初中化学1-4单元测试3

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期中化学试卷一、选择题(本题共18个小题,每小题1分,共18分,每小题只有一个选项符合题意)1.(1分)下列变化属于化学变化的是()A.瓷碗破碎B.冰块融化C.木炭燃烧D.电灯发光2.(1分)下列物质属于氧化物的是()A.H2B.H2OC.HClD.NaCl3.(1分)下列物质属于纯净物是()A.雨水B.空气C.自来水D.氧气4.(1分)地壳中含量最多的非金属元素是()A.铝B.硅C.氧D.铁5.(1分)下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是()A.木炭B.铁丝C.酒精D.红磷6.(1分)加碘食盐中的“碘”是指()A.单质B.分子C.原子D.元素7.(1分)保持氧气化学性质的微粒是()A.H2O2B.O2C.O3D.O8.(1分)下列有关氧气的说法正确的是()A.能供给呼吸B.化学性质比较稳定C.具有可燃性D.是空气中含量最多的物质9.(1分)下列事实不能用分子观点解释的是()A.柳絮纷飞B.花香四溢C.给轮胎打气时气体被压缩D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子10.(1分)下列变化能证明分子可以再分的是()A.水蒸发B.石蜡熔化C.干冰升华D.水通电分解11.(1分)元素、原子、分子等概念之间有点联系和区别,下列的描述中正确的()A.化学变化中元素种类、分子个数都保持不变B.分子可以再分,原子不能再分C.分子、原子都在不停地运动D.分子可直接构成物质,而原子却不能12.(1分)下列物质的性质与对应的用途没有关系的是()A.氢气的密度小﹣﹣可填充探空气球B.稀有气体的性质稳定﹣﹣做保护气C.氧气助燃﹣﹣焊接金属D.水通电能够分解﹣﹣河水可养鱼13.(1分)化学实验即要求操作规范,更要保证安全,下列实验操作不符合这一要求的是()A.搅拌过滤器内液体可以加速过滤速度B.选用10mL量筒量取9mL水C.熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭D.绝对禁止向燃着的酒精灯中添加酒精14.(1分)大蒜具有一定的抗病功能和食疗价值,大蒜新素(C6H10S3)是其有效成分之一.下列关于大蒜新素的说法正确的是()A.大蒜新素是由C、H、S三种元素组成B.一个大蒜新素分子中含有20个原子C.大蒜新素是由碳原子,氢原子和硫原子构成的D.大蒜新素是由6个碳元素、10个氢元素和3个硫元素组成的15.(1分)火山爆发产生的火山灰里含有大量的硅酸钙(CaSiO3),硅酸钙中硅元素的化合价为A.+3B.+4C.+5D.﹣4216.(1分)如图是元素周期表中的氯元素及原子结构示意图,下列说法正确的是()A.氯元素属于金属元素B.氯原子核内有17个质子C.氯的相对原子质量为17D.氯原子在化学反应中易失去电子17.(1分)大连是个缺水的城市,西南大旱提醒我们要节约每一滴水,下列关于水的说法中不正确的是()A.自然界中的水都是混合物B.水的污染与人类活动无关C.水分子保持着水的化学性质D.地球上可以利用的淡水资源有限18.(1分)下列气体中不属于污染空气的三大有害气体的是()A.二氧化硫B.二氧化碳C.二氧化氮D.一氧化碳二..填空题(本题共6个小题,每空1分,共32分)19.(7分)用符号和数字表示:(1)2个氢原子;(2)3个氮分子;(3)4个氢氧根离子;(4)1个镁离子;(5)氧化钙中钙元素的化合价为+2价;(6)氯化钠是由和构成的.20.(5分)(1)稀有气体可用来制成节日的霓虹灯,理由是.(2)氧气可用于医疗急救是因为氧气能.(3)空气按体积计算,占78%的气体是.(4)酥脆的饼干在空气中放置一段时间后变软是因为,(5)澄清的石灰水敞口放置在空气中一段时间后,澄清的石灰水变浑浊,是因为.21.(4分)请用分子的观点解释下列问题(1)走过花圃闻到花香.(2)50mL水与50mL酒精混合体积小于100mL.(3)过氧化氢溶液中加入二氧化锰有氧气生成,而水中加入二氧化锰则无氧气生成.(4)电解水可制得氧气和氢气,其反应的实质是.22.(1分)天然水中含量有许多杂质,将天然水变成最接近纯水的方法是.23.(4分)下图是几种元素的原子结构示意图,请根据题目要求填写下列空白.(1)属于金属元素的是(填序号),其原子结构特点为,在化学反应中易失电子,能形成离子.(2)写出F单质在B单质中燃烧化学方程式_________.24.(11分)用符号表达式书写下列反应,并指出反应类型(1)用氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气,(2)铁丝在氧气中燃烧,(3)碳在氧气中燃烧,(4)磷在空气中燃烧,(5)一种无色液体和黑色粉末混合制氧气,.3三.简答题(本题共7个小题,共38分)25.(2分)用红磷在空气中燃烧的实验来测定空气中氧气含量,实验测得氧气体积少于,试分析可能的原因(写出2条);.26.(3分)硫和铁分别在盛有氧气的集气瓶中燃烧,每个瓶中都装有少量的水,硫燃烧的集气瓶中水的作用是;铁丝燃烧的盛氧气的集气瓶底少量水的作用是.27.(6分)①水体污染的来源主要有、、.②使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦.在日常生活中,人们常用的方法来降低水的硬度.如果想知道得到的水是软水还是硬水,我们可以用来检验.③请你举出一例你在生活中节约用水的具体做法.28.(2分)为了防止空气污染,可采取哪些有效措施(说出两条);.29.(2分)取用液体药品时,标签要朝向手心,目的是;用量筒量取一定量液体药品时,视线应与液体保持水平.30.(10分)完成下列问题:(1)鉴别氧气、空气和氮气三种气体,最简便的方法是.A、用一根带火星的木条B、用一根燃着的木条C、用澄清的石灰水(2)请用实验的方法证明食盐水是混合物.(3)浑浊的雨水可通过的方法得到清水,如果得到的水仍浑浊,可能的原因有或.(4)硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,根据上述现象,你能得出的结论是.(5)电解水时,正、负极产生的气体的理论体积比为;正极产生的气体可用检验,电解水的符号表达式.431.(13分)如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图.(1)请指出带标号仪器的名称:A、;B、.(2)反应的符号表达式.(3)实验室制取氧气有下列七个步骤正确的操作顺序是()①向试管中加入高锰酸钾②固定试管并加热③检验装置的气密性④用一团棉花堵住试管口,并用带导管的塞子塞紧试管⑤把导管移出水槽⑥用排水法收集气体⑦撤离酒精灯A、①②③④⑤⑥⑦B、③①④②⑥⑦⑤C、①③④②⑥⑤⑦D、③①④②⑥⑤⑦(4)实验室采用加热高锰酸钾制取氧气并用排水收集,回顾相关实验并回答下列问题:①常在试管口塞一团棉花,其目的是.②试管口略向下倾斜,防止.③用排水法收集气体时,当气泡_________冒出时再开始收集,实验结束时,要先,再,目的是.(5)收集方法:①由于氧气的密度比空气略大,可以用收集;②由于氧气,可以用排水取气法收集.(6)若用排气法收集,验满的方法是.32.同温同压下,两气体体积之比等于其所含分子数目之比,水通电时产生氢气(H2)和氧气(02)试据此推断水的化学式。四.计算题(本题1个小题,共12分)33.(12分)人体缺少钙元素会影响健康,因此每日需摄入足够的钙.市场上某补钙剂的说明书如图所示,请仔细阅读,并进行计算.(1)碳酸钙的相对分子质量_________;(2)碳酸钙中各元素的质量比_________;(3)碳酸钙中钙元素的质量分数_________;(4)按照说明书服用钙片时,每天能够补充的钙为多少毫克?(5)每片钙片中钙元素的质量分数是多少?33.小明家种了一片麦子,经农科人员测定该片土壤需补充钾元素39Kg,氮元素42kg.请你帮小明算算至少需购买硝酸钾,硝酸铵各多少千克??52012-2013学年辽宁省大连市甘井子区九年级(上)期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共18个小题,每小题1分,共18分,每小题只有一个选项符合题意)1.(1分)下列变化属于化学变化的是()A.瓷碗破碎B.冰块融化C.木炭燃烧D.电灯发光考点:化学变化和物理变化的判别.2893072专题:物质的变化与性质.分析:有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.瓷碗破碎、冰块融化、电灯发光都没有新物质生成,属于物理变化;木炭燃烧生成二氧化碳,属于化学变化.解答:解:A、瓷碗破碎没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、冰块融化没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、木炭燃烧生成二氧化碳,属于化学变化,故选项正确;D、电灯发光没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;故选C点评:本考点考查了物理变化和化学变化的区别,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决.本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.2.(1分)下列物质属于氧化物的是()A.H2B.H2OC.HClD.NaCl考点:从组成上识别氧化物.2893072专题:物质的分类.分析:根据氧化物的概念可知,氧化物中只有两种元素且含有氧元素来分析解答.解答:解:A、氧气是一种只有氧元素组成的物质,则属于单质,故A错误;B、水是一种含有氢和氧两种元素且有氧元素的物质,则属于氧化物,故B正确;C、氯化氢中含有氯氢两种元素,属于化合物,但不属于氧化物,故C错误;D、氯化钠是由金属离子和氯离子形成的化合物,则属于盐,故D错误.故选B.点评:本题考查氧化物的判断,学生应抓住氧化物概念的要点来判断,并要熟悉常见的物质的类别及相关概念.3.(1分)下列物质属于纯净物是()A.雨水B.空气C.自来水D.氧气考点:纯净物和混合物的判别.2893072专题:物质的分类.分析:纯净物是指只由一种物质组成,而混合物是指两种或两种以上的物质组成.解答:解:A、雨水中含有水、杂质等多种物质,属于混合物,故A错误;B、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等气体组成,属于混合物,故B错误;C、自来水中含有多种物质,属于混合物,故C错误;D、氧气指的是氧气这一种物质,属于纯净物,故D正确.故选D.点评:本题难度不大,主要考查了纯净物和混合物的判别,从而加深学生对有关知识的理解和应用.4.(1分)(2013•通州区二模)地壳中含量最多的非金属元素是()A.铝B.硅C.氧D.铁6考点:地壳中元素的分布与含量.2893072专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据已有的知识进行分析,地壳中含量最多的非金属元素是氧元素.解答:解:地壳中含量最多的非金属元素是氧元素,观察选项,故选C.点评:本题考查了地壳中元素的含量,完成此题,可以依据已有的知识进行.5.(1分)(2013•怀柔区一模)下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是()A.木炭B.铁丝C.酒精D.红磷考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.2893072专题:结合课本知识的信息.分析:A、木炭在氧气中能够剧烈地燃烧,发出白光,放出大量的热;B、铁在氧气中能够剧烈地燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体;C、酒精在氧气中能够剧烈地燃烧,放出大量的热;D、红磷在氧气中能够剧烈地燃烧,放出大量的热,能产生大量的白烟.解答:解:A、木炭在氧气中燃烧不能产生白烟;B、铁在氧气中燃烧不能产生白烟;C、酒精在氧气中燃烧不能产生白烟;D、红磷在氧气中燃烧能产生大量的白烟.故选D.点评:本题主要考查可燃物燃烧时的实验现象,解答时应该从火焰、光、烟雾等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.6.(1分)(2012•江宁区二模)加碘食盐中的“碘”是指()A.单质B.分子C.原子D.元素考点:元素的概念.2893072专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据生活中的实际情况,可知从人体内必需元素一般从无机盐中获取,则可知广告中的“碘”指的元素,进行分析解答本题.解答:解:食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘、氟、钙、铁、锌”等不能以单质、分子、原子形式存在,而是指元素.故加碘食盐中的“碘”通常是指元素.故选D.点评:本题考查物质中的元素,解答本题要求学生理解生活中的各种物质都是由元素组成的.7.(1分)保持氧气化学性质的微粒是(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