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1六年级历史学科展示试题（时间：60分钟分值：100分）一、选择题(本大题共30小题，每小题1分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的。请将正确选项的字母代号填在答题卡上)1.晋文公称霸，三家分晋等历史现象反映的时代特征是（）A．社会变革与争霸称雄B．统一国家的建立C．政权分立与民族融合D．统一多民族国家的巩固2.战国七雄中，地理位置在西部的是（）A.赵B.魏C.韩D.秦3.在“天府之国”的四川，一项著名的水利工程已造福于人民2000多年，在2008年的5•12汶川特大地震中也未被毁坏，这项工程是（）A.灵渠B.都江堰C.郑国渠D.邗沟4.改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。商鞅变法内容中，对后世政治制度影响最深远的措施是（）A.承认土地私有B.奖励耕战C.建立县制D.废除旧贵族的特权5.我国历史上著名的大思想家、教育家，儒家学派的创始人是谁？（）A．孔子B．墨子C．庄子D．老子6.“塞翁失马，焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理．这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是（）A．老子B．墨子C．韩非子D．孙膑7．春秋战国时期的土地利用率和农作物的产量显著提高，主要是因为（）A．农业重视使用肥料B．青铜器在农业中广泛使用C．水利工程的兴修D．铁农具和牛耕的推广8．我国有文字可考的历史，是从（）开始的A．夏朝B．商朝C．西周D．东周9．西周的众多诸侯是通过（）产生的A．奴隶制B．禅让制C．分封制D．世袭制10．农业是我国两千多年封建社会的立国之本，农业生产技术的革新历来受到重视。下列哪一内容反映了我国农业发展史上的一次革命（）A.筒车B.铁农具C.都江堰水利工程D.牛耕11.战国时期社会大变革的最主要表现是（）A．争霸战争频繁B．铁器、牛耕使用C．封建制度确立D．诸子百家争鸣12.假如战国时期一个楚国的贵族给远在齐国的朋友写信，最可能写在什么材料上？（）A．竹简B．青铜器C．纸D．丝帛13．商鞅变法中提出的授予爵位和田宅的依据和标准是（）A.皇亲国戚B．门第高低C.地方推荐D.军功大小14.“秦王扫六合，虎视何雄哉”，下列关于秦统一六国史实的叙述，不正确的是（）A.长平之战标志着秦统一大业的完成B.秦统一六国顺应了历史发展趋势C.从公元前230年至前221年，秦陆续灭掉六国D.秦建立起我国第一个统一的中央集权的封建国家15．“商鞅虽死，秦法未败”。商鞅变法取得成功的根本原因在于（）A.秦孝公的支持B．商鞅的才能和决心C.人民的大力拥护D.顺应了时代发展的潮流16．汉武帝时的莘莘学子要进入全国的最高学府接受教育必须到（）A.长安B．洛阳C.咸阳D.开封17．秦始皇在中央设置的官职中，分管监察的是（）A．丞相B．太尉C．御史大夫D．郡守18．秦朝咸阳的一位粮食商人，要购进一批小米。结账时，这位咸阳商人应该用下列哪种货币支付货款？（）ABCD19．某电视台要招聘一批栏目主持人，假如时光倒流到两千多年前，你认为最合适担当《法制空间》栏目主持人的是（）A.孟子B.墨子C.老子D.韩非子20.《帝国的终结》是易中天迄今为止最为用力也最为看重的一部著作，该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮”。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指（）A.统一度量衡、货币B.焚书坑儒C.中央建立三公九卿制D.建立统一国家和中央集权制21．秦朝的暴政使社会矛盾日益尖锐，最终引发了大规模农民战争，葬送了秦王朝，从右图反映出秦哪一方面的暴政（）A．滥用民力，徭役沉重B．兵役负担沉重C．赋税沉重，占农民全年收成的三分之二以上D．刑法严酷22.李清照曾这样赞美项羽“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”下列事件跟项羽有关的是①大泽乡起义②巨鹿之战③楚汉战争④建立张楚政权（）A．①②B．①③C．②③D．③④学校_______________班级_____________姓名_____________考号_____________……………………………………密………………………封………………………线……………………………………223．请根据右图中王小丫的提示回答，她所说的历史人物是（）A．扁鹊B．屈原C．孔子D．老子24．秦始皇、汉武帝都是我国历史上具有雄才大略的皇帝，二人共同的历史功绩是（）A．修筑灵渠B．在长安设立太学C．加强中央集权D．统一文字25．“地方推行郡县制，小篆成为规范字，焚书坑儒满专制。”这一顺口溜反映的是哪位皇帝实行的统治政策（）A．秦始皇B．汉武帝C．唐太宗D．宋太祖26.秦朝末年爆发了我国历史上第一次大规模的农民起义，导致这次农民起义发生的主要原因是（）A.秦朝实行暴政B.各地民族矛盾尖锐C.秦朝土地的高度集中D.徭役赋税的繁重27.秦朝“焚书坑儒”、西汉“罢黜百家，独尊儒术”，其根本着眼点在于（）A.压制知识分子B.有区别地对待古代文化C.完善法律体制D.加强君主专制28.某同学利用右边的行政系统简表进行研究性学习，他研究的主题应该是（）A．夏朝实行王位世袭制B．西周推行分封制C．秦朝建立中央集权制度D．西汉强化监察制度29．下面是几位同学关于孔子的讨论，你认为不正确的是（）A．甲说：他是儒家学派的创始人B．乙说：他提出了“仁“的学说C．丙说：他是教育家，对教育贡献很大D．丁说：他主张“兼爱”“非攻”30．下列哪位思想家拥有超前的环保意识（）A．老子B．孔子C．庄子D．孟子31．我国古代青铜铸造业高度发展，工艺精湛，目前世界上出土的最大的青铜器产生于我国哪个朝代（）A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋32．春秋战国盛行“钟鼓之乐”，在湖北随州出土的大量钟鼓乐器中，最为珍贵的是（）A.司母戊鼎B.整套编钟C.青铜神树D.四羊方尊33．为秦国灭六国统一中国打下坚实基础的一次战争是（）A．马陵之战B．桂陵之战C．长平之战D．城濮之战34、儒家思想逐渐成为中国封建社会正统思想，始于（）A．汉朝B．秦朝C．唐朝D．清朝35.我国民间节日“端午节”的划龙舟、吃粽子是为了纪念()A.孔子B.孙子C.屈原D.韩非子36．战国时期的诸子百家中，其主张对当时封建统治最有用的是（）A．儒家B.道家C．法家D．兵家37.都江堰的作用最准确的说法是A.防洪排水B.防洪蓄水C.防洪灌溉D.蓄水防旱38、我国历史上第一次大规模的农民战争爆发的地点是（）A．陈B．沛县C．大泽乡D．渔阳39、比较一下，秦朝的灭亡和项羽失败的根本原因是（）A.失去民心B.骄傲自大C.不善用人D.刑法严酷40、向汉武帝建议“罢黜百家，独尊儒术”的是（）A．管仲B．商鞅C．张骞D．董仲舒题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案题号31323334353637383940答案3二、非选择题（本大题共4小题，第41题12分，第42题15分，第43题14分,第34题19分,共60分）41．（12分）卫鞅曰“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令—《史记》请回答：（1）材料中的“卫鞅”是指的谁？（1分）“孝公”是哪国国君？（1分）（2）材料反映了卫鞅什么主张？（1分）属于哪家学派？（1分）（3）简单介绍一下卫鞅在孝公“善”的支持下都采取了哪些措施？（6分）（4）文中划横线的含义是什么？（1分）在今天，我们学习其中的什么精神？（1分）42．（15分）阅读材料，回答下列问题。2011年1月11日，在位于天安门广场东侧的国家博物馆北门广场，矗立起一座孔子雕像。许多海内外华人在雕像前虔诚地祭拜着：一代圣贤……孔子是鲁国人，500年后成为中国人，又过了500年成了东亚人，现在要让孔子成为世界人。阅读下列材料：材料一樊迟问仁。子曰：爱人。”──《论语·颜渊》“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”──《论语·雍也》子贡问曰：有一言而可以终身行之者乎？”子曰：其‘恕，乎！己所不欲，勿施于人。”──《论语•卫灵公》材料二吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信徒……举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子。……而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法，只能适用于一时代、一社会，而孔子之教育，则措四海而皆准，俟（等待）百世而不惑也。──梁启超《世界伟人》请回答：（1）据材料一，指出孔子的核心主张是什么？（1分）援引材料一中的一句原话说明如何来实现这一主张？（2分）后来的孟子从政治上对这一学说进行了怎样的发展？(1分)（2）材料二中梁启超是怎样评价孔子的？(2分)概括指出其评价的主要依据。(2分）（3）战国时期百家争鸣出现的主要原因是什么？(2分)韩非的治国主张是什么？（4分）后来哪一皇帝把最先这种治国思想推广到全国？(1分)学校_______________班级_____________姓名_____________考号_____________……………………………………密………………………封………………………线……………………………………443.（14分）阅读下面材料，回答问题。材料一西汉初年，国家经济萧条，到处一片荒凉景象。──摘自七年级历史教材材料二农，天下之大本也，民所恃以生也。──汉文帝材料三农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑。──汉景帝材料四文景时期，社会安定，百姓富裕，粮食满仓。──摘自七年级历史教材请回答：（1）造成材料一这一景象的主要原因是什么？（2分）（2）从材料二、三可以看出，文帝、景帝都很重视什么？（2分）历史上称文景时期为什么？（2分）（3）文帝和景帝采取了哪些措施，实现了材料四所描述的繁荣景象？（8分）44．（19分）毛泽东在《沁园春·雪》中有一句诗“惜秦皇汉武，略输文采”请回答：（1）文中提到的这两个人分别指谁？（2分）（2）“秦皇”为加强统治在政治方面采取了哪些措施？（6分）（3）“汉武”为加强中央集权在思想控制上接受谁的建议采取了什么措施？（3分）（4）秦皇、汉武对待儒家思想各持什么态度？具体做法是怎样的？（6分）（5）由春秋战国时期的“百家争鸣”到此时的思想的统一，体现了什么本质？（2分）