要求作图.(1)根据对称轴l,画出如图的轴对称图形;(2)根据轴对称图形的性质,结合(1)中所作图形,写出一条关于轴对称图形的结论.第11页(共14页)【考点】作图-轴对称变换.【分析】(1)直接利用轴对称图形的性质得出各对应点位置进而得出答案;(2)利用轴对称图形的性质得出答案.【解答】解:(1)如图所示:△A′B′C′即为所求;(2)例如:△ABC≌△A′B′C′.直线l垂直平分AA′等.15.已知,如图,AD=BC,AC=BD,AC与BD相交于点E.求证:△EAB是等腰三角形.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的判定.【分析】先用SSS证△ADB≌△BCA,得到∠DBA=∠CAB,利用等角对等边知AE=BE,从而证得△EAB是等腰三角形.【解答】证明:在△ADB和△BCA中,,∴△ADB≌△BCA(SSS),∴∠DBA=∠CAB,∴AE=BE,∴△EAB是等腰三角形.16.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D在BC上,且BD=BA,点E在BC的延长线上,且CE=CA.求∠DAE的度数.【考点】等腰直角三角形.第12页(共14页)【分析】根据等腰直角三角形的性质求出∠B=∠ACB=45°,根据等边对等角的性质求出∠BAD=∠BDA,∠E=∠CAE,再根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和即可求出∠DAE的度数.【解答】解:∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠B=∠ACB=45°,∵BD=BA,∴∠BAD=∠BDA==67.5°,∵CE=CA,∴∠E=∠CAE=×45°=22.5°,∴∠DAE=∠BAD﹣∠E,=67.5°﹣22.5°,=45°.17.如图,△ABC是一张直角三角形纸片,其中∠C=90°,BC=8cm,AB=10cm,将纸片折叠,使点A恰好落在BC的中点D处,折痕

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