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国际商务专业学生毕业设计手册学校_________________________班级_________________________学号_________________________学生_________________________指导教师_________________________序号名称数量备注1毕业设计任务书12毕业设计评分参考标准13毕业设计成绩评定表及评语14毕业设计导师阶段指导意见15毕业设计正文格式图11、毕业设计任务书专业_____________________班级____________________学生姓名________________________一、毕业设计选题：________________________二、毕业设计的主要任务：1、“市场调研”立题：（1）由学生自行联系项目，为某一产品开发进行市场营销调研。（2）调研立题以个人为单位，独立完成。本过程主要是要明确课题调研应解决什么问题，调研什么内容。2、“调研计划”制定：学生独立完成“营销调研计划”制定，要求采用表格形式，便于操作和掌握。3、“第二手资料”收集：充分利用互联网等媒介，根据调研计划安排和资料调查的具体要求，对企业资料、市场资料、社会资料进行详尽的收集。4、“调查问卷”设计：根据调查问卷设计要求，将所要调查的内容设计为一份不少于10项问卷问题的完整的调查问卷。5、实地问卷调查：根据自己设计的调查问卷，组织一次街头随机（或入户访问）问卷调查，调查对象为问卷涉及的消费者。学生要掌握好走访调查的方法和技巧，完成10至15份问卷调查任务。6、“调查问卷”统计：对问卷的调查信息进行整理统计，将问卷分类、汇成统计数据、制成图表，以便调查报告撰写时使用。7、《市场营销调研报告》撰写：综合运用“市场调研”与“营销环境”理论，对市场开发项目进行全面、深入分析，得出正确结论，完成报告撰写。三、毕业设计的进度安排：2011年3月：“市场调研”立题2011年3月2日～2011年3月11日：“调查计划”制定2011年3月12日～2011年3月15日：“第二手资料”收集2011年3月16日～2011年3月31日：“调查问卷”设计2011年4月1日～2011年4月10日：实地问卷调查2011年4月11日～2011年4月12日：“调查问卷”统计2011年4月13日～2011年6月15日：《营销调研报告》撰写2011年6月16日～2011年6月20日：毕业设计评审、答辩四、毕业设计工作期限：任务书发给日期：________________________设计工作自：________________________学生________________________指导教师________________________系主任________________________注：1、指导教师填写，任务下达人为指导教师，指导教师和接受任务的学生均应签字。2、此任务书最迟必须在学生毕业设计开始前下达给学生。2、毕业设计评分参考标准为便于评定成绩，毕业论文（设计）成绩均按百分制核算、四级分制记载。百分制与四级分制的对应关系为：85～100分为优秀，70～84分为良好，60～69分为及格，59分以下为不及格。每份毕业设计的成绩，按指导教师建议成绩(40%)+评审小组(60%，含答辩)综合评定。《市场营销调研》综合技能评估考核（指导老师评）《市场营销调研》综合技能评估考核（评审小组评）3、毕业设计成绩评定表及评语评阅意见（包括选题的意义，资料收集或实验方法、数据处理等方面的能力，论证或实验是否合理，序号评估标准评估项目很好20分较好15分一般10分须努力5分教师审核评定意见1作业准时完成情况2作业完成态度3作业完成质量情况4学习创意表现5克服学习困难表现总评（占40%）评估标准评估指标资料准确（5分）资料充实（5分）资料客观（3分）分析正确（2分）分析条理（2分）评估成绩∑100一.市场状况分析∑17市场分析的3个方面资料市场分析资料不少于10条信息资料运用要有索引1.紧扣主题2.观点正确1.条理清楚2.有逻辑性二.消费者分析∑17消费者分析的5个方面资料消费者分析资料不少于10条信息资料运用要有索引1.紧扣主题2.观点正确1.条理清楚2.有逻辑性三.竞争者分析∑17竞争者分析的5个方面资料竞争者分析资料不少于10条信息资料运用要有索引1.紧扣主题2.观点正确1.条理清楚2.有逻辑性四.宏观环境分析∑17宏观环境分析6大因素资料宏观分析资料不少于10条信息资料运用要有索引1.紧扣主题2.观点正确1.条理清楚2.有逻辑性五.机会优势分析∑17SWOT分析的3个方面资料SWOT分析资料不少于10条信息资料运用要有索引1.紧扣主题2.观点正确1.条理清楚2.有逻辑性1.封面设计∑2封面已作设计（1分）设计符合要求（1分）2.前言设计∑5前言已作设计（2分）设计符合要求（3分）3.目录设计∑2目录已作设计（1分）设计符合要求（1分）4.附录安排∑6附录已作安排（3分）安排符合要求（3分）营销调研报告评审小组总评成绩占60%主要观点或结果是否正确，有何独到的见解或新的方法，基础理论、专业知识的掌握及写作水平等）：成绩：指导教师签名：时间：评审小组意见：签名：时间：系部审核意见：负责人签名：时间：4、毕业设计导师阶段指导意见阶段指导意见：指导教师签名：时间：阶段指导意见：指导教师签名：时间：阶段指导意见：指导教师签名：时间：5、毕业设计格式图无锡旅游商贸高等职业技术学校2006级国际商务专业学生毕业设计毕业设计标题——副标题作者学号01指导教师写作日期成绩自行设计封面前言（自行设计：主要介绍项目概况）目录一、XXXX市场现状分析（宋体，四号，加粗，行距为20磅）1、（宋体，小四）2、3、…………………二、XXXX市场消费者需求分析1、2、3、…………………三、XXXX市场竞争状况分析1、2、3、…………………四、XXXX市场宏观环境分析1、2、3、…………………五、XXXX市场创业机会和优势分析1、XXXX市场创业的优势和机会2、XXXX市场创业的劣势和威胁3、对策分析六、附件1、资料索引2、调查问卷统计数据表3、调查问卷原始问卷毕业设计标题毕业设计标题——副标题（正文请用宋体小四，行距为1.25倍）一、…………（一）…………（二）…………1.…………。2.…………。二、…………（一）…………（二）…………从表1可以看出，……表1美、日、德证券交易所上市公司的股权分布表（1990—1991）单位：%美国日本德国金融机构保险公司5.217.310.6非金融机构个人53.523.116.8……毕业设计标题68%32%金融机构非金融机构图1美国证券交易所上市公司股权分布图三、…………现金支出结构是指企业的各项现金支出占企业当期全部现金支出的百分比，它具体反映企业的现金用在哪些方面①。…………①郭德贵，《我对现金流量表的几点认识》，《财会通讯》，1998年第7期毕业设计标题13资料索引：1.张以觉、陈良华，《略探21世纪的管理会计体系》,《财会月刊》，2000年第20期。2.朱海芳，《知识经济条件下的管理会计的变革》，《财会月刊》，2000年第22期。……14.[美]罗伯特·S.卡普兰，《平衡计分卡：良好的业绩测评体系》,《哈佛商业评论精粹译丛》,1999年第2期。……15.余绪缨，《管理会计》，辽宁人民出版社，2002年1月第2版。16.[美]罗伯特·S.卡普兰等著，吕长江译，《高级管理会计》，东北财经大学出版社，1998年第1版。……