2018年山东临沂中考数学试卷(答案解析版)

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第1页(共33页)2018年山东临沂中考数学试卷一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.(3分)(2018•临沂)在实数﹣3,﹣1,0,1中,最小的数是()A.﹣3B.﹣1C.0D.12.(3分)(2018•临沂)自2013年10月习近平总书记提出“精准扶贫”的重要思想以来.各地积极推进精准扶贫,加大帮扶力度.全国脱贫人口数不断增加.仅2017年我国减少的贫困人口就接近1100万人.将1100万人用科学记数法表示为()A.1.1×103人B.1.1×107人C.1.1×108人D.11×106人3.(3分)(2018•临沂)如图,AB∥CD,∠D=42°,∠CBA=64°,则∠CBD的度数是()A.42°B.64°C.74°D.106°4.(3分)(2018•临沂)一元二次方程y2﹣y﹣34=0配方后可化为()A.(y+12)2=1B.(y﹣12)2=1C.(y+12)2=34D.(y﹣12)2=345.(3分)(2018•临沂)不等式组{1−2𝑥<3𝑥+12≤2的正整数解的个数是()A.5B.4C.3D.26.(3分)(2018•临沂)如图.利用标杆BE测量建筑物的高度.已知标杆BE高1.2m,测得AB=1.6m.BC=12.4m.则建筑物CD的高是()第2页(共33页)A.9.3mB.10.5mC.12.4mD.14m7.(3分)(2018•临沂)如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm),根据图中所示数据求得这个几何体的侧面积是()A.12cm2B.(12+π)cm2C.6πcm2D.8πcm28.(3分)(2018•临沂)2018年某市初中学业水平实验操作考试.要求每名学生从物理、化学、生物三个学科中随机抽取一科参加测试,小华和小强都抽到物理学科的概率是()A.13B.14C.16D.199.(3分)(2018•临沂)如表是某公司员工月收入的资料.月收入/元45000180001000055005000340033001000人数111361111能够反映该公司全体员工月收入水平的统计量是()A.平均数和众数B.平均数和中位数C.中位数和众数D.平均数和方差10.(3分)(2018•临沂)新能源汽车环保节能,越来越受到消费者的喜爱.各种品牌相继投放市场.一汽贸公司经销某品牌新能源汽车.去年销售总额为5000万元,今年1~5月份,每辆车的销售价格比去年降低1万元.销售数量与去年一整年的相同.销售总额比去年一整年的少20%,今年1﹣5月份每辆车的销售价格是多少万元?设今年1﹣5月份每辆车的销售价格为x万元.根据题意,列方程正确的是()A.5000𝑥+1=5000(1−20%)𝑥B.5000𝑥+1=5000(1+20%)𝑥C.5000𝑥−1=5000(1−20%)𝑥D.5000𝑥−1=5000(1+20%)𝑥第3页(共33页)11.(3分)(2018•临沂)如图,∠ACB=90°,AC=BC.AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别是点D、E,AD=3,BE=1,则DE的长是()A.32B.2C.2√2D.√1012.(3分)(2018•临沂)如图,正比例函y1=k1x与反比例函数y2=𝑘2𝑥的图象相交于A、B两点,其中点A的横坐标为1.当y1<y2时,x的取值范围是()A.x<﹣1或x>1B.﹣1<x<0或x>1C.﹣1<x<0或0<x<1D.x<﹣1或0<x<l13.(3分)(2018•临沂)如图,点E、F、G、H分别是四边形ABCD边AB、BC、CD、DA的中点.则下列说法:①若AC=BD,则四边形EFGH为矩形;②若AC⊥BD,则四边形EFGH为菱形;③若四边形EFGH是平行四边形,则AC与BD互相平分;④若四边形EFGH是正方形,则AC与BD互相垂直且相等.其中正确的个数是()第4页(共33页)A.1B.2C.3D.414.(3分)(2018•临沂)一列自然数0,1,2,3,…,100.依次将该列数中的每一个数平方后除以100,得到一列新数.则下列结论正确的是()A.原数与对应新数的差不可能等于零B.原数与对应新数的差,随着原数的增大而增大C.当原数与对应新数的差等于21时,原数等于30D.当原数取50时,原数与对应新数的差最大二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)15.(3分)(2018•襄阳)计算:|1﹣√2|=.16.(3分)(2018•临沂)已知m+n=mn,则(m﹣1)(n﹣1)=.17.(3分)(2018•临沂)如图,在▱ABCD中,AB=10,AD=6,AC⊥BC.则BD=.18.(3分)(2018•临沂)如图.在△ABC中,∠A=60°,BC=5cm.能够将△ABC完全覆盖的最小圆形纸片的直径是cm.19.(3分)(2018•临沂)任何一个无限循环小数都可以写成分数的形式,应该怎样写呢?我们以无限循环小数0.7⋅为例进行说明:设0.7⋅=x,由0.7⋅=0.7777…可知,l0x=7.7777…,所以l0x﹣x=7,解方程,得x=79,于是.得0.7⋅=79.将0.36⋅⋅写成分数的形式是.三、解答题(本大题共7小题,共63分)第5页(共33页)20.(7分)(2018•临沂)计算:(𝑥+2𝑥2−2𝑥﹣𝑥−1𝑥2−4𝑥+4)÷𝑥−4𝑥.21.(7分)(2018•临沂)某地某月1~20日中午12时的气温(单位:℃)如下:2231251518232120271720121821211620242619(1)将下列频数分布表补充完整:气温分组划记频数12≤x<17317≤x<2222≤x<2727≤x<322(2)补全频数分布直方图;(3)根据频数分布表或频数分布直方图,分析数据的分布情况.22.(7分)(2018•临沂)如图,有一个三角形的钢架ABC,∠A=30°,∠C=45°,AC=2(√3+1)m.请计算说明,工人师傅搬运此钢架能否通过一个直径为2.1m的圆形门?23.(9分)(2018•临沂)如图,△ABC为等腰三角形,O是底边BC的中点,腰AB与⊙O相切于点D,OB与⊙O相交于点E.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若BD=√3,BE=1.求阴影部分的面积.第6页(共33页)24.(9分)(2018•临沂)甲、乙两人分别从A,B两地同时出发,匀速相向而行.甲的速度大于乙的速度,甲到达B地后,乙继续前行.设出发xh后,两人相距ykm,图中折线表示从两人出发至乙到达A地的过程中y与x之间的函数关系.根据图中信息,求:(1)点Q的坐标,并说明它的实际意义;(2)甲、乙两人的速度.25.(11分)(2018•临沂)将矩形ABCD绕点A顺时针旋转α(0°<α<360°),得到矩形AEFG.(1)如图,当点E在BD上时.求证:FD=CD;(2)当α为何值时,GC=GB?画出图形,并说明理由.26.(13分)(2018•临沂)如图,在平面直角坐标系中,∠ACB=90°,OC=2OB,tan∠ABC=2,点B的坐标为(1,0).抛物线y=﹣x2+bx+c经过A、B两点.第7页(共33页)(1)求抛物线的解析式;(2)点P是直线AB上方抛物线上的一点,过点P作PD垂直x轴于点D,交线段AB于点E,使PE=12DE.①求点P的坐标;②在直线PD上是否存在点M,使△ABM为直角三角形?若存在,求出符合条件的所有点M的坐标;若不存在,请说明理由.第8页(共33页)2018年山东省临沂市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.(3分)(2018•临沂)在实数﹣3,﹣1,0,1中,最小的数是()A.﹣3B.﹣1C.0D.1【考点】2A:实数大小比较.【专题】1:常规题型.【分析】根据正数大于0,0大于负数,正数大于负数直接进行比较大小,再找出最小的数.【解答】解:∵﹣3<﹣1<0<1,∴最小的是﹣3.故选:A.【点评】此题主要考查了有理数的比较大小,根据正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数,两个负数绝对值大的反而小的原则解答.2.(3分)(2018•临沂)自2013年10月习近平总书记提出“精准扶贫”的重要思想以来.各地积极推进精准扶贫,加大帮扶力度.全国脱贫人口数不断增加.仅2017年我国减少的贫困人口就接近1100万人.将1100万人用科学记数法表示为()A.1.1×103人B.1.1×107人C.1.1×108人D.11×106人【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【专题】1:常规题型.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:1100万=1.1×107,第9页(共33页)故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(3分)(2018•临沂)如图,AB∥CD,∠D=42°,∠CBA=64°,则∠CBD的度数是()A.42°B.64°C.74°D.106°【考点】JA:平行线的性质.【专题】551:线段、角、相交线与平行线.【分析】利用平行线的性质、三角形的内角和定理计算即可;【解答】解:∵AB∥CD,∴∠ABC=∠C=64°,在△BCD中,∠CBD=180°﹣∠C﹣∠D=180°﹣64°﹣42°=74°,故选:C.【点评】本题考查平行线的性质、三角形的内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考基础题.4.(3分)(2018•临沂)一元二次方程y2﹣y﹣34=0配方后可化为()A.(y+12)2=1B.(y﹣12)2=1C.(y+12)2=34D.(y﹣12)2=34【考点】A6:解一元二次方程﹣配方法.【专题】1:常规题型.【分析】根据配方法即可求出答案.【解答】解:y2﹣y﹣34=0y2﹣y=34第10页(共33页)y2﹣y+14=1(y﹣12)2=1故选:B.【点评】本题考查一元二次方程的配方法,解题的关键是熟练运用配方法,本题属于基础题型.5.(3分)(2018•临沂)不等式组{1−2𝑥<3𝑥+12≤2的正整数解的个数是()A.5B.4C.3D.2【考点】CC:一元一次不等式组的整数解.【专题】11:计算题;524:一元一次不等式(组)及应用.【分析】先解不等式组得到﹣1<x≤3,再找出此范围内的整数.【解答】解:解不等式1﹣2x<3,得:x>﹣1,解不等式𝑥+12≤2,得:x≤3,则不等式组的解集为﹣1<x≤3,所以不等式组的正整数解有1、2、3这3个,故选:C.【点评】本题考查了一元一次不等式组的整数解:利用数轴确定不等式组的解(整数解).解决此类问题的关键在于正确解得不等式组或不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式组的整数解.6.(3分)(2018•临沂)如图.利用标杆BE测量建筑物的高度.已知标杆BE高1.2m,测得AB=1.6m.BC=12.4m.则建筑物CD的高是()第11页(共33页)A.9.3mB.10.5mC.12.4mD.14m【考点】SA:相似三角形的应用.【专题】1:常规题型.【分析】先证明∴△ABE∽△ACD,则利用相似三角形的性质得1.61.6+12.4=1.2𝐶𝐷,然后利用比例性质求出CD即可.【解答】解:∵EB∥CD,∴△ABE∽△ACD,∴𝐴𝐵𝐴𝐶=𝐵𝐸𝐶𝐷,即1.61.6+12.4=1.2𝐶𝐷,∴CD=10.5(米).故选:B.【点评】本题考查了相似三角形的应用:借助标杆或直尺测量物体的高度.利用杆或直尺测量物体的高度就是利用杆或直尺的高(长)作为三角形的边,利用视点和盲区的知识构建相似三角形,用相似三角形对应边的比相等的性

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