初中英语句子成分详解

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英语句子成分ThestudentsofClassTwoareseriouslyreadingthebookwrittenbyLuXun.按句子成分划分,此句为:ThestudentsofClassTwoareseriouslyreadingthebookwrittenbyLuXun.(主语)(定语)(谓语)(状语)(谓语)(宾语)(定语)按意群划分,此句为:ThestudentsofClassTwoareseriouslyreadingthebookwrittenbyLuXun.一、英语各种成分的基本含义及用法(一)、主语主语是全句谈论的中心话题。我们在说一句话的时候,首先要明确我们讲的是“哪个人”?或者是一件“什么事”?或者是一件“什么物体”,等。这些代表“哪个人”、“什么事”、“什么物体”等的部分就是句子的主语。主语是指句子的某个部分,它可能是一个词,也可能是一个词组,还有可能是一个从句,甚至一句话中会有几个并列的主语等等。所以,英语中很多词类(或词组、从句)都可以做主语。另外,英语中还有一种特殊的主语形式叫“形式主语”,例如:It....that...句式等。1.Peterisawell-knownpianist.(名词作主语)2.Two-thirdsofthestudentsareboysinourschool.(数词词组作主语)3.Helikesreadingstorybooks.(代词作主语)4.ToswiminKunmingLakeisagreatpleasure.(不定式短语作主语)5.Whatweshalldonextisnotyetdecided.(从句作主语)6.Ittookustwohourstotravelaroundthecitybysubway.(It是形式主语,totravel...部分是真正的主语)请指出下列句中主语的中心词。1.Theteacherwithtwoofherstudentsiswalkingintotheclassroom.2.Thereisabirdflyinginthesky.3.Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.4.Itisverydifficulttodotoday'shomeworkwithoutyourhelp.(二)、谓语在明确了主语后,我们再来说谓语。谓语是用来回答、说明、解释主语“做什么”、“是什么”、“怎么样”等的部分。英语句子中,除少数情况外,谓语必须是动词。而且,除了倒装等特殊情况外,谓语的位置相对来说是固定的,它总是位于主语的后面。1.Hisparentsareteachers.(系动词和表语一起作谓语)2.Westudyhard.(行为动词作谓语)3.Wehavefinishedreadingthebook.(助动词和行为动词一起作谓语)4.HecanspeakEnglish.(情态动词和行为动词一起作谓语)(三)、宾语从语法角度说,及物动词后面要接宾语(介词后也有宾语)。从意义上来说,宾语是动作的对象、目标。宾语是对谓语动词的进一步说明和解释。1.Weoftenhelphim.(代词作宾语)2.Helikestoplaybasketball.(不定式作宾语)3.Weenjoylisteningtothemusic.(动名词短语作宾语)4.Shesaidthatshefeltsick.(从句做宾语)Thesungivesuslightandwarmth.(us为间接宾语,lightandwarmth为直接宾语)1、间接宾语多指人,直接宾语多指物。可以带两个宾语的动词有:bring,give,show,send,pass,tell等。间接宾语一般放在直接宾语的前面。2、如果强调直接宾语,可把直接宾语放在间接宾语的前面,但间接宾语前须加介词“to”或“for”。接to的动词有:give,bring,pass,lend,sell,send,show,tell,write等。Giveyourmothertheletter.=Givethelettertoyourmother.直接宾语间接宾语接for的动词有:buy,find,cook,draw,get,sing等。Canyoufindmemybag?=Canyoufindmybagforme?直接宾语间接宾语这正是:人前物后看清楚,换位要加for或to。(四)、宾语补足语现在一般认为,宾语补足语是对宾语进行进一步的补充说明。宾语补足语主要与英语及物动词有关。这个问题我想分两点来说明。1、英语中有些及物动词,不但会涉及到一个对象(宾语),还会使宾语产生一种结果。动词引发宾语的结果就是宾语补足语。例如:WecallhimLittleTom.(称呼的对象是him,称呼的结果是LittleTom.LittleTom就是宾语补足语。)Theymadeherhappy.(make使her怎么样了?happy作进一步的补充说明,那么happy是补语。)Ifindsmokingbadforhealth.(find的对象是smoking,结论是badforhealth.)这一类带宾语补足语的动词有:(1)(把…看成…)regard,see;(2)(把…当成…)treat,take;(3)(把…认为是…)consider,lookup,referto,accept,acknowledge;(4)(把…描述为…)describe,use,show,organize,express等。2、英语中表示看、听之类的动词,不仅看到一个人(宾语),还会看到他在做什么事。宾语所做的事也是宾语补足语。例如:Isawabirdinacage.(看到小鸟在笼子里,“在笼子里”是宾语补足语。)Weheardhersingingasong.(听到她在唱歌,“在唱歌”是宾语补足语。)这一类带宾语补足语动词有:see,hear,notice,watch,feel,observe等。补充说明:I'mgoingtopaintitpink.句子中的it显然是宾语。但是主语将要做的并不是it,而是paintitpink。pink是句子中的宾语补足语。它和宾语之间是逻辑上的主谓关系,也就是说从逻辑上来讲,是执行了paint的动作。句子中的pink是形容词做宾语补足语。能够充当宾补的还有宾语补足语的大致有:不定式,现在分词,过去分词,形容词,副词,介宾短语等。一般情况下,宾补通常紧跟在宾语之后。比如:IfindlearningEnglishdifficult.(difficult是形容词做宾补)Isawthekiteupanddown.(upanddown是副词做宾补)Tommadethegirlcry.(cry是省略不定式符号to的动词不定式)*常跟复合宾语的动词有:call,name,make,think,find,leave,keep,nominate(任命),choose,elect(选举),define(定义),regard,see,recognize,treat,take,consider,lookup,referto,accept,acknowledge,describe,depict(描述),represent(表现出),declare(宣称),denounce,employ(雇佣),use,show,organize,express(五)、表语英语有一类动词叫系动词。系动词是侧重于表示人或事物状态、性质的动词,它没有明显的外观的动作形式,例如:be(am/is/are)(是),get(变得),sound(听起来),look,seem(看起来),feel(感到)等等。与系动词连用的部分叫“系表结构”,“表”就是“表语”的意思。注意:系表结构合起来共同组成谓语,来说明主语的状态、性质等。例如:Iamateacher.(系动词am+表语ateacher)Theyareontheplaygroundnow.(系动词are+表语ontheplayground.)Itsoundsinteresting.(sound为系动词,interesting为表语)(六)、定语定语是修饰名词或代词,说明人或事物的状态、性质、数量等的词。请记住:定语最关键的一点是,定语是用来修饰、限定人和事物(即名词)特点的成分。动词不可能有定语,形容词也没有。一般情况下,定语可以是一个词,也可能是几个词或一个词组,也可能是一个从句(定语从句)。例如:Theblackbikeismine.(单个的词作定语)Theofficeistenminutes’walkfromhere.(词组作定语)Thisisabookwhichtellsaboutrockettechnology.(从句作定语)英语中定语的位置可以在名词前面,也可以在名词后面,特别是放在名词后面的定语,与中文习惯不同,同学们要注意分辨清楚。Heworksinashoefactory.Thisismybook,notyourbook.Isthereanythingimportantintoday’snewspaper?Theboy,tired,hungryandthirsty,felldownonthebeach.(七)、状语上面说了,定语是说明名词特点、性质的,而状语则是说明动词如何如何的,例如:动作在什么时间发生,什么地点发生,什么条件下发生,为什么目的发生,等等。状语的核心是:状语是修饰动词的,只有动词才有状语。一般来说,状语的位置比较灵活,它可以放在句子的任何位置,可以放在句首、句中或者句末,而不一定是紧跟在动词的前后位置。我们在翻译的时候,要视具体情况而定。同样,状语可以是一个单词,也可以是几个单词或词组,也可以是一个状语从句。例如:Weoftenhelphim.(often副词,位置在help前面。)Ireallydon'tlikethefood.(也可以说:Idon'tlikethefoodreally.)(注意状语really的位置。)Hedidhishomeworkcarefullyathome.(carefully副词;athome是词组,位置都在did后面。)WhenIgrowup,Iamgoingtobeateacher.(when从句是时间状语,在句首;tobe...是目的状语。)利用口诀综述以上内容:主在前、谓在中,宾语、状语后面冲。短语定语主宾后,形、代定语主宾前。间宾直宾紧相依,直、间之间to、for连。宾补位于宾语后,地状常在时状前。二、句子成分的划分句子成分构成了英语中各式各样的句子。句子用词准确、合乎语法规范是一篇文章最起码的要求。英语句子虽然千变万化,但就一个简单句来说,其基本结构不外乎以下五种:序号汉语名称英语名称简称1主语+谓语Subject+VerbSV2主语+谓语+表语Subject+Verb+PredicativeSVP3主语+谓语+宾语Subject+Verb+ObjectSVO4主语+谓语+间接宾语+直接宾语Subject+Verb+IndirectObject+DirectObjectSVOiOd5主语+谓语+宾语+宾语补足语Subject+Verb+Object+ComplementSVOC6Therebe句型Groupone1.Mr.Greenswimseverysummer.2.Mr.Greencanswimacrosstheriver.3.Mr.Greencanswimandswimseverysummer.分析:本组句子都是“主+谓”结构(S+vi.)。其中第1句是简单谓语,第2句是复合谓语,第3句是并列谓语。Grouptwo1.Mr.SpunisourEnglishteacher.2.Heseemstoknoweverything.3.Hishairturnedgray.分析:本组句子都是“主+谓+表”结构,也叫做“主+系+表”结构(S+linkv.+P)。英语中常见的系动词有:(1)表状态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