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博尚完小2013-2014学年1-6年级德育目标一、指导思想全面贯彻落实《中小学生德育大纲》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，依据学生年龄特点和学校实际情况，特制定博尚完小各年级德育目标。二、各年级目标（一）1—2年级1、常规养成教育（1）、知道学习是小学生的主要任务，养成认真仔细学习的习惯。（2）、了解学校的《一日常规要求》，遵守学校常规。课间做有益游戏，注意安全。（3）、孝敬父母、尊敬老人，爱护同学。2、集体主义教育（1）、知道自己是集体中的一员，集体活动守纪、听指挥。（2）、热爱集体，为集体做好事，乐意帮助他人。3、爱国主义教育（1）、知道自己是中国人，为自己是中国人感到自豪。尊敬国旗、国徽，升国旗时要立正敬礼（2）、知道我国是社会主义国家，知道首都北京，热爱自己的家乡。（3）、知道我国需要与外国友好相处，热爱和平。4、文明礼貌教育（1）、讲文明讲礼貌，说话会用文明礼貌用语。（2）、说话做事要不妨碍他人的工作和休息。（3）、爱护环境卫生，不乱丢废弃物。5、其他（1）、诚实勇敢活泼，自己的事情自己做，不会的事情学着做。（2）、爱惜粮食和衣物，注意节约，不浪费。（二）3—4年级1、常规养成教育（1）、养成勤学好问，专心踏实的学习态度。（2）、遵守学校的《一日常规要求》，课间做有益活动，楼内行走右行礼让、慢步轻声，注意安全。遵守公共秩序。（3）、尊敬父母和师长，与邻里和睦相处，帮助残疾人。2、集体主义教育（1）、服从集体规定，有为集体争光的想法。（2）、关心集体，珍惜集体荣誉，努力完成集体交给的任务。3、爱国主义教育（1）、为自己是中国人感到自豪，有民族自豪感，了解国旗、国徽的含义。（2）、知道革命传统、爱国英雄故事，知道祖国是多民族大家庭，要团结、平等、互相尊重。（3）、热爱社会主义，热爱中国共产党，热爱家乡。4、文明礼貌教育（1）、待人热情有礼貌，主动和客人打招呼。（2）、初步学会待人接物的日常礼节。（3）、爱护花草树木，爱护庄稼和小动物。5、其他（1）、为人正值，待人宽厚，讲信用。（2）、热爱科学，探索科学奥妙，参加一些科技活动。（3）、学习自我防护知识。（三）5—6年级1、常规养成教育（1）、养成刻苦的学习态度和广泛的学习兴趣。（2）、遵守学校常规，自觉维护集体荣誉。（3）、遵守公德，爱护公共财物，遵守公共秩序，遵纪守法。2、集体主义教育（1）、养成为集体荣誉能严格要求自己的习惯，有为集体服务的能力。（2）、在集体中能团结、协作、谦让、关心他人。博尚镇博尚完小2013年9月5日