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七年级历史期末考试参考答案五一、单项选择题（40分）1234567891011121314151617181920BCCCABDCBBDBACBDBDBB二、填图识图题（10分）21、略。（5分）22、（1）戚继光。（1分）（2）率领“戚家军”抗击倭寇，基本平息东南沿海的倭患。（2分）（3）抗击倭寇主要是为了海防安全，国家安全，而不是为了升官封侯。（2分）三、材料分析题（25分）23、（1）培养官吏。（2分）（2）常举和科举。（2分）（3）诗赋是唐朝唐代科举考试的重要内容。（3分）（4）八股取士；（2分）它是明清统治者加强君主专制的有力措施，但禁锢了人们的思想，阻碍了文化的发展。（3分）24、（1）宣扬国威，显示中国富强。（4分）（2）规模大、人数多、范围广、时间早、和平交往。（4分）（3）是世界航海史上的壮举，比欧洲远航早半个多世纪，郑和是伟大的航海家，促进了我国同亚非国家的友好往来和经济文化交流。（5分）四、简答题（25分）25、（1）罗贯中《三国演义》、施耐庵《水浒传》、吴承恩《西游记》、曹雪芹《红楼梦》。（8分）（2）略。（4分）26、（1）夷洲；流球。（4分）（2）元朝设置澎湖巡检司，管理琉球和澎湖列岛；汪朝在1683年统一台湾，1684年设台湾府，隶属福建省。（6分）这些措施巩固了我国东南边防。（3分）历史参考答案六一、单选题1—5：ABBAA6—10：AAABC11—15：DBAAC16—20：ACBCB21—25：DBBDB二、填空题1．苏轼；辛弃疾2．明清；红楼梦3．鉴真；玄奘4．中书省；宣政院三、列举题1．造纸术；印刷术；指南针；火药。2．汉武鼎盛；开皇之治；贞观之治；开元盛世；康乾盛世等（任答四项即可）。3．戚继光抗倭；郑成功收复台湾；雅克萨之战；平定大小和卓叛乱；设置乌里雅苏台将军和伊犁将军治理新疆；施琅武力统一台湾；金瓶掣签制和设置驻藏大臣等。（回答任意5项即可）四、材料题1．隋朝开设进士科；品评人才注重门第，造成“上品无寒门，下品无势族”。2．同：都用科举考试来选拔人才和有利于维护统治；对我国的历史影响深远。异：隋唐的科举制，通过较公开公平的考试，一批有真才实学的人进入各级政权；促进了文化教育事业的发展，出现华光万丈的唐诗。明清科举制，在四书五经范围内命题，答卷格式固定呆板，考生答案不能有自己的见解。它禁锢了人们的思想，阻碍了文化的发展和社会的进步。3．通过较公开公平的考试，一批有真才实学的人进入各级政权；促进了文化教育事业的发展，出现华光万丈的唐诗；由注重门第向注重才能，是选官制的进步。（谈到2点给全分）4．秦，焚书坑儒；汉，罢黜百家，独尊儒术；明清，大兴文字狱和八股取士。加强了中央集权统治；钳制了思想，摧残了文化，阻碍了社会进步。5．当时知识分子醉心功名；一颗红心，多种准备；考上了的进入高一级学校继续深造，没考上的不要气馁，继续奋斗；走更适合自己的路，三百六十行，行行出状元。（谈到两点就给全分）6．严肃考风考纪，杜绝舞弊；多考一些有利于培养学生创新能力的开放性试题；开卷考试；开卷考试和闭卷考试相结合。（谈到任意一点就给全分）五、开拓思维题1．（1）是盛世。国力强盛，统一多民族国家进一步巩固（如雅克萨之战；平定大小和卓叛乱，设置乌里雅苏台将军和伊犁将军治理新疆；施琅武力统一台湾；金瓶掣签制和设置驻藏大臣管理西藏）。（2分）经济繁荣，农作物产量增加，农作物种类和种植面积扩大。手工业发达，商业发达。（2分）（2）不是盛世。英国已建立资产阶级政权，进行工业革命，资本主义政治经济迅速发展。（1分）八股取士和闭关政策，阻碍了中国社会的进步；（2分）盛世潜伏着各种危机，清王朝迅速走向衰落。（1分）总之，不能片面地说它是盛世或不是盛世，从当时的国际国内形势全面辩证地看。2．鲁提辖侠肝义胆，伸张正义，难能可贵；但应维护法律的尊严，力避以身试法；镇关西欺行霸市，危害乡邻，多行不义必自毙；公平公正做人，相互理解和尊重，构建和谐的人际关系和和谐社会，人人有责。七年级期末质量测试历史试卷四一.选择（每题2分，共40分）1.C2.C3.A4.A5.C6.A7.A8.C9.A10.B11.D12.B13.A14.A15.B16.D17.D18.C19.A20.D二.填空（20分）1.文成公主2.天竺3.轿子轻舟小船4.军机处5.乾隆出海贸易闭关锁国6.雕版印刷术活字印刷术7.司马光李时珍8.嘉峪关鸭绿江9.浪漫主义现实主义10.张择端《清明上河图》11.戚继光郑成功三.识图题（9分）（1）.杭州大都（2）.会通河通惠河（3）.海河黄河淮河长江钱塘江四.材料解析（31分）1.《尼布楚条约》不仅从法律上划定了中俄两国东段边界，保障了两国东段边界地区的秩序、相对稳定和人民的和平相处，而且有利于促进两国贸易的发展。（5分）2..⑴康熙达赖喇嘛（4分）⑵驻藏大臣（2分）⑶这一措施加强了中央对西藏的管辖，防止了喇嘛教上层贵族对达赖、班禅继承人的操纵，打击了极少数上层宗教贵族的分裂行径。（4分）3.（1）苏轼豪放派（4分）（2）拓宽了词的内容，使词摆脱了乐曲附庸的地位，成为可以独立发展的新词体。（4分）4.（1）活字印刷术（2分）（2）活字印刷术的发明是印刷技术的一次重大飞跃，比欧洲领先了400多年。这一项发明后来传到了日本、朝鲜和欧洲，有利于世界文化的交流与发展。（6分）答案三一、CDADC/CADCA/DCBAA二、√×√〇√三、略四、19.（1）贡献：发明火药。吸纳：玄奘到天竺学习佛学。（2）实行闭关锁国政策；危害：见书85页。（3）加大开放的力度，学习外国先进技术和管理经验。20.（1）和亲、会盟；藏族。（2）民族融合加强（或空前的民族大融合）；原因：元朝实现了国家统一、疆域辽阔、境内各名族交流加强。（3）行省制度；回族。五、21.（1）科技：明代医药学家李时珍写成药物学巨著《本草纲目》（或明代科学家宋应星写成《天工开物》，被外国人誉为“17世纪的工艺百科全书”）；史学：北宋史学家司马光主持编成一部编年体史学巨著《资治通鉴》。（2）科举制度；分科考试，择优录取。（3）造纸术、印刷术、指南针、火药。（4）闭关锁国政策、八股取士制度、文字狱的盛行、封建统治者对科技发展不够重视等。22.（1）见12课《明清时期的反侵略斗争》。（2）宣政院；澎湖巡检司。（3）见13课《清朝对边疆地区的治理》。七年级历史（答案）二一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。题号12345678910111213答案CADBDCBACBDDA题号141516171819202122232425答案BCCDDACDABBD二、非选择题(本部分共4小题，共50分。第26题12分，第27题12分，第28题12分，第29题14分)26、（每小题2分，共12分）（1）√、（2）√、（3）√、（4）√、（5）×、（6）×27、(每空1分，共12分，错别字不得分)（1）印刷术、火药、指南针（2）司马迁、司马光、《史记》、《资治通鉴》（3）宋应星、天工开物（4）《金刚经》（5）《本草纲目》（6）张择端28、(12分)（1）科举制度。（2分）隋炀帝设立进士科。（2分）（2）分科考试，择优录取。（2分）常科，制举。（2分）（3）科举制度是一种新的选官制度。它的出现表明我国古代的选官制度已从推荐考察为主转变为以考试为主。通过较为公开公平的考试，一批有真才实学的人进入各级政权。（2分，答出其中2点即可，言之有理可酌情给分）（4）禁锢了人们的思想，阻碍了文化发展。（2分，言之有理可酌情给分）29、(14分)（1）三省六部制（2分）、执行（1分）；（2）明太祖（1分）废丞相，权分六部（2分）锦衣卫（1分）（3）雍正、乾隆（2分）（4）八股取士，大兴文字狱（2分）开放性试题，言之有理可酌情给分。（1分）特别说明：考生所答的历史专用名词、历史人名、历史地名、朝代名称等，如出现错别字，皆以错误判定，不予给分。参考答案一：1B2D3D4A5B6A7B8C9B10B11B12A13C14A15A16B17D18C19C20A21B22A23C24C25B26、（1）隋朝。九品中正制。（2）唐朝时科举得到很大发展，逐步走向制度化和规范化。尤其看重进士科，确立了进士科在科举制度中的主导地位。唐朝的科举考试是较为公开公平的考试，使一批有真才实学的人进入各级政权，对后世有着深远的影响。明清两朝实行八股取士，严格限定考试的格式（八股文）和范围（四书五经），并规定应考者不能有个人见解。因此许多读书人为了中试，只顾埋头攻读经书，钻研八股文，不讲求实际学问，完全脱离现实生活，无法培养实际能力。八股取士禁锢了人们的思想，阻碍了文化的发展。27、（1）吐蕃（现在的藏族），文成公主嫁给松赞干布（2）清朝，驻藏大臣，西藏自治区（3）加强了中央对西藏的管理，有利于维护多民族国家的统一；有利于民族之间的融合和经济文化的交流。28、(1)隋朝李春负责修建的赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥；莫高窟是世界上最大规模的石窟艺术博物馆（任举两例均可）（2）清政府实行的闭关政策（3）一个民族一个国家要想进步、要想强大，一定要走出去，去学习、去交流、去吸收。闭关锁国只能导致落后，所以我们一定要坚持对外开放政策不变（言之有理均可）29、四大发明中，北宋时期的两项发明是毕升的活字印刷术和指南针的发明。对此两项发明略加展开即可。30、河北的赵州桥、北京故宫、敦煌莫高窟。选择其中一个你比较了解的景点做简单的介绍即可。31、学生欣赏的历史人物只要是这个学期范围之内的就可，然后必须是史论结合地说出欣赏的理由。