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山东省泰山中学高二历史组教学案必修三第21课新文化运动第21课新文化运动编写者丁文青审核者贝艳高秀泉孙芳2011年11月16日星期三【课标要求】概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。【知识准备】一、历史背景:1、辛亥革命失败后，加紧侵略中国；2、袁世凯倒行逆施，掀起逆流，使旧思想、旧道德卷土重来；3、一战期间，中国民族资本主义得到发展，进一步传入中国；4、资产阶级强烈要求实行民主政治，一批激进的认识到要进行政治革命，必须进行思想革命。二、兴起：1、标志：1915年，在上海创办《青年杂志》，后改为；2、代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、钱玄同、刘半农等。3、思想倾向及指导思想：西方的、和；、；4、活动基地、主要阵地：北京大学、《新青年》。二、主要内容:1、提倡，反对专制和愚昧、迷信（核心内容）①民主：指民主思想和民主制度，包括人权平等、个性解放、独立人格、共和政体等；②科学：指自然科学法则和科学精神,包括论、论、论，反对封建迷信和盲从等。③评价：具有反封建思想的意义，也有利于科学事业的发展。但是有些偏激。2、提倡新道德，反对旧道德（“”）①旧道德：指孔子学说为代表的传统道德。其核心内容是。历代统治者以此来束缚人们的思想。②新道德：指男女平等、个性解放等.③政治动因：第一，是孔教适应了中国封建社会政治经济结构的需要，受到历代封建统治者的推崇，成为封建统治者维护统治的精神工具；第二，是北洋军阀统治时期，袁世凯为复辟帝制，尊孔复古。④实质：对中国几千年的与。⑤影响：这场扫荡权威、破除偶像的文化革命，为后来创造了条件。⑥代表人物：鲁迅：《》、《》；陈独秀。3、提倡,反对（文学革命）①原因：略（见教材小字）②标志：在《新青年》上发表《》；③内容：以代替文言文；推倒陈腐、雕琢、艰涩的文学，建立新鲜、平易、通俗的文学；④代表：陈独秀发表《文学革命论》⑤影响：为、的传播与普及提供了文化载体，推动人们改变传统的和思想观念，进一步促进了新文化运动的发展，为革命奠定了思想基础。三、新文化运动的历史影响1、文化平民化：①界的文化平民化：社会教育和平民教育蓬勃发展②界的文化平民化：白话文逐渐取代文言文；白话文学内容丰富，体裁多样；2、是辛亥革命在领域的延续，是一场伟大的运动；3、打击了政治上和思想上的，动摇了的思想统治地位；4、促进了人民特别是的思想觉醒，加速了在中国的传播；5、推动了的发生。山东省泰山中学高二历史组教学案必修三第22课新文化运动第82页【重点诠释】1、本课基本线索2、概述新文化运动的主要内容新文化运动是沿着两条战线展开的，一条是思想战线，一条是文学战线。两条战线交织进行，因而它既是一场思想革命，又是一场文学革命。作为思想革命，它倡导民主和科学，反对专制和愚昧、迷信，提倡新道德，反对旧道德。作为文学革命，它倡导新文学，反对旧文学。前期的新文化运动实质是资产阶级的新文化反对封建旧文化的斗争。后期极力宣传马克思主义。【难点突破】评述新文化运动对近代中国思想解放的影响。民主和科学思想的弘扬，动摇了封建思想的统治地位，并且推动了中国自然科学的发展，使人们的思想尤其是青年的思想得到空前的解放。后期传播的马克思主义，为中国先进的知识分子所接受，成为拯救国家、改造社会的思想武器。对五四运动的爆发起到了宣传动员作用，也有利于文化的普及和繁荣。新文化运动是由资产阶级激进民主主义者发动的。它有伟大的功劳，也有严重的缺点。运动的倡导者忽视人民群众，没有把新文化运动同广大群众相结合，使文化运动局限在知识分子的圈子里。他们还回避当时对军阀政府的实际斗争，也没有正面提出反帝的任务。以当时的文学革命而论，虽然提出建设“国民文学”，但当时的文学活动也只限于一部分知识分子中，还没有可能普及到工农群众中去。【学习活动】综合探究：新文化运动时期，新文化运动的倡导者鲜明地提出了打倒“孔家店”的口号。甲同学对这一口号大加赞扬，肯定其在反封建方面摧枯拉朽的彻底性；乙同学则对这一口号持否定态度，原因是这一口号对东西方文化的看法上存在着极大的片面性。你认为如何评价才是正确的？在社会主义建设的今天，我们应如何对待我们的传统文化？【典例剖析】下列作品中，既明确体现出反对旧道德，又鲜明反映出提倡新文学的是：A.《文学改良刍议》B.《文学革命论》C.《狂人日记》D.《庶民的胜利》解析：此题旨在考察学生分析理解能力和知识迁移能力。《文学改良刍议》是提倡新文学的发轫之作，并没有涉及到反对旧道德问题，可以排除；《文学革命论》侧重于提倡新文学，虽然也有反对旧道德的内容，但是并不明显，也可以排除；《庶民的胜利》则侧重于提倡社会主义思想，也不是正确选项；《狂人日记》是采用新文学的形式反对旧道德的第一部代表作品，正确答案为C。尊孔复古逆流提倡民主，反对专制提倡科学，反对愚昧提倡新文学，反对旧文学推动了文化的平民化动摇了封建正统思想的统治地位山东省泰山中学高二历史组教学案必修三第22课新文化运动第83页【课堂达标】一、选择题：（每题四个选项中只有一个符合题意）1．社会存在决定社会意识，新文化运动的兴起是当时各历史条件推动的产物，这些历史条件包括①辛亥革命使民主观念深入人心②中国民族资本主义进一步发展③马克思主义传入中国④西方启蒙思想进一步传入中国A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③2．《新青年》创刊后深受青年知识分子的欢迎，被誉为“青年界之金针”和青年的“良师益友”。之所以有如此反响，是因为A．《新青年》宣传爱国主义思想B.《新青年》以民主、科学思想为其主旨C．《新青年》歌颂了十月革命D.《新青年》传播了马克思主义思想3．北京大学之所以能成为新文化运动的主要基地，其直接原因是A．五四运动促进了青年学生思想的解放B．北大校长蔡元培以“兼容并包”为办学宗旨，提倡“学术思想自由”C．北大学生爱国主义精神强烈D．北大学生反封建的民主精神强烈【课后练习】4．右图为北大校园的雕塑，其造型来源于“德先生”（Democracy）和“赛先生”（science）英文头一字母“D”“S”的变体。德先生和赛先生是指A．民主与自由C．民权与科学B．平等与自由D．民主与科学5．新文化运动也是一场文学革命，当时文学革命的内容包括①提倡白话文②文学要为工农服务③使用简化字④建立新鲜、平易、明了的新文学A．①②B．②③C．①④D．①③6．新文化运动把批判矛头指向儒家传统道德，根本原因是A.儒家思想是中国的传统文化B．当时北洋军阀政府推祟儒家思想C．儒家思想比资产阶级思想文化落后D．儒家思想是维护封建统治的理论基础7．李大钊指出：“余之抨击孔子，非抨击孔子之本身，乃抨击孔子为历代君主雕塑之偶像的权威也”。这说明A．新文化运动反孔教的根本目的是追求民主政治B．新文化运动矛头所向是封建的儒家思想C．新文化运动全盘否定儒家传统文化D．新文化运动的领导者们找到了一条正确的民主政治的道路8．中国现代小说的奠基之作是A．鲁迅的《药》B．陈独秀的《宪法与孔教》C．鲁迅的《狂人日记》D．鲁迅的《呐喊》9．随着新文化运动的发展，文化平民化逐渐成为中国教育界、文学界曲艺界等思想文化的新潮流。下列现象反映了文化平民化趋势的有①诗体解放运动②打倒孔家店③京剧的市民化④白话文取代文言文A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③山东省泰山中学高二历史组教学案必修三第22课新文化运动第84页10．下列关于新文化运动的评述不正确的是A．使封建思想受到前所未有的冲击和批判B．对中国传统文化的看法存在全盘否定的倾向C．以民权、平等思想和马克思主义思想为指导思想D．既是一场思想启蒙运动，又是一场文学革命【家庭作业】11.阅读下列材料：材料一：“孔子是历代专制之护符”——李大钊材料二：孔教授吹“不犯上作乱，把中国弄成一个制造顺民的大工厂”——吴虞材料三：那其实是“吃人的礼教”·——鲁迅材料四：“分明挂的共和招牌，而国会议员是居然大声疾呼，定要尊重孔教、……这腐朽思想而满国中，所以，我们诚心巩固共和国体，非将这班反共和国的伦理、文学等旧思想，完全洗刷干干净净不可，否则，不但共和国不能进行，就是这块共和国招牌，也是挂不成的。……愚之信仰共和，必排孔教。”一一陈独秀请回答：(1)李大钊为什么说：“孔子是历代专制之护符”?鲁迅为什么说孔教是“吃人的礼教”?(2)材料二“犯上作乱”怎样理解?“把中国弄成一个顺民的工厂”对其民族精神有什么影响?(3)材料四陈独秀表明了什么观点?其对新文化运动的影响是什么?以陈独秀为代表的激进民主主义者为什么以反孔教为突破口开展新文化运动?(4)你怎样认识以儒教为代表的传统文化?课后反思通过本节课的学习，你有何收获？还有什么问题需要老师同你一起解决？