初中诗词赏析练习集锦

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1初中诗词赏析集锦七年级(一)观沧海曹操2、本诗中哪些诗句是虚写的?有什么作用?“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”是诗人丰富而奇特的想象,虚写,勾画了大海吞吐日月,包蕴万千壮丽景象,体现了诗人开阔的胸襟,抒发了诗人统一中国建功立业的抱负3、最能体现作者博大胸襟的诗句是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(二)《次北固山下》王湾主旨:淡淡的乡愁。3.最后两句表现了作者思念故乡的思想感情。4、“潮平两岸阔”,“阔”,是表现“潮平”的结果。请对“阔”发挥一下想象。春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去,江面似乎与岸平了,船上人的视野也因之开阔。这一句,写得恢弘阔大。5、“海日生残夜,江春入旧年”这两句给人以怎样的感受?把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,海日生于残夜,将驱尽黑暗;江春,那江上景物所表现的“春意”,闯入旧年,将赶走严冬。表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。(三)钱塘湖春行白居易1.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”句中的动词很有表现力,请你描绘一下句中图景,说说这两词好在何处?运用拟人手法用了“争”和“啄”两个富表现力的动词,勾画了一幅早莺争向暖树,新燕啄泥衔草的动态场景,使画面充满了生机。2.请你体会“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”中两个划线词的意思,说说两词带给你的丰富想象。“渐欲”是“还未”的意思,“才能”是“刚”的意思。各种花朵还将开未开,含苞欲放,浅浅的嫩草,刚把马蹄埋没,但不久的将来就会繁花似锦、绿草如茵,写出了春的发展变化,给读者无尽的想象空间。(五)天净沙·秋思马致远主旨:通过描绘了一幅绝妙的深秋晚景图,真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。1.小令的中心句是哪一句?“夕阳西下,断肠人在天涯”2.全诗通过丰富的意象,渲染了的气氛,抒发了诗人极其的情绪。凄清衰颓的氛围,悲戚的情绪。3.“小桥流水人家”是令人神往的一幅美景,它被穿插在诗中,起到怎样的作用?眼前呈现一座小桥,潺潺的流水,还有依稀袅起炊烟的农家小院。这种有人家安居其间的田园小景是那样幽静而甜蜜,安逸而闲致。这一切,不能不令浪迹天涯的游子想起自己家乡的小桥、流水和亲人。在这里,以乐景写哀情,令人倍感凄凉,烘托出沦落他乡的游子那内心彷徨无助的客子之悲。(七)望岳杜甫主旨:青年杜甫以这首诗热情赞美了泰山的雄伟气象,同时表现了自己的凌云壮志。1.“阴阳割昏晓”一句写出了泰山什么特点?一个“割”字写出了高大的大山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,突出了泰山遮天蔽日、高峻奇险的形象。2.“会当凌绝顶,一览众山小”寓含的人生哲理是什么?不怕困难、敢于攀登高峰的精神和俯视一切的雄心与气概。3.诗中的“阴”“阳”分别指、。山北山南5.请从“钟”字入手,对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。“钟”,聚集或集中之意。大自然似乎对泰山情有独钟,把神奇和秀美集中在它身上。这句诗体现出杜甫造语炼字精雕细刻、语不惊人誓不休的特点。(八)春望杜甫主旨:这首诗抒发了诗人面对国都沦陷,山河破碎的沉痛和忧伤。1.读上面的诗,请简要说说作者是通过写怎样的景来表达内心世界的?作者通过长安城内的破败之景来表达自己忧国思家的心境。抒发了对山河依旧,世事全非的沉痛心情。2.“国破山河在,城春草木深”一句历来为人们所称道,请你从结构和对比手法两方面谈谈你的感受。结构:对仗工整对比手法:“国破”的衰败与“城春”的生机作对比,突出了山河破败的景象,更抒发了作者内心的忧虑。3.谈谈你对“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的理解。答:意思是感伤时势,见到开放的鲜花,也禁不住悲伤流泪;为别所恨,听到鸟儿的叫声,也禁不住魂悸心惊。感时表现了诗人忧国的情感,恨别表现了诗人思家的情感,抒发了诗人面对国都沦陷,山河破碎而产生的沉痛和忧伤之情(九)石壕吏杜甫1.文中表现战争惨烈的句子是一男附书至,二男新战死。诗中能概括全诗事件的一句诗是:有吏夜捉人2.翻译句子:夜久语声绝,如闻泣幽咽。到了深夜,说话的声音没有了,隐约听到(有人)低声地哭。3.“老妪”被抓走了吗?何以为证?老妇被抓走了,“天明登前途,独与老翁别”的诗句可以为证。(十一)使至塞上王维主旨:通过描写奇特壮丽的边塞风景,表现诗人内心的孤寂情感。1.“大漠孤烟直,长河落日圆”二句被王国维称为“千古壮观”的名句,其中的“直”和“圆”历来为人称道,你能说说这两个字好在哪里吗?“直”和“圆”两字用得逼真、传神。准确地描写了沙漠广阔的景象,而且表现了作者孤寂的感受。大漠无边,烽火台上燃起的一缕白烟直上云霄,“直”字荒凉孤独中透出挺拔雄伟视野所及,,黄河杳无尽头,“长河”之上,是一轮圆圆的落日,“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。22.简析“征蓬出汉塞,归雁入胡天”一句的写作手法。运用比喻的修辞。把自己比作“征蓬”“归雁”,说自己好像“征蓬”一样随风而去,又恰似“归雁”一般进入胡天,古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子,这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣,正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。(十二)渡荆门送别李白主旨:表达思念家乡的深情。1.“山随平野尽,江入大荒流”两句中的“随”和“入”写出了景物怎样的变化?“山随平野尽,江入大荒流”两句,它用高度凝炼的语言,写诗人坐在船上,举目所见地面上的景色变化。穿过蜿蜒起伏,千姿百态、高耸入云的三峡,来到辽阔的湖北平原,高山峻岭逐渐消失,随着山势的变化,滚滚奔腾而来的长江,也渐渐平静下来,在广阔的原野上,缓缓东流。2.“仍怜故乡水,万里送行舟”是写“离情别绪”的?赏析并对比“夕阳西下,断肠人在天涯”一句,看有什么不同。“仍怜故乡水,万里送行舟”这两句诗的妙处在于,明明是诗人有离乡惜别的情思,而又不直说,反而采用拟人化手法,说“故乡水”对自己怀有深情,不辞劳苦。从四川一直送他到荆门外,即“万里送行舟”,显得更曲折含蓄,更有诗味和情趣。而马致远却直抒胸臆,用“断肠人”陈述离乡之情,显得直白。(十四)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡主旨:表达诗人不因为自己被贬而对人生、对未来失去希望的积极精神和豁达胸襟。1.诗中的乐天指的是白居易,“见赠”中的“见”字用在动词前表示对“我”怎么样,生活中还有相同解释的词语,试举两个见教、见谅、见笑。2.诗的颔联中借用两个典故表达了诗人怎样的思想感情?1)闻笛赋:怀念故友2)烂柯人:对岁月流逝、人事变迁的感叹3.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来受到人们的赞赏,你怎样理解这两句诗?原意是:沉船旁边千帆飞驶而过,病树前头万木峥嵘,春意盎然。新意是:事物在迅速向前发展,相信未来一定比现在更美好,新事物必将取代旧事物,表现出诗人豁达豪迈的胸襟。4.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这两句诗的愿意是什么?现在人们赋予它什么新意?(沉舟侧畔,千帆竞发;病树前头,万木争春常用来说明新事物必将取代旧事物)(十五)《赤壁》杜牧1、诗中的“周郎”是指《三国演义》中的哪位英雄人物?。诗人杜牧和_____合称“小李杜”。周瑜李商隐。2、全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句,这二句议论抒发了作者怎样的思想感情?曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。诗人慨叹历史上英雄成名的机遇,是因为他自己生不逢时,有政治军事才能而不得施展。它似乎还有一层意思:只要有机遇,相信自己总会有作为,显示出一种逼人的英气。3.如果把诗歌最后一句“铜雀春深锁二乔”改为“国破人亡在此朝”好不好?为什么?.不好,因为诗的创作必须用形象思维,而形象性的语言则是形象思维的直接现实。如果我们将“铜雀春深锁二乔”改写成“国破人亡在此朝”,平仄、韵脚虽然无一不合,但一点诗味也没有了。杜牧在此诗里,通过“铜雀春深”这一富于形象性的诗句,写曹操胜利后的骄恣和东吴失败后的屈辱,这正是他在艺术处理上独特的成功之处。用形象思维观察生活,别出心裁地反映生活,乃是诗的生命。(十六)《过零丁洋》文天祥1、诗的首联回顾了作者经历的哪两件事?①经过科举考试进入仕途。②在国家危急存亡关头,响应号召起兵抗元。2、诗的颔联用了哪些修辞手法?其意思是什么?对偶、比喻。宋朝国势危亡如风中飘散的柳絮,无可挽回;自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无定。3、“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”是千古名句,它的意思是什么?抒发了诗人怎样的思想感情?古往今来,人难免一死,但要死的其所,为拯救祖国而死,舍生取义,一片丹心将垂于史册,映照千古。表达了诗人舍生取义的决心,充分体现了民族气节。(十七)水调歌头1、找出《水调歌头》中蕴涵人生哲理的句子并说说其含义。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。这句为安慰语气,将人世的聚合离散看作如明月的阴晴圆缺,非人力所能左右。既然月有圆缺,人有离合,自古皆然,那是没有什么可悲伤的了。惟有兄弟俩彼此珍重,在远别时光里共赏中秋美好的月色。2、找出《水调歌头》中表达美好祝愿的句子,这表现了作者怎样的人生态度?表达美好祝愿的句子是:“但愿人长久,千里共蝉娟。”只希望两人平平安安,虽然相隔千里,也能共享这美好的月光。表达了作者对远方亲人和对自己的美好祝愿。(十八)山坡羊·潼关怀古张养浩1、本文的主旨句是?此句妙在何处?百姓苦!亡,百姓苦!此句发出了沉痛的慨叹,历史上无论哪一个朝代,兴盛也罢,败亡也罢,老百姓总是遭殃受苦。这个结尾开拓和深化了曲子的思想主题,含意深邃丰富,较强感染力。2、你认为文中哪些地方用字用得好?试说明理由。“聚”“怒”用得好。运用化动为静的表现手法和拟人的修辞手法,生动形象地描写了潼关的壮阔景象和险要地势。其中,3以“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中,以“怒”形容黄河的汹涌澎湃,“怒”字注入了诗人吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。3、此曲写景对咏史有什么作用?极写潼关内有华山、外有黄河的险要地势,正是为下文的“望”而“意踌躇”提供抒情的“诱发点”,使作者更好地抒发感情。(十九)饮酒陶渊明1、表现这首诗思想内容的一个词是:心远。它表明一切自然乐趣都是由于自己的心灵超脱世俗才能感受到的3、谈谈你对“此中有真意,欲辨已忘言”的理解此情此境中的田园生活含有人生的真正意义,想辨别出来,却忘记了该用怎样的语言来表达了。实际上,作者的真正意思是:这其中含有生活的真义,又何必去辨别、去用语言表达呢?4、“采菊东篱下,悠然见南山”“悠然”写出了作者怎样的心情?若把“见”改为“望”好不好?为什么?写出了陶渊明宁静安详、安逸恬淡的心情那个。“采菊东篱下”是一俯,“悠然见南山”是一仰,在“采菊东篱下”这不经意之间抬起头来看南山,山一下就扑进了他的眼帘。所以这个“见”字用得非常好,苏东坡曾经说:如果把这个“见”南山改成“望”南山,则一片神气都索然矣。(二十)《行路难》李白主旨:表达作者豪迈乐观,积极进取的旷达胸怀和理想抱负。1.诗中的感情变化是由__转至__。这首诗中诗人以“行路难”比喻____。消沉苦闷满怀壮志世道险阻2.诗中“欲渡黄河”、“将登太行”是写实吗?谈谈你的看法。不是写实。此处“冰塞川”、“雪满山”用其象征意义,象征人生道路上的艰难险阻,象征前途渺茫。3.诗中哪些典型的动作细节揭示了作者当时怎样的内心情感?“停、投、拔、顾”四个前后连续的动作,揭示了李白内心的极度抑郁苦闷和感情的激荡起伏。4.联系全诗,解释“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,并说说你对这两句话的理解。有一天一定能乘长风破万里浪,挂上云帆渡过沧海。意思是:总会有一天,能实现自己的远大抱负5.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,诗人这样写的言外之意是什么?诗人盼望自己也有吕尚、伊尹那样的官运,表达对从政仍有所期待。(二十一)白雪歌送武判官归京岑参1、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这两句话好在哪里?运用比喻的修辞手法,将雪花比作梨花,比喻新奇,格调豪迈。字句中含有广阔而美丽的想象,字里行间又透露出蓬勃浓郁的无边春意。表现出作者化苦为乐、积极向上的乐观情怀。3、“风掣红旗冻不翻”写出了边塞怎样的情景?送客送出军门,时已黄昏,又见大雪纷飞,看到一个奇异景象:尽管风刮得挺猛,辕门上的红旗却一动也不动——它已经被冰雪冻结了。这一生动而反常的细节再次传神地写出了天气奇寒。4.景语皆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