初一年级班级工作的几点建议

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1七年级班级工作建议8月29日一、做好学生报到前的准备工作。1、印好班级学生空白名单,便于开展工作。2、认真分析学生的小学毕业档案,对本班学生有深刻印象,拟定本班的班干部名单,各科课代表、小组、升旗手、文明监督员和少先队组织等。3、准备一些抹布等大扫除工具。熟悉本班的卫生包干区和自行车停放地点以及垃圾车位置,将本班学生的一周值日表填写好,定好组长。对照全校性大扫除分配表,将学生分好组,定好组长。4、将8月30日报到日要做的事项列表。5、将9月1日开学后要做的事项列表二、8月30日报到日工作1、学生的台凳清洁,学生的座位排定,打好(写好)座位表。2、学生自行车的排放。3、统计在校用餐人员,尽量动员全部在校用餐。4、领书发书。保证多余退还的书本清洁完整。5、全校性的大扫除,清洁指导和安全教育。6、安全教育,通知上放学时间。强调学生进校门后,以班为单位在广场旗台西侧等候放行。7、组织部分学生下午出好黑板报,布置团队角和公告栏。8、通知学生可自带有盖的茶杯,取水时防止开水烫伤。9、下发加入校信通的家长信息表,学生在8月31日上交班主任收好交杨健老师。三、开学后工作1、8月31日早晨宣布各级各类学生干部,以及简单说明工作要求。2、8月31日宣布用餐桌次,定好桌长。进行用餐纪律和爱惜粮食教育。3、每天学生晨检,可由生活委员做,应到几人实到几人缺席原因。交到李霞老师处。4、一周内填写好班级工作手册中的学生基本信息,学籍管理系统按照教导处的要求完成。及时上报在班学生数变更信息。四、班级管理方面的建议1、建立备忘录,养成每天事情有计划、有落实的习惯,即有工作立即做好笔头记录,完成后打勾。如果记起事情而手头没有笔记时,可以记在手机里,用闹钟提醒。包括学生异常情况等情况都要记录。2、仔细研读学生,掌握学生的个性心理。即新学期开始,多盯盯,多2看看,时刻掌握学生动向。也可以跟学生交流沟通。3、组织学生学习《中学生守则》,背诵学习。让学生明白自己应尽的义务。组织学生积极参加学校组织的各项活动,在活动中强化良好习惯的养成。学生犯错,可以用背诵守则来让他自我惩罚。4、抓好班干部队伍,班主任的工作就是教他们怎么干,怎么干好。在班干部的使用过程中,主要观察他们是否负责,要求也不要过高。负责的班干部一定要大张旗鼓地支持他们的工作。站在班主任的角度,班干部的培养方向上,不是把他们培养成什么人才,而是把班干部培养成一股正义的势力。这股势力一旦形成,班集体的核心初步确立。万一是班干部出了错,千万不要当众出他的丑。可以私下交换一下意见,要他以后注意就行。你把班干部抓在手里,这个班就好带了。建议组长及以上都称为班干部。5、培养学生良好的习惯。整顿班级纪律,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,并且要坚持1-2个学期。要督促他们做好课前准备,经常到教室里巡视,检查学生的书和笔记本是否放在桌子上。督促学生养成每天认真完成作业,做好预复习工作的习惯。参加各类集体活动都要排好队,要有管理的班干部以及班主任主动到场督促。虽然初一时比较辛苦,但一旦养成好的习惯,初二初三时就轻松了。6、抓保持清洁:教室的清洁往往做得很干净,就是保持得不够。要号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,以及校园内的和包干区域的垃圾。久而久之,养成习惯。我校学生不吃口香糖、话梅和棒棒糖。建议只吃面包和水、牛奶。7、做好家访工作。可以电话家访,最好到学生家里实地考察。家访前准备几条学生的优点,并要有具体的事实。让家长听了高兴,学生听了感激,为以后的教育铺平道路。通过与家长的闲谈,了解家长的素质和做家长的责任心。每个学生家中访问的时间,一般不超过一个小时。家访之后,要建立学生档案,形式自便,可以写成经典案例,也可以简单记录在班级工作手册上。8、时刻关注学生安全,安全是一切教育教学活动开展的底线。对各类活动中的不安全因素要进行预设,构想好防范措施。学生请假要与家长联系,写好出请假单交门卫,由家长亲自到校领学生才能放行。教育学生不简单粗暴,不体罚和变相体罚,要有细心耐心用科学的措施达到教育效果。利用好批评和表扬的武器激励学生。9、新班主任向老班主任学习,多读理论书籍,班级活动和管理方法要创新,培养学生创先争优意识,慢慢地就形成了班级特色。结合山水文化与做人开展一些思考和做法的尝试。

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