初中英语课件__名词讲解__练习题.

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语法系列精讲:名词1.名词名词可以分为专有名词(ProperNouns)和普通名词(CommonNouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。普通名词又可分为下面四类:1)个体名词(IndividualNouns):表示某类人或东西中的个体,如:gun。2)集体名词(CollectiveNouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family。3)物质名词(MaterialNouns):表示无法分为个体的实物,如air4)抽象名词(AbstractNouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词(CountableNouns),物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词(UncountableNouns)1.1名词复数的规则变化情况构成方法读音例词一般情况,加-s清辅音后读/s/;map-maps浊辅音和元音后bag-bags读/z/;car-cars以s,sh,ch,x等结尾的词加-es读/iz/bus-buseswatch-watches.以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加-s读/iz/license-licenses以辅音字母+y变y为I结尾的词再加es读/z/baby---babies1.2其它名词复数的规则变化1)以y结尾的专有名词,或元音字母+y结尾的名词变复数时,直接加s变复数:如:twoMarystheHenrysmonkey---monkeysholiday—holidays比较:层楼:storey---storeysstory---stories2)以o结尾的名词,变复数时:2)a.加s,如:photo---photospiano---pianosradio---radioszoo---zoos;b.加es,如:potato--potatoestomato--tomatoesc.均可,如:zero---zeros/zeroes3)以f或fe结尾的名词变复数时:a.加s,如:belief---beliefsroof---roofssafe---safesgulf---gulfs;b.去f,fe加ves,如:half---halvesknife---knivesleaf---leaveswolf---wolveswife---wiveslife---livesthief---thieves;c.均可,如:handkerchief:handkerchiefs/handkerchieves1.3名词复数的不规则变化1)child---childrenfoot---feettooth---teethmouse---miceman---menwoman---women注意:与man和woman构成的合成词,其复数形式也是-men和-women。如:anEnglishman,twoEnglishmen.但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是theBowmans。2)单复同形如:deer,sheep,fish,Chinese,Japanese,li,jin,yuan,twoli,threemu,fourjin但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:adollar,twodollars;ameter,twometers3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。如:peoplepolicecattle等本身就是复数,不能说apeople,apolice,acattle,但可以说aperson,apoliceman,aheadofcattle,theEnglish,theBritish,theFrench,theChinese,theJapanese,theSwiss等名词,表示国民总称时,作复数用。TheChinesearediligentandbrave.4)以s结尾,仍为单数的名词,a.maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。b.news是不可数名词。c.theUnitedStates,theUnitedNations应视为单数。TheUnitedNationswasorganizedin1945.d.以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。TheArabianNightsisaveryinterestingstory-book.5)表示由两部分构成的东西,如:glasses(眼镜)trousers,clothes若表达具体数目,要借助数量词pair(对,双)suit(套);apairofglasses;twopairsoftrousers6)另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼1.4不可数名词量的表示1)物质名词a.当物质名词转化为个体名词时。比较:Cakeisakindoffood.(不可数)Thesecakesaresweet.(可数)b.当物质名词表示该物质的种类时,名词可数。Thisfactoryproducessteel.(不可数)Weneedvarioussteels.(可数)c.当物质名词表示份数时,可数。Ourcountryisfamousfortea.Twoteas,please.请来两杯茶。2)抽象名词有时也可数。fourfreedoms四大自由thefourmodernizations四个现代化物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。如:aglassofwater一杯水apieceofadvice一条建议1.5定语名词的复数名词作定语一般用单数,但也有以下例外。1)用复数作定语。如:sportsmeeting运动会studentsreading-room学生阅览室talkstable谈判桌theforeignlanguagesdepartment外语系2)man,woman,gentleman等作定语时,其单复数以所修饰的名词的单复数而定。如:menworkerswomenteachersgentlemenofficials3)有些原有s结尾的名词,作定语时,s保留。如:goodstrain(货车)armsproduce武器生产customspapers海关文件clothesbrush衣刷4)数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式。如;two-dozeneggs两打/(二十四个鸡蛋)aten-milewalk十里路two-hundredtrees两百棵树afive-yearplan.一个五年计划个别的有用复数作定语的,如:aseven-yearschild1.6不同国家的人的单复数名称总称(谓语用复数)一个人两个人中国人theChineseaChinesetwoChinese瑞士人theSwissaSwisstwoSwiss日本人theJapaneseaJapanesetwoJapanese澳大利亚人theantwoAustraliansAustralianAustralians俄国人theRussiansaRussiantwoRussians意大利人theItaliansanItaliantwoItalians希腊人theGreekaGreektwoGreeks法国人theFrenchaFrenchmantwoFrenchmen美国人theAmericansanAmericantwoAmericans印度人theIndiansanIndiantwoIndians加拿大人theCanadiansaCanadiantwoCanadians德国人theGermansaGermanstwoGermans英国人theEnglishanEnglishmantwoEnglishmen瑞典人theSwedishaSwedetwoSwedes1.7名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:ateacher’sbook。名词所有格的规则如下:1)单数名词词尾加“‘s”,复数名词词尾没有s,也要加“’s”,如theboy‘sbag男孩的书包,men’sroom2)若名词已有复数词尾-s,只加',如:theworkers'struggle3)凡不能加's的名词,都可以用名词+of+名词的结构来表示所有关系,如:thetitleofthesong歌的名字。4)在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词,如:thebarber‘s理发店。5)如果两个名词并列,并且分别有‘s,表示“分别有”;只有一个’s,则表示‘共有’。如:John‘sandMary’sroom(两间)JohnandMary'sroom(一间)6)复合名词或短语,'s加在最后一个词的词尾。如:amonthortwo'sabsence1.Idon’tliketalkingon__telephone;Ipreferwriting__letters.(北京2002春招)A.a;theB.the;不填C.the;theD.a;不填2._____awonderfulsenseofhumour.A.TheEnglishhaveB.TheEnglishhasC.EnglishhaveD.Englishhas3.①Theyoungoften___theoldinourtown.A.helpsB.wantstohelpC.helpD.helping②Hehadneverenviedtherich___money.A.hisB.theirC.one’sD.her4.ThemoreyoulistentoEnglish,___you’llfeelinspeakingEnglish.A.thewellB.easilyC.themoreeasilyD.theeasier5.InChina,___bicycleis___popularmeansoftransportation(交通).A.the;aB.a;不填C.the;theD.a;the6.___pageofthebookistornand___coverlooksveryold.A.The;theB.A;aC.A;theD.The;a•7.Heis___teacherthatallofuslikehim.(MET’84)•A.asuchgoodB.suchgooda•C.asogoodD.sogooda•8.Fatherwenttohisdoctorfor_____abouthishearttrouble.(MET’87)•A.anadviceB.advice•C.advicesD.theadvices•9._____dangermanisoftenmuchwiserthanusual.(MET’88)•A.InatimeofB.Inthetimesof•C.InthetimeofD.Intimeof10.Opinionsofthatkindarebestkepttoyourself,andnotvoice_____.A.bypublicB.inpublicC.inapublicD.inthepublic11.Suchmenhavemade_____bydevelopingoilbusinesses.A.greatfortunesB.ahugefortuneC.somehugefortuneD.agreatfortune12.Thereareten___teachersandtwohundred___studentsintheschool.A.women;girlB.woman;girlsC.women;girlsD.woman;girlManyThanksToYou!GetRelaxed!

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