宁波职业技术学院标题:课程单元教学设计修改状态:01教育质量管理体系质量记录编号:N201763-1001125-1生效日期:2010.9.1《车间现场工艺计划与实施》课程单元教学设计(1)一、教案头1单元标题:第一章机械制造工艺编制基础知识授课对象:设备3110学时:6上课地点:海天514教室教学目标能力(技能)目标知识目标1.根据零件图的加工技术要求,对零件实施结构工艺性分析;2.根据零件的批量及加工特点,确定零件的毛坯;3.根据零件的批量及加工特点等要求,拟定加工路线;4.根据零件的加工顺序,确定重要加工工序的内容。了解机械制造工艺编制基础知识,包括:制造过程、工艺过程、工艺系统、生产过程、机械加工过程的概念、工序、工步、走刀、装夹和工位的概念,生产纲领和生产组织类型的概念,工步、工序划分的依据,机械零件加工工艺规程的概念、作用、制定的原则及步骤。能力训练任务及案例任务:审查84002齿轮零件图样的工艺性。案例:1、根据中批量生产和结构特点要求,确定零件加工顺序;2、根据零件的加工顺序,确定2~3道重要加工工序的内容。教学组织单班授课(教师提供实例展示、多媒体图片和视频,学生自行操作,教师辅导)教学材料主要教材教参:1.机械制造工艺编制及实施,马敏莉主编,清华大学出版社,2011.12.机械设计手册,第四版,机械设计手册编委会编著,机械工业出版社,2007.83.互换性与技术测量基础,第三版,周兆元主著,机械工业出版社,2011.3作业1.课后习题2.补充作业宁波职业技术学院标题:课程单元教学设计修改状态:01教育质量管理体系质量记录编号:N201763-1001125-1生效日期:2010.9.1二、教学活动设计(6课时)步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配教学引入:教学内容、目的1.教学组织;2.能力目标与知识目标;3、本项目主要内容与考核方法。讲授图片展示课件演示教师讲解学生提问10分钟知识点1:机械制造过程、工艺系统及生产系统1.机械加工工艺过程及其组成;2.工序定义关键;3.机械加工工艺规程;4.生产纲领和生产类型。任务驱动图片展示讲授法多媒体教师提问学生回答60分钟知识点2:根据零件的批量及加工特点等要求,拟定加工路线1、工艺规程的类型和格式;2、机械加工工序卡片;3、制订工艺规程的基本要求;4、制订工艺规程的主要依据;5、分析研究产品的零件图和装配图。任务驱动图片展示讲授法多媒体教师提问学生回答60分钟练习1:生产类型的划分及种类1、生产类型的划分及种类。2、了解机械制造工艺编制基础知识,包括:制造过程、工艺过程、工艺系统、生产过程、机械加工过程的概念。提问、分组演示、实操教师示范学生练习教师巡视回答问题20分钟知识点3:零件的工艺性分析1、分析零件表面的组成和基本类型;2、零件结构工艺性概念。3、衡量零件结构工艺性的原则及实例;4、工艺条件对零件结构工艺性的影响;5、常见的毛坯种类。任务驱动图片展示讲授法多媒体教师提问学生回答60分钟练习-2:课堂训练项目1、毛坯的选择原则;2、如何确定机加基准;3、尺寸链分析。提问、分组演示、实操教师示范学生练习教师巡视回答问题学生操作20分钟归纳:1.学生存在的问题。2.学生小结,老师小结并解决问题。学生总结教师点评课件板书教师提问同学发言10分钟作业布置作业后记鼓励讨论,课后复习并独立完成作业