初二年级物理补课资料光的折射

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1初二年级物理补课资料——光的折射1.在没有任何其他光照的情况下,舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣、红裙子的演员身上,观众看到她()A.全身呈绿色C.上衣呈绿色,裙子呈紫色B.上衣呈绿色,裙子不变色D.上衣呈绿色,裙子呈黑色2.秋高气爽的夜里,仰望天空时会觉得星光闪烁不定,这主要是因为()A.星星在运动B.地球在绕太阳公转C.地球在自转D.大气的密度分布不稳定,星光经过大气层后,折射光的方向随大气密度的变化而变化3.放映幻灯时,为了在屏幕上得到更大的像,那么应采取的措施是()A.幻灯机离屏幕远一些,镜头与幻灯片的距离调小一些B.幻灯机离屏幕远一些,镜头与幻灯片的距离调大一些C.幻灯机离屏幕近一些,镜头与幻灯片的距离调大一些D.幻灯机离屏幕近一些,镜头与幻灯片的距离调小一些4.为了防盗,在门上装上一个“猫眼”,使屋内的人能看清屋外的人是一个正立缩小的像,屋外面的人却看不清屋内的人,则“猫眼”应该是()A.凸镜B.凹镜C.凹透镜D.凸透镜5.许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。某次拍摄前摄影师已经把相机“调焦”,使被摄者在胶片上形成了清晰的像。如果在拍摄前被摄者移动了位置,他和摄影者的距离变大,为使他在胶片上仍然形成清晰的像,镜头与底片的距离应该()A.变小B.变大C.先变小后变大D.先变大后变小6.若用照相机的镜头作为透镜做透镜成像实验,那么下述现象中不可能出现的是()A.看到物体倒立的、缩小的像B.看到物体正立的、放大的像C.看到物体倒立的、放大的像D.看到物体正立的、缩小的像7.测绘人员绘制地图时常常需要从飞机上拍摄地面的照片。若使用的相机镜头焦距为50mm,则底片与镜头距离应该在()A.100mm以外C.恰为50mmB.50mm以内D.略大于50mm8.用可变焦的光学照相机可以把远处的景物“拉近”进行拍摄,就是说,虽然被拍摄的景物与照相机镜头之间的距离基本不变,但仍可以使底片上所成的像变大。关于这个过程,下列说法中正确的是()。A.焦距变大,像距也变大B.焦距变小,像距也变小C.焦距变大,像距变小D.焦距变小,像距变大9.一种手电筒上所有的聚光小电珠如图5-10所示,其前端相当于一个玻璃制成的凸透镜,灯丝(可看作一个点光源)发出的光通过它出射时,出射光束(图中实线所示)比无此透镜时的光束(图中虚线所示)要窄,即它可减小光束的发散,有聚光功能。在这种小电珠中,灯丝应位于()A.凸透镜的焦点以内B.凸透镜的一倍焦距和两倍焦距之间C.凸透镜的焦点处D.凸透镜的两倍焦距处。10.小明在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验。当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图5-11所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。由此判断,他所用凸透镜的焦距()A.一定大于20cmB.一定小于8cmC.一定在10cm到16cm之间D.一定在8cm到10cm之间图5-10图5-1116cm20cm211.小明拿着一个直径比较大的放大镜伸直执行手臂观看远处的物体,可以看到物体的像,下面说法中正确的是()A.射入眼中的光一定是由像发出的B.像一定是虚像C.像一定是倒立的D.像一定是放大的12.在暗室的红灯下看一张白纸和白纸上的红字,得到的感觉是()A.纸是白色的,字能看清楚B.纸是白色的,字看不清楚C.纸是红色的,字能看清楚D.纸是红色的,字看不清楚13.如图5-12,纸筒A的一端蒙了一层半透明纸,纸筒B的一端嵌了一个凸透镜,两纸筒套在一起组成了一个模型照相机。为了在A端得到清晰的像,要调整A、B间的距离,这时()A.眼睛应对着B端向筒内观察,看看像是否清楚B.如果看近处的景物时像很清楚,再看远处的景物时就应该把B向外拉,增加A、B间的距离C.应把A端朝着明亮的室外,B筒朝着较暗的室内,否则看不清楚D.应把B端朝着明亮的室外,A筒朝着较暗的室内,否则看不清楚图5—1314.如图5—13,把一个反射面向上的凹面镜放在容器内,在凹面镜的焦点F处放一个点光源S,然后在容器内注水,使水平面处于焦点F和凹面镜之间,要使光源S射到凹面镜的光线仍平行射到空气中,则光源S的位置应当()。A.保持不变B.适当提高C.适当降低D.无法确定15.在儿童乐园,摄影师给卡人照相,在对焦时发现毛玻璃上卡通人像的位置如图3—33甲所示。为了使毛玻璃上卡通人像的位置如图5—14乙所示,摄影师应将镜头适当地()A.向下并且向左移B.向下并且向右移C.向上并且向左移D.向上并且向右移16.小明在听讲座时,想把银幕上用投影仪投影的彩色幻灯片图像用照相机拍摄下来。由于会场比较暗,他使用了闪光灯。这样拍出来的照片()A.反而看不清投影到银幕上的图像,倒是把银幕上的一些污渍拍出来了B.色彩鲜艳,比不用闪光灯清楚多了C.色彩被“闪”掉了,拍到的仅有黑色的字和线条D.与不用闪光灯时效果一样,因为拍摄的是银幕上的像,而不是实际的景物17.在一个不透明的木板上,钻一个小孔,用眼睛通过小孔可以观察到一定的范围,如图5—15所示。为了扩大观察的范围,在小孔中嵌入各种形状的玻璃制品。则在图中的四个截面中能获得最大观察范围的是()FAB图5-12模型照相机半透明纸凸透镜甲乙图5—14图5—15玻璃玻璃玻璃玻璃空气ABCD图5—16S318.如图5—16所示,点光源S正对圆孔,相距为a,透过圆孔的光在后面的大屏上得到一个圆斑,若在孔上嵌上一凸透镜,则光屏上立即出现一个清晰的亮点,则该透镜的焦距、圆孔与光屏之间的距离分别为()A.a/2,a/2B.a/2,aC.a,aD.a,2a19.如图5—17所示,F为凸透镜的焦点,A'B'为物体AB的像,则物体AB在()A.图中Ⅰ区域,箭头水平向右B.图中Ⅱ区域,箭头水平向右C.图中Ⅱ区域,箭头方向向左斜上方D.图中Ⅰ区域,箭头方向向左斜上方20.将点燃的蜡烛放在凸透镜前14cm处,能在凸透镜另一侧10cm处得到倒立缩小的实像,则此凸透镜的焦距f=cm(f为整数)。21.李东同学在桌面上的近视眼镜上看到自己身后同一个窗户的两个像,如图5—18,这两个像是像(填“实”、“虚”),是面镜(“平”、“凸”、“凹”)所成的像。其中较大的像是镜片上离李东较的玻璃面(填“近”、“远”)所成的像。22.放映电影、幻灯的银幕常用粗糙的白布做成,其优点在于。一是利用______使剧场中各处的观众均能看到画面;二是白布能反射______颜色的光,使观众能看到色彩正常的画面。23.现有如下光学器件:a.平面镜;b.凸镜;c.凹镜;d.凸透镜;e.凹透镜。在下列光学仪器或用具中用到了哪种器件?请把相应的字母填入空格。自制潜望镜用,太阳灶用,老花镜用,汽车观后镜用,近视眼镜用,耳科医生的额镜用。24.近视眼镜的镜片是一个________透镜,它和眼球中相当于透镜的那部分的综合作用使得这个“照相机”的“镜头”的焦距变________了。25.做透镜成像的实验时,烛焰的像成在屏的下边缘处。如果不改变烛焰及屏的位置,而打算移动透镜使像移到屏的中央,应将透镜向_______移。26.用放大镜观看彩色电视机荧光屏上的白色区域,会发现它是由_______种颜色的亮点或亮条组成的。27.一种微型手电筒的灯泡做成图5-19所示的形状,它的前端相当于一个。使用这种灯泡可以省去一般手电筒中的一个零件,它是。28.老师利用投影仪把课前写好的透明胶片投射到屏幕上,得到了清晰的像(图5-20)。当他再把两块条形磁铁放在投影仪上,在磁铁上面铺好玻璃板,用铁粉演示磁感线的分布时、屏幕上磁感线的像却不清晰,这时应该向______移动投影仪的镜头。29.做透镜成像的实验时,烛焰的像成在屏的下边缘处。如果不改变烛焰及屏的位置,而打算移动透镜使像移到屏的中央,应将透镜向_______移。图5-19图5-20圆弧形表面水银柱图5-21图5—18图5—172f2fOFB'A'FⅠⅡ430.常用体温计的刻度部分为三棱体,横截面如图5-21,其正面呈圆孤形,这样就可看清体温计内极细的水银柱,以便于读数,这是因为圆孤形玻璃的作用相当于______,使我们能看到水银柱放大后的______像。31.甲、乙、丙、丁是镜头焦距不同的四架相机,它们所用的底片规格是相同的。分别用它们在同一地点拍摄同一景物。我们可以判定,在图5-22中,照片_______是用相机甲拍摄的,照片_______是用乙拍摄的,照片________是用丙拍摄的,照片________是用丁拍摄的。ABCD图5-22不同相机拍摄的不同32.小明的爷爷和爸爸都是老花眼,爷爷的老花眼更重一些,小明的妈妈则是近视眼。他们的三付眼镜都放在报纸上,如图5-23。现在爸爸要看书,让小明把眼镜递给他,小明应该拿图________中的那一付。33.把点燃的蜡烛置凸透镜于左侧3cm的主轴上时,从凸透镜的右侧通过凸透镜可以看到一个正立放大的烛焰的像若把蜡烛沿主轴向左移至凸透镜9cm处时,则在凸透镜右侧的光屏上得到一个清晰放大的像;若蜡烛不是在9cm处,而是在12cm处,则在光屏上出现的是一个缩小的像。由此可以判断该凸透镜的焦距范围是。34.图5—24中入射光线a通过一凸透镜后的折射光线b平行于主轴,F是透镜的一个焦点。作图并说明凸透镜所在位置及另一个焦点的位置。35.实验中有时需要将一束粗平行光变成细平行光,这可以利用两块透镜的组合来解决。请在图3-44的两个方框中各画出一种组合方式(要在图中画清光束粗细的变化),分别写出两块透镜间的距离s跟两块透镜到各自焦点的距离f1、f2的关系。36.如图5-26所示,MN为主光轴,在O点放一透镜L,入射光线AB经透镜折射后成为折射光线BC,试确定该透镜的性质和焦点的位置。图3—44图5—2637.给你一个透镜,怎样用最简单易行的方法判断它是不是凸透镜?说出两种最简便的估测凸透镜焦距的方法。甲乙s=s=ONMBCA焦距不同的四种照相机甲乙丙丁图5-23甲乙丙图5—24abF

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