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1．第1题思维过程的重要特征是（）A.概括性和形象性B.集中性和指向性C.间接性和概括性D.准备性和敏捷性您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.02．第2题心理过程包括认识、情感和()。A.性格B.意志C.需要D.兴趣您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.03．第3题当我们阅读《水浒传》时，头脑中出现宋江的形象属于（）。A.幻想B.无意想象C.再造想象D.创造想象您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.04．第4题（）是个性心理的一个重要组成部分，它体现了个体心理活动的动力性和选择性，是心理活动中最活跃的因素。A.情绪与情感B.个性心理特点C.气质与性格D.个性心理倾向性您的答案：D题目分数：1.0此题得分：1.05．第5题司机一边把握方向盘，一边注意行人、车辆及交通信号，这是注意的（）A.起伏B.分散C.转移D.分配您的答案：D题目分数：1.0此题得分：1.06．第6题人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映是（）。A.感觉B.表象C.记忆D.知觉您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.07．第7题一个支配型的男子往往会娶一个被动型的女子，这是人际吸引中哪种因素的作用？（）A.接近性B.相似性C.互补性D.能力及特长您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.08．第8题热恋中的男女往往看不到对方的缺点，这是下列哪种效应的影响？（）A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.标签作用您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.09．第9题最早运用无意义音节研究遗忘规律的心理学家是()A.巴甫洛夫B.弗洛伊德C.艾宾浩斯D.冯特您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.010．第10题（）是指通过观察实物标本、演示性实验、教学参观等方式，使学生获得感性认识的教学方式。A.教具直观B.实物直观C.模像直观D.言语直观您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.011．第31题人脑产生想象的基础材料是（）A.注意B.思维C.表象D.知觉您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.012．第32题下面选项中属于无意想象的是（）A.理想B.再造想象C.创造想象D.梦您的答案：D题目分数：1.0此题得分：1.013．第33题“万绿丛中一点红”容易被注意到是利用刺激物的（）。A.强度B.对比C.变化D.活动您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.014．第34题有些人对某事物的兴趣虽也达到了迷恋的程度，但很容易”见异思迁“，难以持久，这是缺乏兴趣的（）品质的表现。A.广度B.有效性C.稳定性D.专一性您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.015．第35题暴怒、狂喜、恐惧、绝望等都属于（）A.激情B.心境C.应激D.热情您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.016．第36题刚从暗处走到亮处，两眼什么也看不到，经过几秒钟后才恢复正常。这属于（）。A.感觉的适应B.感觉的对比C.感觉的相互作用D.感觉的补偿您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.017．第37题社会测量法是由美国心理学家（）提出的测量人际关系的方法。A.舒茨B.莫雷诺C.凯利D.加德纳您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.018．第38题粘液质属于哪种高级神经活动类型？（）A.活泼型B.不可遏制型C.安静型D.抑制型您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.019．第39题促进成长的非指示性原则是由心理学家（）提出的。A.弗洛伊德B.华生C.马斯洛D.罗杰斯您的答案：D题目分数：1.0此题得分：1.020．第40题反映物体的形状、大小、深度、方位等特征的知觉称为()。A.时间知觉B.空间知觉C.社会知觉D.运动知觉您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.021．第21题下面哪些方面体现了人际吸引中的相似性?（）A.远亲不如近邻B.老年人喜欢和老年人呆在一起C.脾气急躁的喜欢和耐心细致的人相处D.志同道合的容易成为朋友E.支配型的男子和被动型的女子相互吸引您的答案：B,D题目分数：3.0此题得分：3.022．第22题心理学研究的基本原则有()。A.客观性原则B.发展性原则C.系统性原则D.主观性原则E.局部性原则您的答案：A,B,C题目分数：3.0此题得分：3.023．第23题英国心理学家华莱士（Wallas）把创造思维分为哪几个阶段？（）A.准备期B.发现期C.酝酿期D.豁朗期E.验证期您的答案：A,C,D,E题目分数：3.0此题得分：3.024．第24题情绪的外部表现称为表情，表情可分为三种（）A.手势表情B.面部表情C.身体表情D.言语表情E.动作表情您的答案：B,D,E题目分数：3.0此题得分：3.025．第25题下列量表中属于智力量表的是（）A.斯坦福—比奈量表B.韦克斯勒量表C.16PFD.瑞文标准推理测验E.主题统觉测验您的答案：A,B,D题目分数：3.0此题得分：3.026．第26题下列属于衡量青少年心理健康的的标准的是（）：A.正常健康的交往B.统一的人格、心理保持连续性C.现实地认识自我、承认自我、接受自我D.行为方式与社会角色相一致，符合常规E.对挫折有较高的承受力您的答案：A,B,C,D,E题目分数：3.0此题得分：3.027．第27题下列哪些属于外部感觉？()A.动觉B.平衡觉C.皮肤觉D.视觉E.触觉您的答案：C,D,E题目分数：3.0此题得分：3.028．第28题下面哪些方法属于行为主义方法？（）A.强化法B.代币制C.暗示法D.宣泄疏导法E.消退法您的答案：A,B,E题目分数：3.0此题得分：3.029．第29题在生活中，我们判断一个人的情绪通常有哪几种线索？（）A.面部表情B.身段表情C.言语表情D.生理唤醒E.长期的共同生活您的答案：A,B,C题目分数：3.0此题得分：3.030．第30题容易引起无意注意的刺激物的特点包括()。A.刺激物的强度B.刺激物的活动和变化C.刺激物之间的对比关系D.刺激物的新异性E.刺激物的连续性您的答案：A,B,C,D题目分数：3.0此题得分：3.031．第51题马斯洛认为，人的需要包括以下哪几个方面？（）A.尊重的需要B.自我实现的需要C.安全需要D.归属与爱的需要E.生理需要您的答案：A,B,C,D,E题目分数：3.0此题得分：3.032．第52题发散思维的主要特征包括（）A.流畅性B.可操作性C.变通性D.独特性E.逻辑性您的答案：A,C,D题目分数：3.0此题得分：3.033．第53题根据思维结果是否经过明确的思维步骤来分，思维可分为（）A.常规性思维B.创造性思维C.直觉思维D.分析思维E.发散思维您的答案：C,D题目分数：3.0此题得分：3.034．第54题焦虑的基本成分为（）A.认知成分B.态度成分C.生理成分D.行为成分E.心理成分您的答案：A,C,D题目分数：3.0此题得分：3.035．第55题下列心理活动中，属于认识过程的有（）。A.性格B.动机C.思维D.情绪E.记忆您的答案：C,E题目分数：3.0此题得分：3.036．第56题性格与气质的关系是（）。A.气质可以使同一性格的人有不同的表现。B.气质可以影响性格形成和发展的速度。C.性格是气质形成的前提。D.性格可以制约气质的表现。E.性格可以任意塑造气质的类型。您的答案：A,B,D题目分数：3.0此题得分：3.037．第57题遗忘的非病理性原因主要包括()。A.记忆痕迹的消退B.记忆痕迹受到干扰而发生抑制C.脑退化D.大脑产生了超限抑制E.神经衰弱您的答案：A,B,D题目分数：3.0此题得分：3.038．第58题对人认知的效应主要包括（）。A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.标签作用E.社会刻板印象您的答案：A,B,C,D,E题目分数：3.0此题得分：3.039．第59题记忆过程包括哪几个环节？()A.识记B.保持C.再认D.重现E.比较您的答案：A,B,C,D题目分数：3.0此题得分：3.040．第60题对人认知的内容主要包括（）。A.对他人家庭的认知B.对他人情绪的认知C.对他人性格的认知D.对人际关系的认知E.对文化背景的认知您的答案：B,C,D题目分数：3.0此题得分：3.041．第11题有意后注意是有预定目的，但不需要意志努力的注意。您的答案：正确题目分数：1.0此题得分：1.042．第12题情绪评价学说的创建者是詹姆士。您的答案：错误题目分数：1.0此题得分：1.043．第13题再造想象在头脑中没有产生新形象，创造想象产生了新形象。您的答案：错误题目分数：1.0此题得分：1.044．第14题从需要对象的角度看，可把需要分为物质需要和精神需要。您的答案：正确题目分数：1.0此题得分：1.045．第15题自我意识是人所特有的，但人的自我意识并不是与生俱来的，也不是一蹴而就的。您的答案：正确题目分数：1.0此题得分：1.046．第16题感觉阈限越大，感受性越高。您的答案：错误题目分数：1.0此题得分：1.047．第17题保持是记忆过程的中心环节。您的答案：正确题目分数：1.0此题得分：1.048．第18题艾里斯的ABC理论中的B是指个体对事件的信念和观点。您的答案：正确题目分数：1.0此题得分：1.049．第19题将对象从背景中分化出来的知觉特性是理解性。您的答案：错误题目分数：1.0此题得分：1.050．第20题探讨人类个体从受精卵开始到死亡整个生命历程中心理发展的规律和不同年龄阶段的特征的是教育心理学。您的答案：错误题目分数：1.0此题得分：1.051．第41题梦是与生活愿望相结合并指向未来的想象。您的答案：错误题目分数：1.0此题得分：1.052．第42题幻想是与生活愿望相结合并指向未来的想象。您的答案：正确题目分数：1.0此题得分：1.053．第43题应激是一种强度较大、持续强度短、有明显外部表现的爆发式的情绪状态。您的答案：错误题目分数：1.0此题得分：1.054．第44题根据动机持续作用的时间，可以把动机区分为一般的、概括的与特殊的、具体的动机。您的答案：错误题目分数：1.0此题得分：1.055．第45题与注意的稳定相反的状态是注意的分配。您的答案：错误题目分数：1.0此题得分：1.056．第46题“路遥知马力，日久见人心”，这反映了对人的性格认知的不易。您的答案：正确题目分数：1.0此题得分：1.057．第47题短时记忆的容量是7±2个组块。您的答案：正确题目分数：1.0此题得分：1.058．第48题患者中心疗法是精神分析心理学家弗洛伊德创建的一种心理治疗方法。您的答案：错误题目分数：1.0此题得分：1.059．第49题动觉、平衡觉属于本体感觉。您的答案：正确题目分数：1.0此题得分：1.060．第50题认知者在与熟人交往时，首因效应起着较大作用。您的答案：错误题目分数：1.0此题得分：1.0作业总得分：100.0作业总批注：