搜索
看图写话1、你看到图上有什么？妈妈小女孩（小芳）菊花2、图上在哪里？公园3、你能用上面的词语说几句话吗？星期天，妈妈带着小芳到公园去玩。她们在公园里看见菊花开得美丽极了，香味芬芳扑鼻。小芳飞快地跑过去，伸手就要摘花。妈妈摆摆手，和蔼地说：“小芳，不要摘花。公园里的花是给大家看的。我们要爱护它们。”小芳听了，赶紧把手收了回来，红着脸说：“妈妈我错了，以后我不会再这样了。”妈妈摸了摸她的头，笑了。这一天，她们玩得非常开心。1、看图写话的第一句要交代四要素。四要素就是时间、地点、人物和事件例：星期天，妈妈带着小芳到公园去玩时间人物地点事件接下来就要写在玩的时候发生了什么事？要把它写具体。来看看下面这段话，你觉得写得好不好，为什么？她们在公园里看见菊花开得美丽极了，香味芬芳扑鼻。小芳飞快地跑过去，伸手就要摘花。妈妈摆摆手，和蔼地说：“小芳，不要摘花。公园里的花是给大家看的。我们要爱护它们。”小芳听了，赶紧把手收了回来，红着脸说：“妈妈我错了，以后我不会再这样了。”妈妈摸了摸她的头，笑了。你们看看这段话都写了什么？她们在公园里看见菊花开得美丽极了，香味芬芳扑鼻。菊花的美和香味“菊花的美”用了“美丽极了”“香味”用了“芬芳扑鼻”它们用了好词和短语接下来我们看看玩的时候发生了什么事？小芳飞快地跑过去，伸手就要摘花。这里抓住了人物的动作妈妈摆摆手，和蔼地说：“小芳，不要摘花。公园里的花是给大家看的。我们要爱护它们。”动作表情对话小芳听了，赶紧把手收了回来，红着脸说：“妈妈我错了，以后我不会在这样了。”妈妈摸了摸她的头，笑了。动作表情对话动作表情那事情的结果怎样了呢？这一天，她们玩得非常开心。心情那我们写话的时候要抓住人物的什么来写动作、语言、表情、心情另外，还可以加上一些优美的短语和好词。星期天，妈妈带着小芳到公园去玩。她们在公园里看见菊花开得美丽极了，香味芬芳扑鼻。小芳飞快地跑过去，伸手就要摘花。妈妈摆摆手，和蔼地说：“小芳，不要摘花。公园里的花是给大家看的。我们要爱护它们。”小芳听了，赶紧把手收了回来，红着脸说：“妈妈我错了，以后我不会再这样了。”妈妈摸了摸她的头，笑了。这一天，她们玩得非常开心。练习写话用我们学过的方法给下面的这幅图写一段话