搜索
南通农业职业技术学院教案编号1授课班级机电5131等个5班级授课形式讲授授课日期第周2014年月日授课时数2授课章节名称第十三课人的本质与利己利他教学目的1、认知：自然属性是人存在的基础，社会属性是人的本质属性2、情感：个人与社会，个人与集体的关系3、运用；把握人的本质，积极融入社会教学重点社会属性是人的本质属性个人与社会的关系教学难点社会属性是人的本质属性更新、补充删节内容补充相关案例使用教具常规课外作业课后体会授课主要内容或板书设计第十三课：人的本质与利己利他一、正确处理利己与利他的关系1、人生发展不能损害他人的利益利益与利益关系的定义2、人的本质是社会的人人的自然属性人的社会属性个人与社会的关系3、在服务社会关爱他人中实现利己与利他的统一如何实现利己与利他的统一？二、正确处理公与私、义与利的关系1、人生发展不能只顾个人利益如何处理公私关系、义利关系（引导学生思考）2、个人与集体的关系3、树立正确的义利观新时期应当坚持怎样的义利观？