搜索
1新目标英语九年级课文注解难句详解武汉治森诀窍英语黄治森编写序号课文原句英译汉Unit1Don’treadwordbyword.Readwordgroups不要一个一个字地读。要按意群朗读。注意否定祈使句和肯定祈使句。by前后一样的单词省去冠词和复数。学习英语一定要注意意群。Unit1Ittakestime.慢慢来。还可以在time前面加上one’s某人的，劝别人：不要着急，慢慢来。Unit1Ialsolearnedusefulsentenceslike“It’sapieceofcake”or“Itservesyouright”.我还学会了像“这简直是小菜一碟”和“你活该”这样的有用的句子。1.also放在行为动词前面，引号内要大写，句号打在引号外面。2.servesb.right是习惯用法。Unit1Ican’tpronouncesomeofthewords.有些单词我不会发音。someanyno句型看清楚，那是语法的要求；在交际上，还要看其含义是趋向于肯定还是否定。比较：Ican’tpronounceanyofthewords.表示一个都不会，用some表示会一些，还有一些不会Unit1Butwhetherornotyoucandothiswelldependsonyourlearninghabits.但是你能否做好取决于你的学习习惯。注意：whetherornot的用法。whetherornot既可以连在一起放在句首，也可以拆开放在句子后头。意思不变：Ican’ttellwhethertheteacherlikesmeornot.Ican’ttellwhetherornottheteacherlikesme.Unit1Knowledgecomesfromquestioning.知识源于质疑。为何这里没有用question？from是介词,后面要用动名词，如果直接把question当名词用，就没有“质问、质疑”的含义。在一个句子里，词性要对，词义也要对。注意动名词的用法。Unit2Peoplegoonthestreetstothrowwaterateachother.人们走上街头互相泼水。没有用gotostreet，注意the,而用on是侧重到了街上；没有用pour时侧重“扔，投”的含义；ateachother,而不是toeachother是侧重泼到某人身上。要注意选词的细微区别。Unit2HealsotellsScroogetoexpectthreespiritstovisithim.他还让斯克鲁等待三个幽灵来造访。【学会宾语补足语】首先用中文理解一个句子：妈妈叫我去打酱油。分析：妈妈叫谁？谁就是宾语；是谁去打酱油?是我。我就是：妈妈喊叫的宾语，也是语法上的宾语；打酱油是的我，这个我又是“买“的逻辑主语，是补充说明宾语我的，所以就是宾语补足语，也是汉语语法的：兼语式。看这个英文句子：He是主语，Scrooge是tell的宾语，宾语还要做事情，expect是补充说明Scrooge的，所以是宾语补足语，Scrooge又“期待”别人做事情，也就是“幽灵”来访。这个句子就出现了：宾语补足语带又宾语补足语。学会这样的句型很管用,就像接力棒一直往下传。【宾语补足语的种类】1.动态宾语补足语：叫某人做某事，让某人做某事，等等asksb.todosth.letsb.sth.2.静态宾语补足语：发现某人/某物处于什么状态；把什么称为什么Ifoundthesnakedead.谁是死的，不是我而是蛇，dead补充说明蛇的状态.WecallitTV.我们称之为电视机。我们不是电视机，it是的，TV补充说明it.【重要说明】英语中多用不定式作宾补。其次是现在分词，过去分词，形容词，再是其它词类。【不定式做宾补】顺口溜：不定式作宾语，“敢死“不带to.敢就是指感官动词：feellookseewatchnoticehearlistento等，记住10个即可。死就是使役动词：letmakehave只记住这三个就可以了。例如：Letmettry.Hemadehercry.Isawhimstealthemoney.Welistenedtoourteacherteach.2Unit2Heismeanandonlythinksabouthimself.他十分吝啬。mean吝啬，刻薄；stingy吝啬，小气的；scrooge吝啬鬼，守财奴。abouthimself用反身代词Unit3Pardon？Restroom?Youwanttorest?什么？休息室？你想要休息吗？restroom,washroom,bathroom都有厕所的意思，是一种委婉的说法，toilet厕所，直接说法。W.C.=watercloset厕所，现在很少这样说。lavatory盥洗室，在飞机上或高档酒店常用这个词。Youwantrest?在口语里，可以用陈述句打问号，用作疑问句。这很像中文。但是很不正规。Unit3Iwasscaredatfirst,butshoutingdidhelp.起初我好害怕，大大声喊叫很管用。一般情况下，but前面不需要逗号。但是在《新目标》英语里经常这样用。唯一的解释就是:两个句子连接的很松弛。did起强调作用。强调谓语动词就用do/does/did来帮助：Idoloveyou.我的确很爱你。Hedidhateyou.他曾真的很恨你。Pleasedobequiet.请务必安静。【特别注意】连系动词能用do来帮助的特殊情况：仅仅在强调be动词的祈使句里才能这样用。Unit6Well,youdoseemtohaveapoint…嗯，看来你说的确实有点道理…(这里的do也是表强调)Unit4IgettonsofattentioneverywhereIgo.无论我到哪里，总是被人关注。tonsof很多的。可以猜出来：成吨的，表示很多的。英语的度量衡可用复数。Unit4Hangingoutwithfriendsisalmostimpossibleformenowbecausetherearealwaysguardsaroundme.现在与朋友外出对我来说几乎是不再可能，因为老有保安围在我的周围。Hangingoutwithfriends是动名词短语作主语。因为分词短语不能做主语。为何在这里不用动词不定式短语？动名词短语和动词不定式短语原则上有区别：动名词表示泛指，不指具体的某一次；动词不定式指将来的、某一次的动作或行为。这里是指过去和现在，或将来都受到了限制。Unit4ManytimesIthoughtaboutgivingup，butIfoughton.许多次我都想放弃，但我奋力坚持了下来。这里的up和on都是副词。有时候介词和副词长得一个样，要在句子中才能判断是介词还是副词。副词和动词的捆绑不是很严密，根据情况可以拆开使用，但是介词和动词捆绑在一起就不能拆开使用。介词和动词捆绑就相当于：一个及物动词：listento；lookat等。副词和不及物动词在一起还是相当于不及物动词，不需要宾语也可以，但是词义大变。give是给的意思，giveup就是放弃，戒掉的含义。及物动词后面加副词,还是及物动词。这个副词的位置既可以在宾语的前面也可以在宾语的后面，要看宾语是代词还是名词。这个问题很重要。如果宾语是名词，副词放在名词的前面、后面都可以，但是宾语是代词的时候，要用宾格，而且还要夹在动词和副词之间使用。考试的时候经常有这样的题目。例如：请把那位小男孩叫醒。Pleasewakethelittleboyup.或Pleasewakeupthelittleboy.但是，用him代替小男孩，句子就只能是：Pleasewakehimup.Unit8Ithinksomebodymusthavepickeditup.我想一定有人捡到它了。(it是代词，要放在up前面)Unit4Sheadvisedthemtotalkwiththeirsoninperson.她建议他们亲自与自己的儿子交谈。advisesb.todosth.建议某人做某事。inperson相当于反身代词，但是更强调本人“亲自”的含义Unit5WhereisteaproducedinChina、中国哪里出产茶叶？注意同义词的区别：grow生长（强调自身生长）plant种植（强调栽种）sow播种（强调播种）produce生产（这个词义更大，主要表示：产品，或部件，“生产”无生命的物品也可以用这个词。Unit5HerealizedthatAmericanscanhardlyavoidbuyingproductsmadeinChina.他意识到美国人几乎无法避免购买中国制造的产品。realize意思到，认为。通常接宾语从句。avoid只能后接动名词，不能后接动词不定式。这是考试的必考题。类似的动词还有:考虑建议盼原谅：considersuggestlookforwardtoexcuse/pardon；承认推迟莫幻想：admitpostpone/putofffancy;避免错过继续练：avoidmisskeep/keeponpractice;否认完成不欣赏：denyfinishenjoy/appreciate;禁止想象去冒险：forbidimaginerisk;不禁介意许逃亡：can’thelpmindallow/permitescape；要想成功坚持忙：feellikesucceedinsticktoinsist3onbebusy(in);放弃习惯有困难:giveupbeusedto/accustomedtohavedifficulty/troublein;导致专心放道歉：leadtodevotetoprevent…from…apologizedfor；难以忍受始反对：can’tunderstandsetaboutobjecttoUnit5KangJianthinksit’sgreatthatChinaissogoodatmakingtheseeverydaythings.康健认为中国擅长制造这些日常用品是很了不起的。It代替后面的that从句，that从句是个主语从句，整个这个句子又做think的宾语从句。It是that从句的先行主语。注意：everyday和everyday的区别:everyday是形容词，只能做定语，表示日常的，日用的；everyday分开写就是副词，只能做状语，通常放在句末。Unit10Wevaluethetimewespendwithourfamilyandfriendsinoureverydaylives.我们特别珍惜平日和家人、朋友在一起的时光。Unit6ItissaidthataChineserulercalledShenNongwasthefirsttodiscoverteaasadrink.据说有一位叫作神农的统治者最早发现了茶可以饮用。一定要学会这种句型：Itis…that…(it是先行主语，假主语，真主语就是that从句，放在后面。通常有：Itissaidthat据说…Itisreportedthat据报道…Itisbelievedthat人们认为….Itiswellknownthat…众所周知…【另外】adrink=akindofdrink当作可数名词使用。Unit6Thenumberoftheforeignplayers,includingChineseplayers,intheNBAhasincreased.NBA中的外国球员数量有所增加，其中包括中国球员。number作主语，动词用单数。including是分词短语，作插入语。increase增加，decrease减少Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.青少年应该被允许选择他们自己的衣服。-teen就是十几的十的后缀,age是年龄，加er就构成“人”，所以就是“十几岁的孩子们”。这个句子难就难在：带有情态动词的被动语态，而不是情态动词的被动语态。情态动