历史复习资料(初一上)

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申明因为叶老明天要赶着去比赛,所以提纲是今天赶出来的,可能有错误,请同学们以书为准,认真复习。提纲可能只有等我回来印给大家了,如果大家有时间复习,可以自己先载下来!不好意思各位帅哥美女,学习了一个学期的历史,相信你们一定都很喜欢历史课吧!马上我们就要接受第一次检验了,要加油复习哟!提纲、金牛区试卷、学习丛书都要看,但是最重要的是教材,叶老祝愿大家考出好的成绩!第一单元中华文明的起源第1课中国境内的早期人类劳动在猿到人的进化过程中起了决定性的作用。会不会制造使用工具是人与动物的根本区别。一般认为我国境内目前已知的最早的远古人类:元谋人距今约一百七十万年云南省元谋县山顶洞人比北京人的进步图:代表文化距今时间体质形态工具制造用火观念社会组织北京人距今约70万年至20万年保留猿的某些特征打制粗糙的石器使用天然火原始人群,过群居生活山顶洞人距今约18000年前模样与现代人基本相同掌握磨制和钻孔技术人工取火懂得爱美,穿衣服按血缘结合起来的氏族注意:他们都属于旧石器时代,都发现与北京西南周口店第2课原始农耕文化遗存我国原始农耕生活的两个代表:原始人类距今时间发现地点生产活动生产工具住房用具穿着河姆渡原始居民距今约七千年长江流域浙江省余姚市种植水稻饲养家畜磨制石器耒耜耕地干栏式房屋(水井)制造陶器玉器乐器学会纺织半坡原始居民距今约六千年黄河流域陕西西安种植粟和蔬菜,饲养猪狗;渔猎普遍使用磨制石器半地穴式房屋彩陶(上有最早文字雏形)两种文化的差异主要原因是:自然环境的不同我国是世界上最早种植水稻和粟以及蔬菜的国家(也是最早发明瓷器的国家)大汶口文化:出现贫富分化(根本原因:生产力的发展)第3课远古的传说一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”?1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖:黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤,从此结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身,中华民族的主干部分。2、黄帝:人文初祖。建宫室,制衣裳,挖井,发明舟车。(嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、伶伦编乐谱)二、禅让制:民主推举部落联盟首领的办法(用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。)大禹三过家门而不入,治水有功第二单元国家的产生和社会的变革第4课夏朝和商朝第5课西周的灭亡一、夏、商、周的更替朝代建立时间灭亡时间都城开国君主亡国之君夏约公元前2070年约公元前1600年阳城禹桀商约公元前1600公元前1046年几次迁都,盘庚汤纣年时把都城迁到殷周西周公元前1046年公元前771年镐京周武王周幽王东周公元前770年洛邑周平王二、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?桀、纣残暴失民心;商汤和武王仁义之举得民心;任用贤人(伊尹、姜尚),联合周边小国。三、夏商周的政治1、启:继承父位,成为夏朝第二代国王,从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。2、夏朝设置了各种国家机构(包括政府机构、军队、刑法和监狱等)标志着早期国家的产生。3、西周的分封制(目的:巩固西周统治,控制全国广大地区)内容:①天子把土地和人民分给亲属、功臣,封他们为诸侯。②诸侯的义务:拥戴周王为共同的天子,定期朝见周王,参加周王主持的重要典礼仪式,贡献财宝和特产,服从周王调遣出征作战,不承担义务者,将受到惩罚。诸侯的权利:享有统治和管理所辖区域的土地和人民意义:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。4、周幽王时,镐京被犬戎攻破,幽王被杀,西周灭亡。前770年,周平王都城迁到洛邑,史称“东周”。第6课春秋争霸第7课战国争雄东周分春秋和战国两个时期,前770年到前476年为春秋时期。前475年到前221年秦灭六国这段大国兼并的时期,称为“战国时代”。一、春秋争霸1、著名霸主:齐桓公(任用管仲改革,口号“尊王攘夷”标志:葵丘会盟)晋文公(标志:城濮大战胜利,打败楚国。退避三舍)。楚庄王(一鸣惊人、问鼎中原)吴王阖闾(任用孙武为将军)越王勾践(卧薪尝胆)2、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?(改革:发展生产、训练军队、整顿内政)齐桓公任用管仲为相进行改革,以“尊王攘夷”为口号,在晋楚争霸中取得胜利。3、影响:给社会带来种种灾难;但在争霸战争中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家。二、战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩(注意方位)著名战役:桂陵之战、马陵之战(魏—齐,增兵减灶)、长平之战(齐—秦)——纸上谈兵(公元前260年长平之战,东方六国再也无力抵御秦军的进攻)★本课相关成语:退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵(注意是哪个战争中的)外交:合纵(合众势以攻一强)与连横(事一强以攻众弱):朝秦暮楚第8课商鞅变法一、经济上1、铁农具和牛耕的推广(春秋时出现,战国时得到推广;牛耕是农业发展史上的一次革命)2、著名的都江堰:战国时秦国蜀郡太守李冰地点:成都平原岷江中游意义:都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原获得了“天府之国”的美称。二、政治上——商鞅变法①时间:公元前356年②人物:商鞅在秦孝公的支持下开展变法。③目的:确立封建统治,发展封建经济,以便在群雄争霸中保持不败地位。改变落后的地位④内容和影响:内容影响改革土地制度:承认土地私有,允许自由买卖建立封建土地所有制商鞅变法确立封建制度,使秦国成为战国后期最富强的国家,为秦国统一全国奠定基础。奖励耕战迁都咸阳重农抑商:奖励生产(生产粮食布帛多的人,可免除徭役)经济发展——国富奖励军功(根据军功大小授予爵位和田宅)军队战斗力增强——兵强建立县制,由国君直接派官吏治理加强中央集权严明法令:公布法律,实行连坐第三单元统一国家的建立第9课秦朝的统一一、秦的统一:公元前221年都城:咸阳开国皇帝:秦始皇嬴政意义:结束了自春秋战国以来长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面,开创了统一的新局面,从此,统一始终成为中国历史发展的主流。为社会经济的恢复和发展,为各族人民的安定生活和互相交往提供了有利条件,符合各族人民的共同愿望。二、巩固统一的措施措施影响政治创立专制主义中央集权制度在我国沿用了两千多年,对中国历史产生深远的影响(皇帝制度)(中央:皇帝——丞相、太尉、御史大夫;地方:郡县制)经济统一货币、度量衡对于促进各地的经济文化交流和维护国家统一有极为重要的影响文化统一文字(小篆,民间流行隶书)焚书坑儒摧残了文化,制约了人们的思想。军事北筑长城、开发南疆(统一岭南,修筑灵渠)秦朝疆域广大,成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。★秦始皇评价:我国历史上很有作为的君主(史实);但也有残暴的一面(史实);总体功大于过。第10课秦末农民起义一、秦的暴政①繁重的徭役、兵役和赋税(上交三分之二)②严酷的刑法③二世更加残暴(赵高“指鹿为马”)秦朝的暴政严重破坏了社会经济,加重了人民的负担和苦难,激起人民的反抗。二、陈胜吴广起义(揭竿而起)时间:公元前209年起义地点:大泽乡经过:略(教材58页)注意:在陈建立张楚政权根本原因:秦的暴政意义:中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。三、农民起义军推翻秦朝项羽:巨鹿之战,大败秦军主力。(破釜沉舟)刘邦:前207年直逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。楚汉之争:公元前206年----公元前202年,★相关成语:项庄舞剑,意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等故事:鸿门宴西汉建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安。刘邦是汉高祖。第11课汉武帝的文治武功一、汉武帝的大一统(上天是万物的主宰,皇帝是上天的儿子,万物要一统于上天,国家要一统于皇帝)背景措施效果政治汉初分封的诸侯国还有相当的势力“推恩令”,削弱封国势力。王国威胁中央的问题得到彻底解决(主父偃的建议)诸侯国再也无力与中央对抗思想诸子百家的各派人物还很活跃,他们批评皇帝的政策,指责中央,对中央集权很不利“罢黜百家,独尊儒术”;(董仲舒的建议)举办太学,以儒家的五经为主要教材。(博士主持教学)儒家学说成为封建文化的正统思想经济货币铸造权在地方,盐铁在私人,影响国家收入货币由国家统一铸造,盐铁由国家垄断经营加强了国家对经济的控制,为汉武帝的文治武功提供了雄厚的财力支持武功(军事)军权控制在皇帝手中河西四郡、五岭以南(海南岛)、西南夷(四川、贵州、云南)汉武帝时期,西汉王朝实现了大一统,进入鼎盛时期,这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。二、东汉的建立:公元25年都城:洛阳开国皇帝:光武帝刘秀★总结:汉武帝的大一统表现在哪些方面?(经济、政治、军事、思想)还可以加与匈奴的关系和张骞通西域第12课张骞通西域第13课两汉时期的对外交流一、张骞通西域1、西域:甘肃玉门关和阳关以西,今新疆地区和更远的地方2、张骞第一次出使西域:公元前138年(目的:联络大月氏,夹击匈奴)意义:了解了西域的见闻,以及他们想和汉朝往来的愿望3、张骞第二次出使西域:公元前119年,目的:联合乌孙,进攻匈奴,与西域各国进行友好政治经济交往。意义:内地与西域的联系日益密切。4、西域都护的设立:公元前60年(标志着今新疆地区开始隶属中央,成为中国不可分割的一部分。)二、丝绸之路1、陆上丝绸之路(以主要运输丝绸到西方而得名)长安→河西走廊→今新疆地区→西亚→欧洲2、海上丝绸之路(从广州出发)3、南方丝绸之路成都→云南→印度→欧洲三、汉朝的对外交流1、丝绸之路2、与朝鲜:平壤出土蜀郡制造的漆器3、与日本:汉光武帝赠的“汉委奴国王”金印4、与欧洲:97年,东汉班超派甘英出使大秦(古代罗马帝国)166年,大秦使者来东汉,这是中国与欧洲第一次直接交往第四单元政权分立与民族融合第14课三国鼎立局面的形成一、官渡之战形势:东汉末年,军阀割据,生产遭到严重破坏。时间:公元200年作战双方:袁绍——曹操结果:曹操以少胜多,大败袁军,为曹操统一北方奠定了基础。二、赤壁之战形势:曹操基本上统一了北方,想要统一全国;南方刘备、孙权势力有所发展。时间:公元208年作战双方:曹操——孙刘联军结果:孙刘联军以少胜多,奠定了三国鼎立的基础。★分析曹操一胜一败的原因三、三国鼎立的形成国号时间都城开国君主魏220年称帝洛阳曹丕汉221年称帝成都刘备吴229年称帝建业孙权第15课南方的初步开发一、三国经济的发展蜀国:丝织业兴旺,蜀锦行销三国;诸葛亮治理蜀:恢复发展成都平原的经济,稳妥处理民族关系吴国:原因(87页,4点)表现:A农业B手工业C造船业发达,吴国船队曾到达夷洲(现在的台湾),加强了内地和台湾地区的联系。二、西晋的兴亡1、西晋的统一(三国灭亡顺序:蜀、魏、吴)①魏灭蜀;②265年,西晋代魏;(开国皇帝:司马炎;都城:洛阳)③280,西晋灭吴,实现了统一。2、西晋的灭亡:公元316年,内迁匈奴人的一支武装力量灭亡了西晋。六朝:孙吴、东晋、宋、齐、梁、陈(都城均为今天的南京)特点:社会相对安定,地区经济发展。三、江南经济的发展1、江南经济发展的原因:①南迁人口,带来了劳动力和先进的生产技术。(主要原因)②南方统治者大多重视发展经济③江南战争较少,社会比较安定。④江南地区具有发展农业的优越条件。⑤南北方人民共同的辛勤劳动2、表现:农业①大量的荒地被开垦为农田。②修建了许多水利工程。③农业技术的进步:开始使用绿肥,牛耕和粪肥得到推广。④小麦推广到江南地区。手工业商业(教材90页)3、影响:为经济重心逐渐南移奠定了基础。第16课北方民族大融合一、少数民族内迁东汉末年开始;五胡:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌二、北方的统一439年,在东北地区兴起的鲜卑族建立的北魏统一了黄河流域。二、民族大融合1、原因①黄河流域的民族融合逐渐成为大趋势(孝文帝改革能够成功的原因之一)②鲜卑贵族用落后的方式统治各族人民,激化了社会矛盾,统治面临危机2、北魏孝文帝改革背景内容作用改变北魏落后的状态,吸取汉族先进文化,加强北魏统治冯太后:“三长制”、“均田制”、“俸禄制”孝文帝:迁都洛阳,改官制、禁胡服、学汉语、通婚姻、改姓氏(改拓跋为元)等汉化政策”北魏孝文帝的这些措施促进了民族融合。承担“胡汉融合”促进任务顺应“民族融合”历史潮流注意:迁都洛阳:根本目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