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初一下册知识框架鲁教版六年级下册英语Unit1Whenisyourbirthday?单元话题：谈论自己以及他人的生日单元语言结构：when引导的特殊疑问句语言功能目标：月份以及日期的使用序数词的使用When引导的特殊疑问句Unit2Myfavoritesubjectisscience.单元话题：谈论一周七天以及他人所喜好的学科单元语言结构：what,why,who引导的特殊疑问句表示品质的形容词语言功能目标：谈论自己喜爱的学科并给出理由掌握一周七天的表达方式掌握学科的表达用because表示理由Unit3Canyouplaytheguitar?单元话题：谈论一个人具有的才能及课外小组单元语言结构：情态动词can的肯定句、否定句情态动词can的一般疑问句和特殊疑问句及其肯定、否定回答what引导的特殊疑问句语言功能目标：使用情态动词can谈论自己在某一方面的能力谈论一个人的喜好与意愿Unit4Whattimedoyougotoschool?单元话题：谈论自己或他人的日程安排单元语言结构：when和whattime引导的特殊疑问句表示频率的副词询问时间的句型语言功能目标：谈论日常作息时间询问、表达时间的方法用when和why询问时间Unit5Howdoyougettoschool?单元话题：Transportation交通单元语言结构：How引导的疑问句肯定式与否定式语言功能目标：谈论出行方式（1）Howdoyougettoschool?Itakethebus.（2）Howlongdoesittake?Ittakesabout20minutes.（3）Howfarisit?It’s10miles.Unit6Don’teatinclass!单元话题：Rules规章制度单元语言结构：祈使句情态动词can表示许可的用法情态动词haveto的用法语言功能目标：谈论规则Don’teatinclass！Canwewearhats？No，wecan’t.Wedon’thavetowearaschooluniform.Unit7Whydoyoulikepandas?单元话题：谈论自己喜爱的动物及其原因单元语言结构：Why,What,Where引导的特殊疑问句及其回答用because表示原因表示性质、品质的形容词语言功能目标：描述动物以及表达喜好的句子（1）Whydoyoulikekoalas?Becausetheyarecute.（2）Theyarekindofshy.（3）They’reverybig.Unit8I’mwatchingTV.单元话题：Everydayactivities日常活动单元语言结构：现在进行时态肯定句、否定句、一般疑问句及其简单答语和特殊疑问句语言功能目标：谈论人们正在进行的动作（1）Whatareyoudoing?I’mdoingmyhomework.（2）Doyouwanttogoswimming?Yes,Ido.No,Idon’t.（3）Whendoyouwanttogo?Atthreeo’clockUnit9It’sraining单元话题：Talkingabouttheweather谈论天气单元语言结构：由How引导的特殊疑问句巩固现在进行时的各种句型变化现在进行时的用法语言功能目标：描述天气；描述正在发生的动作（1）How’stheweather?It’sraining.（2）How’sitgoing?It’sgreat.（3）IsAuntSarahhere?Yes,sheis.No,sheisn’t.（4）What’sshedoing?She’scooking.Unit10Isthereapostofficenearhere?单元话题：问路与指路单元语言结构：Where引导的特殊疑问句肯定陈述表示方位的介词语言功能目标：问路与指路的句型（1）Isthereabanknearhere?Yes,there’sabankonCenterStreet.（2）Where’sthesupermarket?It’snexttothelibrary.（3）Isthereapayphoneintheneighborhood?Yes,it’sonBridgeStreetontheright.