历史与社会九年级第六单元形成性练

1历史与社会九年级第六单元“传统美德与民族精神”形成性练习卷一：选择题（每题2分，共50分）1、在今天，你认为开放的胸怀意味着A.全盘吸收外来文化B.尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化C.用本民族文化逐渐取代各个国家、民族的文化D.保护本民族的文化，排斥抵制外来文化2、一部人类文明的历史，从某种意义上可以说，就是各个民族多元文化发展的历史。几千年来，人类共同创造了光辉灿烂的文化的有①希腊文化②中国文化③印度文化④阿拉伯伊斯兰文化A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④3、下列中华民族精神不属于．．．新民主主义革命时期中国共产党丰富和发展的是A.抗洪精神B.井冈山精神C.长征精神D.延安精神4、在五千多年的发展中，中华民族形成了以为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神A.集体主义B.社会主义C.爱国主义D.为人民服务5、“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”出自《荀子·劝学篇》。这句格言的意思说明：要成就大事业，必须A、从小事做起，具有待之以恒的精神B、志存高远，具有刻苦进取的精神C、站得高看得远，具有高屋建瓴的气节D、默默无闻，具有甘为人梯的精神6、在我国，弘扬和培育民族精神①有利于全体人民保持积极向上的精神状态②有利于中国特色社会主义经济的发展③是政治文明建设的核心内容④对实现中华民族的伟大复兴具有重要意义A.①②③B．②③④C．①②④D.①②③④7、在新的历史条件下弘扬和培育民族精神，必须①继承中华民族的传统美德②全面拒绝外来文化③把握时代脉搏，吸纳时代精神④全盘接受外来文化2A.①③B．①④C．②③D．②④8、下列关于创新的表达，正确的是①创新是一个民族进步的灵魂②没有创新，人类社会就止步不前③创新要有自信心，要有锲而不舍的坚强意志和勇于面对失败的精神④创新就是要打破陈规陋习，抛弃任何旧的知识与技术A.①②③④B．②③④C．①②③D．①②④9、自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有重要作用。下列选项中能够反映一个人具有自强精神的是①胜不骄傲，败不气馁②勇于开拓，积极进取③志存高远，执著追求④匹夫之勇，盲目进取A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④10、在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。下列能够直接体现爱国主义精神的名言名句是①闲居非吾志，甘心赴国忧；②两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书；③一片丹心图报国，千秋青史胜封爵；④人生自古谁无死，留取丹心照汗青A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④11、下列史实体现了中华民族团结御侮、勇抗强敌的是A.武昌起义B．北伐战争C．抗日战争D．解放战争12、千百年来，中华民族形成了团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。依靠这种精神，中华民族历经沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。回答民族精神①是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现②是一个民族赖以生存和发展的精神支柱③其核心是爱国主义、集体主义、社会主义④是民族文化的全部内容A．①②B，③④C．①②③D．②③④13、在我国，弘扬和培育民族精神①有利于全体人民保持积极向上的精神状态②有利于中国特色社会主义经济的发展③是政治文明建设的核心内容④对实现中华民族的伟大复兴具有重要意义A.①②③B．②③④C．①②④D.①②③④314、2008年9月，“神舟七号”带着全国人民的希望和梦想飞向太空。它的发射成功对我们的启示有①只有社会主义中国才能救中国；②推进现代化建设更需要大力倡导艰苦创业精神；③中华民族具有伟大的创造力和创新精神；④青少年要立志成才，担负起振兴中华的崇高历史使命A.①②③B．①②④C．①③④D.②③④15、2008年“5.12”四川大地震中，全国人民纷纷支援灾区，这体现了中华民族的哪些传统美德和传统精神①万众一心，众志成城；②一方有难、八方支援；③迎难而上，百折不挠；④刻苦钻研，勇攀高峰A．①②③B．②③④C．①②D．③④16、你认为中国承办2008年奥运会，体现了中华民族的哪些传统精神①爱好和平②自强不息③爱国主义④勇于创新A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④17、2008年1月1日起，我国把清明节、端午节、中秋节定为法定节假日。这有利于①增强民族凝聚力；②抵制洋节日进入中国③保护和弘扬优秀的中华传统文化；④中华传统文化取代世界各国文化A．①②B．②③C．①③D．③④18、大学生杨晓丽，父亲早逝、母亲瘫痪，她克服困难，多年“背母求学”，当选“2007·中国大学生年度人物”。杨晓丽的成长经历告诉我们A．逆境是不可能转变为顺境的B．面对挫折要正确对待，学会坚强C．只有不依赖别人，才能走向自强D．只要有了困难和挫折，就一定会取得成功19、鲁迅先生说过：“越是民族的，越是世界的。”对这句话理解正确的是①一个国家或民族要珍视本民族的文化传统；②只有发展民族文化，才能在世界占有一席之地；③只有发展民族文化，才能为世界所尊重；④民族文化与世界文化是一样的。A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④20、为大力鼓励青少年的科技创新，我国设立了一年一度的“中国青少年科技创新奖”这是是因为4①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；②科技创新越来越决定一个民族和国家的发展进程；③奖励创新是提高青少年创新能力的根本途径；④只有提高青少年的创新能力，才能提高国家的创新能力A．①②B．①③④C．①②②D．①②④21、2008年北京奥运会会徽——“中国印·舞动的北京”，运用中国传统的印章和书法等艺术形式，将“京”字幻化成人形的主体图案与其下部“Beijing2008”字样和奥运五环巧妙地连成一体，自然流畅，充满动感。这枚“中国印”①是中国文化对奥林匹克文化的丰富；②展示了我国传统文化的单一性；③具有鲜明的民族性和时代感；④是对我国传统文化的创新与发展A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④22、完成九年义务教育阶段的学习，仅仅是人生历程中的一个小小驿站。在漫漫的人生道路上，我们要创造最有意义的人生．就必须①树立崇高的社会理想②以中华民族的振兴为己任③立足国情，放眼世界，顺应潮流④将个人的前途同祖国的命运紧密联系在一起A．①②③B．①③④C．②④D．①②③④23、由21个平均年龄21岁的聋哑演员将舞蹈《千手观音》，民族特色浓郁、表演美妙绝伦。这个节目之所以能够得到如此高的评价主要是①赞美了观音菩萨的慈悲心肠；②继承和弘扬了中华民族优秀传统文化；③人们对观音菩萨的迷信和崇拜；④残疾演员不畏艰难、自立自强的精神感动人心。A．①②B．②③C．②④D．①③千百年来，中华民族形成了团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。依靠这种精神，中华民族历经沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。回答24、25题。24、民族精神①是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现；②是一个民族赖以生存和发展的精神支柱；5③其核心是爱国主义、集体主义、社会主义；④是民族文化的全部内容。A．①②B，③④C．①②③D．②③④25、在我国，弘扬和培育民族精神①有利于全体人民保持积极向上的精神状态；②有利于中国特色社会主义经济的发展；③是政治文明建设的核心内容；④对实现中华民族的伟大复兴具有重要意义。A.①②③B．②③④C．①②④D.①②③④卷二：非选择题(共50分)26、下列材料选自“２００7年感动中国年度人物”组委会给年度人物的颁奖词，请认真阅读后回答问题。（6分）感动中国组委会授予钱学森的颁奖词:在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。问题一：“10年两弹成”两弹是指什么（2分）问题二：继“二弹一星”之后,我国近来在航天事业中的重大成果有哪些？（2分）问题三：“开创祖国航天，钱学森是先行人；披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。”列举2个“后来的攀登者”（2分）27、江泽民同志曾为《中华传统美德格言》一书题词：“传承中华美德，培养民族精神”。据此回答下列问题：（8分）问题一：请你举出体现中华传统美德和民族精神的两句格言或两个事例。（4分）6问题二：为什么我们青少年要自觉传承中华传统美德和民族精神？（4分）28、阅读材料，回答问题（9分）从孟子的“富贵不能淫，威武不能屈”到夏明翰的“砍头不要紧，只要主义真”；从“愚公移山”到载人航天精神，伟大的民族精神成为我们中华民族进步的不竭动力，使我们在初步实现“小康生活”的基础上，努力建设“更高水平的小康社会”。问题一：材料提到的民族精神的核心是什么？建设“更高水平的小康社会”指什么？（2分）问题二：列举一位我国近代史上体现伟大民族精神的代表人物和相关史实，谈谈他身上的民族精神。（3分）问题三：民族精神的内容很丰富，就你最有感触的一个方面，结合自己的学习生活，说说该怎么做？（4分）29、阅读材料，回答问题。（9分）邓亚萍是著名的乒乓球世界冠军。从1997年进入清华大学深造，2001年至2002年又到英国攻读硕士学位。在6年学习过程中，她跨越了道道难关。2002年12月12日，邓亚萍终于得到了英国诺丁汉大学授予的硕士学位证书。邓亚萍说：“我是国家培养的，我希望能够学以致用，以我的所学为中国体育事业的发展作出自己哪怕是一点点的贡献。”2002年10月28日，对孙雯有特殊的意义，这一天她实现了足球以外的另一个梦想——读大学。“我已等了很久，当我戴上复旦大学校徽、领到学生证时，我真是高兴得不得了。”有人问，孙雯以后还踢世界杯吗？孙雯明确表示：“只要国家需要，我一定参加世界杯比赛。”问题一：请你根据上述材料，从两个方面说明青少年应该学习邓亚萍、孙雯的哪些优秀品质？（3分）7问题二：请分析说明青少年怎样才能成为党和国家需要的人才。（6分）30、阅读材料，回答问题（11分）材料一：2008年5月12日下午2点28分，四川省发生里氏8．0级的强烈地震，震中位于阿坝州汶川县。这次地震震级高、烈度大，重灾区范围超过10万平方公里，目前累计受灾人数4550余万人。材料二：地震发生后，胡锦涛、温家宝亲临第一线，指挥救灾，把抢救人的生命作为首要任务，只要有一线希望，只要有一点生还可能，就要作出百倍努力；全国各媒体也快速、公开、全面的发布灾情信息，不仅有助于救死扶伤，也杜绝了各种流言。中国政府和人民处理这场灾难的表现，赢得了国际社会的普遍赞誉。材料三：在灾难面前，党领导人民万众一心、众志成城，展开了艰苦卓绝、感天动地的救援工作。连日来，各路大军顽强奋战，解救被困群众，灾区干部群众临危不惧奋起自救，全国人民患难与共全力支援，中央财政安排七百亿人民币建立灾后恢复重建基金……我们的党、我们的人民、我们的国家、我们的军队都表现了不畏任何艰难困苦的宏大气魄。材料四:在抗震救灾的关键时刻，胡锦涛主席饱含深情、铿锵有力地指出：“胜利一定属于英雄的中国人民”。问题一：材料二体现了党和政府非常重视维护公民的哪些权利？（2分）问题二：在抗震救灾过程中，体现了中华民族的哪些传统美德和民族精神？（5分）问题三：综合以上材料，请你分析胡锦涛主席所说的“胜利一定属于英雄的中国人民”的原因。（4分）831、中华民族的传统美德有哪些？（列举三个）你知道我国在长期的革命历程和建设中，丰富和发展了哪些民族精神吗？（列举四个）。（7分）第六单元传统美德与民族精神答案卷一：选择题（每题2分，共50分）卷二：非选择题(共50分)26、（6分）问题一：“两弹”指原子弹(1分)和氢弹(1分)；或另一说“两弹”指原子弹、氢弹(1分)和导弹(1分)。问题二：载人航天飞行、月球探测工程(各1分,共2分)问题三：杨利伟、费俊龙、聂海胜、栾恩杰(“首次月球探测工程突出贡献者”称号)等。(写对其中1个得1分，共2分）27、（8分）问题一：格言如：“天下兴亡，匹夫有责”；“天行健，君子以自强不息”；“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”；事例如：百折不挠的井冈山精神；艰苦奋斗的延安精神；等等。（写出其中两个或符合题意者，一题2分，