2015-2016学年校本培训记录

九里山小学2015-2016学年校本培训记录时间9.17地点微机室主讲人王伟课题教育技术能力校本培训记录一、教育信息化的内涵二、信息教育、信息处理能力的概念三、教育信息化建设的意义1.运用现代教育技术建设校园网络的意义2.运用现代教育技术的实践与探索四、网络远程教育模式的探索1.“网校”发展的背景和意义2.目前国内“网校”办学模式3.“网校”发展的前景我国中小学网络远程教育模式的发展应经历以下三个阶段：第一阶段是以学校为轴心的“网校”；第二阶段是以教育软件产业和网络产业为轴心的“网校”；第三阶段应该发展成在各级教育行政部门和企业支持下以教育家集团为轴心的“网校”。五、建立多媒体现代化教室是实施信息化教学的需要1.多媒体现代化教室取代了传统的电教室2.多媒体教学促进了教师教学观念的转变3.多媒体教学提高了教学效率，增强了教学效果六、构建信息化教育体系是人力资源开发的技术支撑1.人力资源开发是变化时代寻求解决种种问回的必由之路2.我国的人力资源现状不容乐观且潜在危机很多。3.远程开放教育在人力资源开发中大有可为4.我国人力资源开发的主要困难九里山小学2015-2016学年校本培训记录时间9.24地点微机室主讲人王伟课题电子邮箱的使用一、申请免费电子邮箱。目前，有很多网站都提供免费的电子邮件服务，如；163、126、新浪网，搜狐，雅虎等。但在这里我还是提倡用163网站，因为它的使用量大，传递快，下面我们就去网易网站（）申请自己的免费电子邮箱。登录“网易”的首页上方有“免费邮箱”单击它，进入邮箱主页单击“注册3G兆免费邮箱”按钮，进入到确认服务条款页，阅读服务条款，单击“我接受”按钮，进入选择用户名页，按提示内容填写资料，记住输入密码，完成后单击“提交表单”按钮，转入注册成功页，单击“开通3G兆免费邮箱”按钮就成功激活了你的邮箱了。二、怎样书写文件和发送文件。首先进入电子邮箱的主页，单击“写信”按钮，进入写邮件页面，在“发给”文本框中输入朋友的电子邮箱地址，在主题文本框中输入这封信的题目，在下面空白处输入邮件的内容，然后单击“发送”按钮。三、讲接收和阅读电子邮件。进入你的电子邮箱，如果有新文件就会显示未读邮件的数量，单击“收信箱”就会出现未读邮件的主题或日期、发件人，都可打开邮件正文阅读邮件。四、删除在你的电子邮件中如果不及时整理收件箱，就会越来越多，为了节省空间要及时删除无用的电子邮件，打开收信箱选择要删除的邮件，单击邮件前面的方框使其处选中状态，再单击“删除”按钮就可以了。回复电子邮件是首先单击“回复”按钮，信写好后单击“添加附件”按钮，添加完后单击“发送”就可以了。九里山小学2015-2016学年校本培训记录时间10.15地点微机室主讲人王伟课题课题教师技能操作考试一、文字录入1.到电脑的D盘，找到金山打字通软件并装上此软件。2.进行文字录入。能够熟练掌握一种输入方法，最后达到每分钟打20字。二、文件夹管理在D盘以自己名字命名新建一个文件夹。在其内再新建两个文件夹，分别命名为语文、数学。在语文文件夹中新建三个以“动画”、“图片”和“教案”命名的文件夹。三、资源下载再同方思科资源库的人教版语文一年级下册“柳树醒了”一课中做一下操作：1.下载动画“柳树醒了”。重命名为“柳树醒了”。2.下载图片“柳树醒了”。重命名为“柳树醒了”。3.下载教案“柳树醒了”。重命名为“柳树醒了”。同时进行编辑：标题为三号字，并注上拼音。正文为四号字，首行缩进，两个字符。把以上下载的课件存到D盘语文相应的文件夹中。四、电子邮件的发送把D盘中以自己命名的文件夹以附件的形式（先加压成压缩包），发到[e-mail]邮箱中。最后把收信箱中的“教师技能操作考试”邮件删除。九里山小学2015-2016学年校本培训记录时间10.22地点微机室主讲人王伟课题如何规范合理的管理计算机文件公用电脑管理目录（至少达到标准，但可以更好）C：系统文件所在盘符，不应占用D：（语数外）E：（其他学科）使用者的各类文件F：大的备份文件教师备课室计算机管理文件树:主要学科（语数外）其他学科个人用PC建议：按个人资料和工作（→年度→各类工作）进行分类具体方法：应告诉老师每项操作有多种解决方法，但讲解时建议以快捷键的方式，因为此方式可适用于目前的所有机器。首先教会教师基本的操作方法，包括新建、删除（还原、清空回收站）、重命名、移动、复制、文件保存等。然后在机器上建立相应的文件树，并将现有材料进行整理。九里山小学2015-2016学年校本培训记录时间10.29地点微机室主讲人王伟课题网络资源搜索与下载一、网络资源的常用检索方法1.利用专业网站或专题网站进行检索（分类搜索）——上网购物2.利用搜索引擎查找——有具体目标二、搜索引擎的使用方法搜索引擎的概念：从广义上讲是用来对网络信息资源管理和检索的一系列软件，在Internet网上查找信息的工具或系统。搜索引擎是Internet常用的信息检索工具，也是在浩瀚的“信息海洋”寻找所需要的信息必备的工具，类似图书馆中的书籍目录服务。但是搜索引擎可以提供比图书馆更充分、更快捷的查询方式。常用的搜索引擎有：如百度、搜狗、谷歌、网易等。1.直接输入合适的关键词——香港第一任行政长官2.使用空格——MP3报价3.使用“-”号——查询《项链》一课可使用“项链–饰品”、“项链课文”4.使用通配符——以*治国5.使用文件类型——项链.PPT6.变换搜索方式——气温查询，使用气象台网站或下载QQ等明确找到东西的文件三、初学者搜索时常见错误1.错别字2.关键词太常见——“电话”“沈阳常用电话”3.多义词——“手机”“电影手机”4.不会输关键词，想要什么输什么——香港第一任行政长官是谁？九里山小学2015-2016学年校本培训记录时间11.5地点微机室主讲人王伟课题网络资源搜索与下载一、文本资源的下载1.复制网页上的文本（保存到记事本和WORD）桓仁师校和本溪教育网2.保存网页二、图像资源的下载（后期处理建议使用PS，ACDsee为看图软件，画图功能较少）1.图片另存为2.使用“复制”和“粘贴”命令三、音频资源的下载1.音频文件常见格式——幻灯片中支持的文件格式包括：wav、MIDI、RM；MP3播放器支持格式MP3和WMV。2.使用链接下载——百度下载，最常见方式。3.下载内嵌在网页中的音频素材——=14.录制在线播放的声音——无法下载的，如网页的背景音乐、游戏音乐等，可使用“附件”中的“录音机”进行录制，但一次录制时间只有60秒，需连续点击才行，也可先根据需要建立文件，录制一个空白的，然后进行覆盖。四、视频资源的下载1.有的网页直接提供了文件的下载地址，可以使用“目标另存为”命令直接下载。2.专门的下载软件——迅雷、网际课件快车等。同上。3.在线播放的流媒体：法一：查看播放文件的属性，找到下载链接，然后使用下载软件下载法二：使用地址嗅探软件——FLV下载软件九里山小学2015-2016学年校本培训记录时间11.12地点微机室主讲人王伟课题动画资源的下载一、动画资源的下载1.gif动画=图片2.Flash动画：（以本溪教育网为例）法一：打开浏览器中的Internet选项，打开Internet临时文件中的设置，再打开查看文件选项，就可找到想要的Flash动画，进行复制粘贴到自己的素材文件里。法二：用专用软件：迅雷1.有的网页直接提供了文件的下载地址，可以使用“目标另存为”命令直接下载——搜索“认识图形课件”2.专门的下载软件添加、整理、删除二、同方思科资源库的使用——目标明确具体方法：明确搜索引擎的概念，了解常用的搜索引擎。搜索和下载常经常使用，如果区分的话，搜索就是找到要查询的目标，而下载则是需要把找到的东西放到自己的机器上。但搜索时有时只是需要找到结果，就不必用到下载操作。举例演示各种搜索和下载的方式，演示的内容和练习题目尽量结合教师实际，如网络搜索时的在线词典，语文教师和英语教师都比较常用。讲解尽量细致，如搜索时的减号“—”，在输入时应该和第一个关键词之间有个空格。提醒初学者搜索时常见错误。对于音频和视频文件讲解格式时，可举例不同的格式是对应不同的播放器，就像磁带要在录音机中放，VCD要在影碟机中播放的道理一样，从而教会教师下载时选择合适的格式。提醒教师在搜索和下载时尽量找一些大的规范的网站，下载时要先杀毒，从而保证机器的安全运行。九里山小学2015-2016学年校本培训记录时间11.19地点微机室主讲人王伟课题识别课件1.识别并播放视频VCD光盘，视频DVD光盘，交互式VCD光盘。2.识别并运行数据型多媒体光盘。3.识别并使用主要音频文件：wav、mp3、wma、mid等格式文件。4.识别并使用主要视频文件：avi、mpeg、mpg、dat、VOB、wmv、flv、rm等格式文件。5.识别并使用主要动画文件：swf、gif等格式文件。6.识别并使用图片文件：bmp、jpg、gif等格式文件。7.识别并使用Office文件：doc、ppt、xls等格式文件。8.识别并使用网页类文件：htm、html、mht等格式文件。9.其它可直接运行使用的文件：exe等格式文件。10.识别并使用RAR，ZIP等压缩压缩格式文件。九里山小学2015-2016学年校本培训记录时间11.26地点微机室主讲人王伟课题课件使用1.视频VCD光盘，视频DVD光盘需要用DVD播放机播放，也可以在带光驱的计算机上播放，最好是将光盘上的文件复制到计算机的硬盘上使用。DVD（VCD）播放机的使用应介绍开仓、关仓、播放、暂停、快进、快退、下一个、上一个、停止以及时间定位播放等。VCD中的视频文件放在光盘中的MPEGAV文件夹中，文件名为AVSEQ01.DAT等等，一般双击鼠标即可播放。DVD中的VIDEO_TS文件夹中，文件的形式一般为VTS_01_1.VOB等等，但因为DVD的菜单功能较强，不是所有的文件都可以（需要）单独播放。2.数据型多媒体光盘必须在带光驱的计算机上使用，建议将光盘上的课件复制到硬盘上使用。具体使用方法，参看其它类型文件的使用方法。3.音频、视频文件的播放建议使用暴风影音，其能播放的音视频文件格式最多，能满足课件播放的需要。4.动画文件主要是flash文件，一般为swf文件，如果计算机中已安装了flashMX软件，其自带的播放器就可以播放，如果没有安装，则需要单独安装播放器flashplayer7.exe。flashplayer7.exe免安装，可复制到c:\下，并设好与SWF文件的关联。5.图片文件的播放使用预览即可，就能够满足使用上的要求。6.Office文件的使用需要完整安装Office即可。7.网页类文件使用浏览器即可。8.RAR，ZIP等压缩包课件，需先解压缩后，再根据软件要求，或直接使用，或安装后使用。解压缩软件建议用WinRAR。九里山小学2015-2016学年校本培训记录时间12.3地点微机室主讲人王伟课题Excel1.输入文字：例1：将Word文档中的学生数据输入到Excel表格中，并将其命名为“信息技术学生成绩”保存在“考试”文件夹中。（打开“1.Word”复制,再打开Excel粘贴选定好位置，单击右键找到“粘贴”单击。然后到单击标题栏中“文件”，另存为重命名,保存.）例2：将文档“成绩.doc”中的数据导入到Excel表格中(在Word2000中拖动鼠标选择表格，然后打开Excel，在Excel工作表编辑区中单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“选择性粘贴”命令，打开“选择性粘贴”对话框，选中“粘贴”单选项，在“方式”列表框中选择文本，单击“确定”按钮就可以将数据导入至Excel了。)例3：将两个班的成绩合并成一个对比表，并分别求出各次考试的平均成绩2.公式法求和（首先确定位置——输入“=”——把要求的各个数值加起来——敲回车）,公式法计算平均值（首先确定位置—