-1-西南大学网络与继续教育学院课程考试答题卷学号姓名层次:专升本类别:网教专业:数学与应用数学(数学教育)2016年6月课程名称【编号】:初等数论【0346】A卷题号一二三四五总分评卷人得分(横线以下为答题区)一、填空题(每小题2分,共14分)1.6除19的商是3。2.[9.9]=9。3.44的标准分解式为11×22。4.310的个位数是9。5.9的所有正因数的和是13。6.模9的最小非负简化剩余系是0,1,2,3,4,5,6,7,8。7.大于6且小于18的质数是7,11,13,17。二、简答题(每小题5分,共30分)1.叙述带余数除法定理的内容。答:若a,b是两个整数,其中b0,则存在两个整数q及r,使得a=bq+r,(2)成立,而且q及r是唯一的。证作整数序列…,-3b,-2b,-b,0,b,2b,3b,…则a必在上述序列的某两项之间,及存在一个整数q使得qb≤a(q+1)b成立。令a-qb=r,则r为整数,且a=qb+r,而设是满足(2)的另两个整数,则,所以,于是,故。由于r,都是小于b的正整数或零,故。如果,则,这是一个矛盾。因此,从而。2.叙述公因数的概念。答:设ba,是两个整数,若整数d是他们之中每一个的因数,那么d就叫做ba,的一个公因数。整数ba,的公因数中最大的一个叫做它们的最大公因数。3.叙述模m的最小非负完全剩余系的定义。答:设m是一个给定的正整数,则全部整数可以分成m个集合,记作,其中是由一切形如的整数所组成的,这些集合具有下列性质:(1)每一整数必包含在而且仅包含在上述的一个集合里面;(2)两个整数同在一个集合的充要条件是这两个整数对模m同余。4.写出两条有关整除的基本性质。答:(1)若a是b的倍数,b是c的倍数,则a是c的倍数。即:若b|a,c|b,则c|a。(2)若a,b都是m的倍数,则也是m的倍数。5.203是否是5的倍数,为什么?答:203是5的倍数,因为2+0+3=5是5的倍数。6.叙述孙子定理的内容。答:设kmmm,,,21是k个两两互质的正整数,121,2,,kiimmmmmmMik,,,则同余式组-2-)(mod)(mod)(mod2211kkmbxmbxmbx的解是)(mod222111mbMMbMMbMMxkkk,其中iM是满足)(mod1iiimMM的任一个整数,i=1,2,…,k。三、计算题(每小题8分,共40分)1.求99与22的最大公因数。解:用辗转相除法:99=22×4+1122=11×2+0所以99与22的最大公因数是11。2.求5!的标准分解式。解:由公式n!=1×2×3……×n所以5!=1×2×3×4×5=1×23×3×53.求1510除以7的余数。解:因为151(mod7),所以151011018(mod7),即1510除以7的余数是8。4.求不定方程13yx的一切整数解。解:因为(3,1)=1,11,所以有整数解。3x+y=1可以转化为y=1-3x。当x=0时,y=1所以y=1-3x的一切整数解为x=0,1,2…。5.解同余式)7(mod32x。解:因为(2,7)=1,13,所以同余式)7(mod32x只有1个解。由2x-7y=3得一个解x0=5,y0=1所以同余式的解为x5(mod7)四、证明题(每小题8分,共16分)1.证明:若ba|,cb|,则ca|。证明:由ab,bc及整除的定义知存在整数p,q使得b=ap,c=bq因此c=(ap)q=apqPq是一个整数所以ac2.证明:若)(modmba,则)(modmbnan。证明:由ab(modm),得(a-b)m由整除的性质的an-bn=(a-b)nm从而an-bn0(modm)所以anbn(modm)