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第一节化学真奇妙姓名：作业评价：一、基础知识1、与化学有关的领域有、、、、。2、天然材料：是自然界本来就有的物质材料，举例：、、。人工制造材料：是人们利用科学手段生产出来的自然界原来并不存在的物质，举例：、、。3、化学变化定义：；物理变化定义：。4、化学变化可能伴随、、、、等现象。5、化学变化的基本特征是：。6、化学变化与物理变化的本质区别：________________________________。7、物质发生化学变化不但生成_________，还会伴随着________变化。这种能量通常表现为__________、__________、____________的释放或__________。绿色植物是通过化学反应将__________储存起来。二、巩固练习1．下列各物质材料均属于天然材料的是（）A棉花、木材、大理石B木材、橡胶、塑料C羊毛、玻璃、不锈钢D塑料、陶瓷、合成纤维2．塑料的使用大大方便了人类的生活，但由此也带来了严重的“白色污染”。下列解决“白色污染”问题的措施中，不恰当的是()A．禁止使用任何塑料制品B．尽量用布袋代替塑料袋C．重复使用某些塑料制品D．使用一些新型的、可降解的塑料3.下列事例与化学有关的是（）（1）发明新的药物（2）使环境变得更美好（3）研制新的半导体（4）能吸收储存氢的新材料发明A.（1）（2）B.（1）（3）C.（1）（2）（3）D.（1）（2）（3）（4）4、使用材料的变化标志着人类文明的进步，下列用品的材料不是通过化学变化制取的是()A.铁器B.青铜器C.塑料器具D.石器5．下列教室里的物品有天然材料制成的是（）A．粉笔B.木质桌凳C.合金黑板D塑钢门窗第二节体验化学探究姓名：作业评价：1、用氧分子、氢分子、氧原子、氢原子、水分子填空：2、用“构成”或“组成”填空．（1）氧气是由氧元素______；氧气是由氧分子______；而1个氧分子是由2个氧原子_____．（2）水是由氢、氧两种元素______；水是由分子______；1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子______．3、世界万物都是由极其微小的粒子、、构成的，水滴是由大量的聚集成的，水分子是由和按一定的角度排列而成，氢气是由大量的聚集而成的，氢分子是由结合构成的，供给呼吸的氧气是由大量的聚集而成的，氧分子是由结合构成的。4、研究和发展化学学科的基础是。5、科学探究的环节是、、、、、。6、一元硬币外观有银白色金属光泽，与铁的颜色相似，为了确定该硬币是否为铁质，有同学拿磁铁来吸引，该做法属于科学探究的（）A.观察B.实验C.假设D.推理6、晓雯同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验某气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）A、建立假设B、收集证据C、设计实验D、得出结论7、有同学在化学课上提出：可用闻气味的方法区分酱油和醋，就这位同学的看法而言应属于科学探究环节中的（）A．建立假设B．收集证据C．设计实验D．得出结论8、某同学在进行镁条燃烧实验时，发现从实验室中取来的镁条表面发黑，对此，学习小组进行了讨论，组长王连说道：“这可能是镁和空气中的氧气发生了反应产生了黑色物质。”王连的观点属于科学探究环节中的()。A．提出问题B．做出假设C．设计实验D．交流评价9、蜡烛刚熄灭时，烛芯会冒白烟，根据你所做实验推测，白烟的主要成分是()。A．二氧化碳B．水蒸气C．石蜡蒸气D．炭黑固体10、下面是某学习小组针对科学探究提出的几个问题，请将下列问题补充完整。(1)“呼出的气体是什么？”属科学探究中的环节；(2)“呼出的气体中一定有水蒸气”属科学探究中的环节；(3)“呼出的气体中可能有水蒸气”属科学探究中的环节；(4)将呼出的气体对着干冷的玻璃片，发现玻璃片上出现水雾，这属于科学探究中的环节；(5)“这个实验既简单，现象又明显”，某同学的这句话属于科学探究中的______环节；(6)上述环节正确的先后顺序为(填序号)。第三节走进实验室姓名：作业评价：一、填空1.药品取用①药品的用量：液体药品固体药品②固体：粉末状用或取用，块状用夹取。液体：量少用量多时用倾倒法。倾倒时要把瓶塞，标签，倒完后立即盖好瓶塞，标签向外。2.酒精灯的火焰分为__________、___________、_____________。___________温度最高，向酒精灯内添加酒精时一般不超过酒精灯容积的_________，熄灭酒精灯时应用_______。3.给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的__________，加热试管时要使用_______，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的__________部加热，并且不时地上下_________试管，为了避免伤人，加热时切记不可使试管口对着________。4.使用试管夹时，手握试管夹的_________不要把拇指按在__________。而且应该从试管的________往上套，固定在离试管口的1/3处。姓名：作业评价：二、选择1.实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最便捷的扑火方法是()A．用水冲熄B．用湿抹布盖灭C．用沙扑灭D．用嘴吹熄2.在实验室的下列做法中正确的是()A.为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶B.为了获得感性认识，可触摸药品或品尝药品的味道C.为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心D.为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向3.取用液体药品时，正确的操作是（）A.手拿试剂瓶，标签向外B.试剂瓶口不要紧贴试管口，以防污染C.手持试管，应垂直拿稳D.取完药品盖好瓶盖，放回原处，标签向外4.给试管里的物质加热时，切勿让试管底部接触灯芯，这是因为（）A.将使酒精燃烧不完全B.易使酒精灯熄灭C.灯芯温度低，易使已受热后的试管受热不均匀而破裂D.灯芯温度高，易使试管底部溶化5.下列操作正确的是（）A.可以手持试管给固体过这液体加热B.实验要求中未说明药品的用量，就应该取最少量，液体1-2毫升，固体盖满试管底部C.取用块状药品可以用手拿D.实验后剩余的药品可放回原试剂瓶中6.下列四项基本实验操作中，正确的是()7.关于滴瓶中滴管的使用，下列叙述不正确的是()A.向试管中滴加溶液时，滴管尖嘴不要伸入试管口内B.不能将滴管水平拿持C.加完药品后应将滴管洗净再放回原滴瓶D.滴管除了原滴瓶外，不能放在别的地方8.用试管夹夹持试管的正确方法是()①打开试管夹，从试管底部往上套，夹在试管中上部②打开试管夹，从试管口部往下套，夹在试管中上部③夹住后，拇指要放在短柄上④夹住后，拇指不要放在短柄上A.①④B.②④C.①②③D.①②③④9.下列实验操作正确的是()A.将实验室用剩的药品放回原瓶B.把鼻孔凑近瓶口闻药品的气味C.将洗净的试管倒放在试管架上D.玻璃仪器外壁有水，加热前应擦干10.用胶头滴管向试管里滴加液体的正确操作是()A.滴管伸入试管竖直滴加B.滴管位于试管口上方垂直滴加C.滴管口斜靠在试管壁滴加D.滴管水平向试管中滴加11.下列操作正确的是()A.将用剩下的药品倒入下水道B.实验中不慎将酒精洒在实验桌上燃烧起来，迅速用湿抹布扑灭C.用未经清洗的滴管吸取别的试剂D.为缩短实验时间，给试管里的液体加热，不需预热12.小芳在探究蜡烛燃烧过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是（）。A.反复实验，并观察是否有相同的现象B.认为与本次实验目的无关，不予以理睬C.查资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么D.询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因姓名：作业评价：三、实验请指出所示实验操作中的错误，并改正：实验1实验2实验3实验1错误：1._____________________________；2._______________；3._____________________________；4.______________________；实验1改正：1.______________________________；2.______________________；3._______________________________4._______________________；实验2错误：1.________________________；2._______________________；3._______________________________；实验2改正：1._____________________________；2.________________________；3.________________________________；实验3错误:___________________________；实验3改正:_________________________；第一单元测试题姓名：作业评价：一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项序号填入下面相应的空格内）1.小军同学在做家庭小实验时．向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该．．．采取的做法是()A．向老师请教B．查找相关资料，探究原因C．反复实验。并观察是否有相同现象D．认为自己做错了，继续做其它实验2.下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是()A.花香四溢B.海市蜃楼C.百炼成钢D.木已成舟3．物理变化和化学变化的本质区别()Ａ．有颜色变化Ｂ．有其他物质生成Ｃ．有气体生成Ｄ．有发光、放热现象4.下列由美国《科学》杂志评出的2008年十大科学进展之四，主要属于化学探究领域的是()A.观测太阳系外行星B.绘制癌症基因图谱C.研制高温超导材料D.计算物质世界重量5.实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。为能立即确定它是否为浓盐酸，你认为下列做法合理的是()A.猜想假设B.查阅资料C.进行试验D.交流讨论6.下图所示实验操作正确的是()检查装置气密性往试管中加入锌粒加热液体固体药品的取用ABCD7.“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中符合绿色化学理念的是()A.实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验B.实验室将废液直接倒入下水道C.对废旧电池作深埋处理，消除其污染D.化工生产中使原料尽可能地转化为产品8.实验室里下列仪器属于玻璃仪器，且可直接加热的是（）A.烧杯B.蒸发皿C.试管D.锥形瓶9.以下有关玻璃捧作用的叙述错误的是()A．蘸取试液B．搅拌溶液C．引流液体D．研磨固体10.人类需要能量。下列能量转化的例子中不是由化学变化引起的是（）A.燃气篝火烘烤食物B.太阳能热水器烧水C.绿色植物将太阳能转化为化学能D.煤燃烧发电11．下列可用酒精灯直接加热的仪器是（）A．烧杯B．试管C．量筒D．锥形瓶12.下列变化中，有一种变化与其它三种变化有着本质上的不同，它是()A.纸张燃烧B.粮食酿酒C.火药爆炸D.湿衣服晾干13．日常生活中的下列变化，属于物理变化的是（）A.木柴燃烧B.冰雪融化C.白磷自燃D.食物变质14．诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”常用来比喻老师无私奉献精神，其中也蕴含着很多化学含义。下列说法中不正确的是()A.诗句中涉及了化学变化B.诗句中的“丝”含有的物质是维生素C.诗句中的“灰”指的是蜡烛燃烧产生的CO2等气体和炭粒D.诗句中的“泪”指的是液态石蜡15．化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是()A.“新物质”就是自然界中不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C.“新物质”就是与变化前的物质形状上不同的物质D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质二、填空题（本题包括5小题，共48分）16．（8分）折断铁丝是变化，这是因为铁丝生锈是变化，这是因为.17．（14分）将下列各仪器名称填写在答题卡相应位置。(1)贮存固体药品的仪器是；(2)用于引流液体的工具是；(3)贮存液体药品的仪器是；（4)用于滴加少量液体的工具是；(5)用于称