七年(5)班全体师生班主任:电话:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:我们的努力+您的关爱=孩子的成功学生的成功=40%(学生的自身努力)+30%(教师的力量)+30%(家长的推动力)班级教学理念(1)关注每一个学生(2)不仅追求学习成绩,更注重品德思想,学会生活,学会做人(3)不看中一时成绩(4)进步就是好孩子,提高就是100分分析成绩:这次期中考试考了七门科目,总分分,语数外各分,政史地生各分。三科、四科成绩看学生实力;七课成绩看学生学习态度。有些学生学习没有动力,上课坐姿不端正,注意力不集中,不愿动脑、动笔、不愿意做笔记,课堂效率低,甚至课堂上讲话、做小动作、做其他事情等不但害了自已也影响了其他同学的学习。有些学生自觉性比较差,没有充分利用课余时间和自习课时间学习。放学之后,学习没有目的,难于进入学习状态。晚自习做作业的效率低,很晚才做完作业,做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,解答题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。平时遇到难题不是积极去思考、探究,而是乱猜。还有少数学生缺交作业,几乎每次作业都要靠课代表和老是去催。少数学生有抄作业的现象。测试后显露出的问题:1.在这次测试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多.但也不能忽视语文.由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多.3.老师反复强调的知识点没落实到位.成绩背后的问题:1、个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。2.有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。成绩背后的问题:3.个别同学对作业态度差.4.缺少时间观念,不能合理安排时间.5.个别同学没有明确的目标,学习较为随意,上课打瞌睡,影响课堂效果;成绩背后的问题:6.少数学生功底欠缺,基础太差,学得吃力.7.学生自觉性差,老师在与不在不一样,有些同学会违反纪律。8.有个别同学不能合理安排语数英的学习时间,有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。对家长的希望:一、重视二、了解三、关心四、鼓励五、督促六、配合一、做一个榜样型的家长配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。(言谈举止,待人接物,与人互动等)二、做一个监督型的家长1.思想督促:关心学生每一阶段的学习情况,一定的时间电话询问他/她的在校表现,学习态度等;要求子女经常向你汇报本周的在校生活、学习情况;与学科教师定期联系了解他(她)的课堂表现。二、做一个监督型的家长2.作息督促:知道每天放学后时间,每次孩子到家的时间是不是有规律;在家孩子是否夜深不睡;长时间独自锁在房间内;留意孩子离家、外出的时间是否正常。三、做一个细心型的家长学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上,家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况,家长发现后应及时了解真相,并及时与班主任联系,共同对症教育。孩子巨变前的10项警报1.语言:爱说谎话,黑话,脏话及喜欢说话时带有江湖气。2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。7.物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚至不明巨款。8.课业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9.交友:有社会人士的朋友,电话、有朋友也不敢介绍给家人。10.习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增。孩子巨变前的10项警报孩子巨变前的10项警报如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,作为细心的家长就应该愈加注意,将影响孩子的不良行为扼杀在萌芽状态。孝行天下,德塑人生。四、做一个民主型的家长•1、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。快要进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。•2、给你的孩子发表意见和观点的权利,不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。•3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解——虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。四、做一个民主型的家长五、做一个智慧型的家长当孩子有疑惑时,你应该及时帮助他解惑;当孩子有痛苦时,你应该尽快帮助他解脱;当孩子遭遇失败时,你应该和他一起找原因,明确前进的方向;当孩子进步时,哪怕一点点,你也应该和他一起分享成功的喜悦,总结成功的经验,以获取更大的进步!几点建议2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。(很多学生值日搪塞,没责任心。)1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。(本班班训:诚信、笃学、慎独、感恩)几点建议3、要尽量控制孩子的零用钱和掌控每天到家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭交朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?几点建议5、家长最好能经常与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求,学生在校的各方面表现,积极配合学校做好工作。6、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己。7、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。几点建议9、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。8、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。10.延续抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。11、在孩子面前做好表率,身教重于言教。几点建议希望家长配合的工作1、注意提醒孩子按时回家返校;2、提醒孩子在家在校认真参加体育锻炼(班里同学不少体质差);4、给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、精神环境)。3、提醒孩子注意安全(交通安全、防溺水安全);希望家长配合的工作5、对子女的期望水平适中,不能一味追求高目标。6、控制零花钱,引导孩子合理消费(零食,乱消费现象)。7、注意观察学生变化(交友、着装、学习态度),碰到孩子的新问题,辩证思考再处理,切莫鲁莽行事。希望家长配合的工作8、引导孩子正确对待老师的教育(无视老师,忽视课堂)。9、始终关心孩子的学习,不要放弃努力;(孩子需要你的关心,更需要你的耐心)10、经常和老师沟通,多了解孩子的在校情况;希望家长配合的工作11、每次填写好家校联系册(意见,评语,所带的费用).12、控制孩子的零花钱.13、让孩子知道劳动是光荣的。14、放学后要延续在学校的一些习惯。家长十留心•1、在外留宿;•2、回家很迟;•3、带同学住宿;•4、打电话时间长,次数多;•5、受伤回家;•6、超消费;•7、超出友谊交往;•8、成绩突然下降,•9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言;•10、爱玩游戏。家长十留心家长注意事项1、积极为学生提供自主学习场所、做好时间安排等工作。2、上学、放学确保途中安全,防止孩子结伙外出游玩发生意外。3、教育孩子在学习期间服从教师的管理,遵守学习纪律,不乱动别人物品,注意安全等。4、教育孩子提高自我保护意识,遇到问题及时向老师及家长汇报。5、负责学生在家的学习,消除各种隐患,保证学生学习期间的安全,防止意外事故发生。6、要想法设法创造良好的学习环境,保证学生有好的自主学习效果。7、家长要保持信息畅通,随时保持联系。古往今来,一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出:“宁可变卖所有的东西,也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说:“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话,做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念,才造就了犹太人的聪明和富有,从而获得了世界上第一富有民族的声誉。结束语每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。结束语别忘了,常过来看看!